LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

CARA MEMBUAT KARTU SYUKURAN AQIQAH

DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE PHOTOSHOP CS3

PRAKERIN DI
JUTINDO PHOTO

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan mengikuti

Sidang PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Di susun oleh :

NAMA : DESI LASARI

NIS : 161707082
KELAS : XI MULTIMEDIA 1
KOMPETENSI KEAHLIAN : MULTIMEDIA

YAYASAN NASYRUL ULUM JAGAPURA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NASYRUL ULUM GEGESIK
Alamat : Jl. Raya Jagapura. Kec. Gegesik Kab. Cirebon 45164
 (0234) 5748300
Email : smknasyrululumgegesik@yahoo.co.id
2021
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN DARI DU/DI

Mengesahkan :

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

di

JUTINDO PHOTO

Pada :

Tanggal ……Bulan April Tahun 2021

Wakasek DU/DI Pembimbing DU/DI

SOLEHMAN. S.Pd SULTAN

Mengetahui,
Pimpinan DU/DI

WARTAJI

i
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN DARI SEKOLAH

Mengesahkan :

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

di JUTINDO PHOTO

Pada :

Tanggal …..Bulan April Tahun 2021

Kepala Program Keahlian Multimedia Pembimbing Laporan Multimedia

NIHAYATUL AMAL, S.KOM RATNA HIJRIAH SARI,S.Kom

Mengetahui,
Kepala SMK Nasyrul Ulum Gegesik

WARYANTO, S.Pd.
 PERNYATAAN OTENTISITAS LAPORAN PRAKERIN

Bismillahirrohmanirrohim

Dengan ini saya menyatakan bahwa Laporan Prakerin dengan judul“CARA

MEMBUAT KARTU SYUKURAN AQIQAH DENGAN MENGGUNAKAN
ADOBE PHOTOSHOP CS3 (Prakerin Di JUTINDO PHOTO Jl. Raya Selatan
Karangampel, Karangampel, Indramayu )”. Ini beserta seluruh isinya benar-
benar karya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan kode etik yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan.
Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko dan sanksi apapun yang
dijatuhkan kepada saya, sesuai peraturan yang berlaku, apabila di kemudian hari
terdapat pelanggaran terhadap etika keilmuan, atau ada klaim terhadap keaslian
karya saya ini.

Cirebon, 29 Maret 2021

Yang membuat pernyataan

DESI LASARI
 IDENTITAS SISWA

1. Nama : DESI LASARI

2. Jenis Kelamin : Perempuan
3. Tempat/Tanggl Lahir : Indramayu, 09 Juli 2004
4. NIS : 161707082
5. Agama : Islam
6. Kelas : XI (Sebelas)
7. Program Keahlian : Multimedia
8. Golongan Darah :-
9. Asal sekolah : SMK Nasyrul Ulum gegesik Cirebon
10. Alamat Sekolah : JL. Raya Jagapura Kidul Gegesik Cirebon.
11. Alamat Rumah : Blok Kedokan Agung RT.08 RW .02
Desa Kedokan Agung Kec.Kedokanbunder
Kab. Indramayu
12. Nomor Telp/HP : 08976550845
13. Nama Orang Tua/wali
Ayah : Takmad
Ibu : Tasirih
14. Nomor Telp/HP :-
15. Hobby
Bidang Akademik : Animasi 2D dan 3D
Bidang Seni : Menggambar
Bidang Olahraga : Basket
 KATA PENGANTAR

Sesungguhnya segala puji bagi Allah SWT kami memujinya. Karna atas
berkat rahmat dan karunianya kami dapat menyelesaikan Laporan akhir
PRAKERIN di JUTINDO PHOTO Laporan akhir prakerin terhadap peserta didik
khususnya yang telah mengikuti PRAKERIN.
Laporan ini kami susun dengan semaksimal mungkin dan kami mendapat
bimbingan, pengarahan serta dorongan dari berbagai pihak. Maka dari itu pada
kesempatan ini penyusun banyak mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Waryanto,S.Pd selaku Kepala SMK Nasyrul Ulum Gegesik
2. Bapak Solehman,S.Pd selaku ketua pelaksana PRAKERIN
3. Ibu Nihayatul Amal, S.Kom selaku kepala program& Pembimbing
Penyusunan Laporan
4. Bapak Sultan selaku pembimbing DU/DI
5. Bapak/Ibu Guru dan wali kelas XI MULMEDIA 1 SMK Nasyrul Ulum
Gegesik.
6. Kedua Orang tua yang telah memberikan bantuan moral dan material
dalam pembuatan laporan
Semoga kebaikan yang diberikan semua pihak mendapatkan pahala dari
Allah SWT. Mudah-muahan laporan yang penyusun sampaikan dapat di nilai baik
khusunya bagi pihak yang bersangkutan dan umumnya bagi kita semua.Demi
kesempurnaan laporan ini, kritik dan saran kami harapkan.

