Nama : Siti Rokhmatus Sa’diyah

NIM : 030348798
Kelas : Manajemen 6A
TUGAS TUTORIAL 2
METODE PENELITIAN SOSIAL

1. Konsep merupakan ide, penggambaran atau deskripsi dari hal-hal atau

benda-benda atau gejala-gejala social yang dinyatakan dalam kata atau
istilah. Contoh konsep handphone, mobil, meja, kursi, sepatu, baju
Variabel merupakan konsep yang sudah lebih konkret atau mudah
dioperasionalkan. Contoh konsep pendidikan formal
Jenis preposisi ada 3 jenis yaitu
univariat, Contoh : 80% mahasiswa UT sudah bekerja
bivariat, Contoh : mahasiswa UT yang sudah bekerja cenderung lebih
sering lupa melakukan registrasi ulang
multivariate, Contoh : mahasiswa UT yang sudah bekerja, cenderung
lebih sering lupa melakukan registrasi ulang, sehingga masa studinya
lebih lama disbanding mahasiswa UT yang tidak bekerja.
Setelah semuanya selesai, hal berikutnya yang harus dilakukan adalah
melakukan penjelasan teoritik. Penjelasan ini bisa dilakukan secara
induktif atau deduktif. Jadi mula-mula dipaparkan penjelasan dari gejala-
gejala khusus,peristiwa-peristiwa yang khusus, baru kemudian ditarik
generalisasi atau kesimpulan yang bersifat umum.

2. Masalah atau permasalahan akan muncul jika ada kesenjangan antara apa
yang seharusnya dengan apa yang ada dalam kenyataan, antara apa yang
diperlukan dengan apa yang tersedia, antara harapan dengan kenyataan,
dan semacamnya. Penelitian diharapkan dapat memecahkan masalah itu,
atau dengan kata lain dapat menutup setidaknya memperkecil masalah
itu. Langkah – langkah penelitian kuantitatif :
1) Identifikasi, pemilihan, perumusan masalah
2) Penelaahan pustaka atau landasan teori
3) Penyusunan hipotesis
4) Identifikasi klasifikasi dan penentuan definisi operasional variable-
variabel penelitian
5) Penyusunan desain penelitian
6) Pengembangan alat pengumpul data
7) Penentuan populasi dan sampel penelitian
8) Pengumpulan data
9) Pengolahan dan analisis data
10) Interpretasi hasil analisis data
11) Penyusunan laporan penelitian

3. Hubungan antara masalah dengan desain penelitian, sifat masalah akan

memainkan peranan utama dalam menentukan cara – cara pendekatan
yang cocok, dan akan menentukan desain penelitian yang akan
 digunakan. Saat ini bermacam-macam desain penelitian berdasar sifat
masalah telah dikembangkan oleh para ahli, dan telah dibuat
penggolongannya.

4. Tujuan penelitian adalah alat pemandu kegiatan penelitian. Apabila

tujuan penelitian sudah jelas dan spesifik, maka penelitian itu sudah
memiliki ruang lingkup dan arah yang jelas, sehingga perhatian
penelitian dapat diarahkan kepada target area yang pasti.

5. Sebab Hubungan Akibat

Variabel
bebas

Variabel
moderator
Variabel antara
Variabel
(intervening
tergantung
variabel)
Variabel
kendali

Variabel
rambang