Cirebon, 29 Maret 2021

Penyusun
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH.............................................................i

LEMBAR PENGESAHAN DU/DI....................................................................ii
PERNYATAAN OTENTISITAS LAPORAN PRAKERIN............................iii
IDENTITAS SISWA..........................................................................................iv
KATA PENGANTAR.........................................................................................v
DAFTAR ISI.......................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang....................................................................................................1
1.2 Dasar Hukum 2
1.3 Tujuan dan Sasaran.................................................................3
1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan.........................................................................4
BAB II URAIAN UMUM
2.1 Gambaran Singkat DU/DI...................................................................................5
2.2 Tata Tertib Kerja.................................................................................................5
2.3 Tata Letak 6
BAB III URAIAN KHUSUS
3.1 Pengertian Dan Sejarah.......................................................................................7
3.2 Langkah Kerja...................................................................................................10
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan 15
4.2 Saran 15
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan lembaga yang
mempunyai tugas untuk mempersiapkan dan membekali anak didiknya
dengan wawasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), dan
mempersiapkan lulusannya dengan kedisiplinan serta keterampilan
professional di bidang teknologi sesuai dengan tuntutan Dunia Usaha/Dunia
Industri (DU/DI) pada umumnya.
Berdasarkan tuntutan tersebut maka Departemen Pendidikan Nasional
menerapkan kurikulum 2009 yang mencantumkan PRAKTIK KERJA
LAPANGAN (PKL) sebagai bagian dari kurikulum yang yang harus diikuti
oleh siswa SMK sebagai wahana untuk pemberian bekal kemampuan
keterampilan yang sesuai serta pengembangan diri tamatan yang berorientasi
dan juga melibatkan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) di dalamnya
sebagai proses pendidikan dan pelatihan yang dilakukan diluar sekolah.
Dalam hal ini setelah melakukan kegiatan PRAKTIK KERJA
LAPANGAN (PKL) penulis mendapatkan sesuatu yang baru untuk penulis
jadikan sebagai bahan laporan ujian prakerin. Alasan penulis mengambil
judul CARA MEMBUAT KARTU SYUKURAN AQIQAH DENGAN ADOBE
PHOTOSHOP CS 3 yang akan penulis jelaskan di bab selanjutnya karena penulis
tertarikakan adanyadan terdapat banyak manfaat yang bisa digunakan oleh banyak
orang.
Sesuai dengan kebijakan tersebut, SMK Nasyrul Ulum Gegesik
memiliki kurikulum yang wajib di lakukan oleh anak didiknya yaitu program
pendidikan PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL). Yang mana hasil dari
apa yang di dapatkan siswa tersebut mencakup pembuatan laporan serta di
lanjutkan dengan siding pengujian laporan sebagai salah satu syarat
Kelulusan.

1
1.2 Dasar Hukum

Prakerin adalah ketentuan dan ketetapan dari dinas pendidikan serta

didukung oleh sekolah masing-masing dan memiliki dasar-dasar ketentuan
sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN). Dan dasar
hukumnya adalah:
A.UUD 1945 alinea ke-4
Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara
Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum,mencerdaskan
kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang
berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka
disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-
Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan
Negara Republik Indonesia yangberkedaulatan rakyat dengan berdasar
kepada Ketuhan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan berasab,
Persatuan Indonesia, dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta dengan
mewujudkan suatu keadilan srosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
B. UU RI No. 22 Tahun 2003
Bahwa tanggung jawab pendidikan harus melibatkan peran serta
masyarakat Oleh karena itu, keterlibatan Dunia Usaha / Dunia Industri
(eksternal) untuk memajukan pendidikan dalam proses mencerdaskan anak
bangsa adalah suatu bagian yang sangat di harapkan, karena pada akhirnya
akan dapat mendorong kemajuan pembangunan secara nasional.
Selain di dalam PP No. 29 Tahun 1990 Pasal 3 ayat 2 tentang
pendidikan menengah kejuruan mengutamakan kesiapan siswa untuk
memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional untuk
dapat bekerja dalam bidang tertentu.

2
1.3 Tujuan dan Sasaran
Tujuan
A. Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu pembelajaran
ganda dengan kata lain yaitu pembelajaran di luar kelas. Dan
bertempat di lembaga-lembaga industri atau di instansi yang bisa
menampung peserta didik untuk menggali ilmu ganda. Tujuan di
selenggarakannya praktek kerja industri (PRAKERIN) adalah untuk
menggali potensi peserta didik, selain itu peserta didik juga di uji
untuk mengetes kemampuan mereka dalam menghadapi dunia luar
(dunia kerja), untuk menjadikan peserta didik agar lebih mandiri
terhadap apa yang mereka kerjakan, dan untuk mempersiapkan
kualitas mereka ketika nanti sudah berada di dunia kerja, selain
mempersiapkan kualitas, peserta didik juga di haruskan
meningkatkan mental mereka menghadapi dunia kerja nantinya.
Penyelenggaraan PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) pada
SMK bertujuan untuk :
a. Menghasilkan tenaga keja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang
sesuai dengan tuntunan lapangan pekerjaan.
b. Memperkokoh link and macth antara SMK dan dunia kerja.
c. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan
pelatihan kerja berkualitas.
d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.
B. Tujuan Pembuatan Laporan
Tujuan pembuatan laporan ini antara lain :

1. Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Pembelajaran

Sistem Ganda (PSG) di SMK Nasyrul Ulum Gegesik
2. Agar para siswa terlatih untuk mempertanggungjawabkan sesuatu
3
 yang telah dilakukan.
3. Agar siswa mampu membuat laporan tertulis secara sistematis.
4. Mengumpulkan data guna kepentingan institusi pendidikan dan
dirinya.

4
 5. Menunjang peningkatan pengetahuan siswa angkatan selanjutnya.
6. Agar tidak kaget dalam menghadapi dunia kerja yang begitu keras.

Sasaran Prakerin
Adapun sasaran yang di harapkan sekolah dari Program
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) adalah sebagai berikut :
a. Menyiapkan siswa/i untuk dapat terjun langsung di dunia kerja;
b. Memperdalam arti kerja dalam situasi yang sebenarnya;
c. Para siswa mampu mengembangkan ilmu yang di dapatnya
di sekolah.

1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

A. Waktu Pelaksanaan
Adapun waktu pelaksanaan PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
adalah :
Tanggal 08 Februari s/d 24 Maret 2021
B. Tempat Pelaksanaan
Tempat : JUTINDO PHOTO
Alamat : Jl. Raya Selatan Karangampel, Karangampel, Indramayu

5
 BAB II
URAIAN UMUM

2.1 Gambaran Singkat DU/DI

Sejarah Jutindo Photo Karangampel
Jutindo Photo adalah sebuah usaha perosuksi yang bergerak
dibidag percetakan / advertising / sablon yang terdiri sejak tahun 2016
dengan komitmen yang buat kami focus bergerak dalam bidangnya
dengan dukungan sumber daya manusia yang berkualitas kami berhasil
menjadi sebuah partner usaha dengan berbagai instansi kami berhasil
menjadi sebuah partner usaha dengan berbagai instalasi di
Karangampel, Jutindo photo terletak di Jl. Raya Selatan Karangampel,
Karangampel, Indramayu

Logo Jutindo

- VISI
Menghasilkan produk uggulan

- MISI
Menciptakan peluang dan kesejahteraan bagi seluruh pihak

2.2 Tata Tertib Kerja

Adapun tata tertib yang ada dan harus dilaksanakan pada saat berada di
tempat kerja adalah sebagai berikut :
1. Masuk kerja tepat waktu
Senin – Sabtu jam 08.30 – 15.00 WIB
2. Bersikap disiplin, jujur, sopan dan mematuhi aturan kerja.
3. Berpakaian yang penting sopan.
4. Adanya pemberitahuan ketika berhalangan untuk hadir.
5. Selalu aktif dalam bekerja.

6
 6. Pekerja di perbolehkan pulang setelah shiftnya selesai.

2.3 Tata Letak

(A) (F)

(B) (C)

(D) (E)

(G)

(H) (I)

Keterangan :
A. TOKO
B. MESIN FOTOCOPY
C. TEMPAT KOMPUTER 1
D. MESIN PEMBUATAN FOTO
E. TEMPAT KOMPUTER 2
F. TEMPAT DUDUK
G. STUDIO FOTO
H. WC
I. DAPUR

7
 BAB III
URAIAN KHUSUS

3.1 Pengertian Adobe Photoshop dan Sejarahnya

Adobe Photoshop adalah software yang digunakan untuk

memodifikasi gambar atau foto secara profesional, baik meliputi modifikasi
obyek yang sederhana maupun yang sulit sekalipun. Program ini banyak
digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap
pemimpin pasar (market leader) untuk software pengolah gambar/foto. Kata
Photoshop diambl dari Kata Photoshopping yang merupakan sebuah
neologisme, yang berarti “menyunting sebuah gambar” Photoshopping
memiliki kemampuan untuk membaca dan menulis gambar berformat raster
seperti png, gif, jpeg/ jpg dan lain lain. Photoshop juga memiliki beberapa
beberapa forat file khas:
 PSD (Photoshop Document) format yang menyimpan gambar dalam
bentuk layer, termasuk teks, mask, opacity, blend mode, channel warna,
channel alpha, clipping paths, dan setting duotone.
 PSB adalah versi terbaru dari PSD yang didesain untuk file yang berukuran
lebih dari 2 GB
 PDD adala versi lain dari PSD yang hanya dapat mendukung fitur software
Photoshop Deluxe.

8
 Pencipta Photoshop

Photoshop mulai dikembangkan pada tahun 1987 oleh dua orang

bersaudara, yakni Thomas Knoll dan Jhon Knoll.
Di awal perkembangannya, program ini bernama display (1987)
Kemudian ditahun berikutnya (1988) namanya diganti menjadi imagePro
Dan di tahun 1989, setelah menjadi bagian dari perusahaan Adobe, program
tersebut diganti lagi namanya menjadi Photoshopatau Adobe Photoshop
dan bertahan hingga sekarang.

Berikut adalah perkembangan Photoshop dari awal hingga akhir:

1. Adobe Photoshop 1.0
2. Adobe Photoshop 2.0
3. Adobe Photoshop 3.0
4. Adobe Photoshop 4.0
5. Adobe Photoshop 5.0
6. Adobe Photoshop 6.0
7. Adobe Photoshop 7.0
8. Adobe Photoshop CS (8.0)
9. Adobe Photoshop CS2
10. Adobe Photoshop CS3
11. Adobe Photoshop CS4
12. Adobe Photoshop CS5
13. Adobe Photoshop CS6

9
14. Adobe Photoshop CC
15. Adobe Photoshop CC 2014

Tool pada Adobe photoshop

Toolbox berisi alat-alat yang digunakan untuk mengedit klip pada

timeline. Klik pada salah satu tombol (atau menggunakan cara pintas pada
keyboard) untuk memilih setiap alat. Alat default adalah alat seleksi pada
time line.
Bila kita memilih alat pointer mouse biasanya akan berubah
menjadi sebuah ikon baru untuk mewakili alat ketika selama kursor pada
panel timeline. Dalam beberapa kasus, anda dapat mengubah fungsi alat
dengan menekan tombol pengubah seperti tombol Shift.
Untuk lebih jelasnya tool atau alat yang di gunakan untuk proses
pengeditan pada timeline Adobe photoshop saya akan menguraikan satu
persatu tool atau alat beserta dengan shortcoutnya pada keyboard.

10
3.2 Langkah kerja membuat Kartu Syukuran Aqiqah
1. Buka Aplikasi Adobe PhotoShop CS3

2. Lalu tekan CTRL+N dengan ukuran 4R, lalu klik ok

3. Lalu tekan F5 (untuk membalik background)

11
4. Lalu buat teks syukuran aqiqah dengan ukuran huruf 24 pt, dengan menggunakan
jenis huruf Nueva Std, lalu beri warna ungu dan klik ok

5. Lalu buat lagi teks “putra kami yang ke-2” dengan ukuran 18 pt, dengan
menggunakan jenis huruf ScripttoriaSSKK, lalu beri warna hitam

6. Lalu buat lagi teks “Muhammad” dengan ukuran 30 pt, dengan menggunakan jenis
huruf Bodoni MT, dan beri warna ungu

12
7. Dan untuk teks “Lahir sampai amin” dengan ukuran huruf 14 pt, dengan
menggunakan jenis huruf Bodoni MT, dan beri warna hitam

8. Kemudian untuk teks “yang berbahagia”, dengan ukuran huruf 18 pt, dengan
menggunakan jenis huruf Bodoni MT, dan beri warna hitam

9. Kemudian untuk teks “H.Carwin dan Aminah”, dengan ukuran huruf 24 pt, dengan
menggunakan jenis huruf Calibri, dan beri warna ungu
13
10. Kemudian buka dokumen baru untuk mencari motif bunga

11. Lalu masukan motif bunga ke background, ke kartu syukuran aqiqah dengan cara
mengganti layer ke background

12. Lalu buka dokumen baru untuk menari foto bayi

14
13. Lalu ubah foto bayi dengan ukuran 2 x 3 dan masukkan foto bayi ke background kartu
syukuran aqiqah

14. Save hasilnya

15
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Dari pengertian diatas kita dapat mengambil kesimpulan bahwa
Pembuatan Kartu Syukuran Aqiqah sangat mudah tetapi dalam proses
pembuatannya diperlukan kesabaran dan ketelitian untuk mendapatkan hasil
yang baik.

4.2 Saran
Diperlukan kesabaran dan ketelitian untuk membuat kartu Syukuran
Aqiqah, Hasil kartu Syukuran Aqiqah yang indah, bagus dan rapi. Semakin
tepat Anda dalam menseleksi gambar, semakin indah pula kartu yang di
hasilkan.

16
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Adobe_Photoshop
https://rsinewsupdate.wordpress.com/2016/11/20/sejarah-dan-perkembangan-adobe-
photoshop-1987-2016/

17
DOKUMENTASI PENDUKUNG PRAKERIN

18