IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 1
OTK KEUANGAN
MATERI
3.10 Memahami ruang lingkup dana kas
kecil
ALOKASI WAKTU
1 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami pengertian dana kas kecil dan tujuan dibentuknya dana kas kecil
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
internet mengenai dana kas kecil
3 Menganalisis kartu soal dana kas kecil dan soal pada lembar kerja peserta
didik (LKPD)
4 Mencatat hasil pengamatan dan analisis dengan cermat serta
menyimpulkan manfaat pengadaan dana kas kecil dikantor atau
perusahaan
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Memahami ruang lingkup dana kas kecil
KETERAMPILAN
Mengelompokkan ruang lingkup dana kas kecil
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Asri Mariam Sarah, S.Pd
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 1
OTK KEUANGAN
MATERI
3.11 persiapan pengelolaan kas kecil
ALOKASI WAKTU
2 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami persiapan pengelolaan dana kas kecil, prosedur pencatatan
penerimaan dan pengeluaran uang dan prosedur pengumpulan bukti-bukti
tanda pembayaran
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan internet
mengenai persiapan pengelolaan dana kas kecil
3 Menganalisis kartu gambar dan soal pada lembar kerja peserta didik
(LKPD)
4 Mencatat dan menyajikan hasil analisis dengan cermat
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis prosedur pencatatan penerimaan dan pengeluaran uang dan
prosedur pengumpulan bukti-bukti tanda pembayaran
2 Menyajikan hasil analisis
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan persiapan pengelolaan kas kecil
KETERAMPILAN
Mempersiapkan pengelolaan kas kecil
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
IDENTITAS SEKOLAH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK AR-RIZQI BINA INSANI OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 1 TUJUAN PEMBELAJARAN
OTK KEUANGAN Memahami proses pengajuan uang tunai, pencatatan proses penerimaan uang,
prosedur monitoring keadaan keuangan, proses rekonsiliasi pengakuran data
MATERI dan prosedur pengelolaan dana kas kecil
3.12 pengelolaan operasional harian kas
kecil PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
ALOKASI WAKTU 2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
3 pertemuan internet tentang proses pengajuan uang tunai, pencatatan proses
penerimaan uang, prosedur monitoring keadaan keuangan, proses
rekonsiliasi pengakuran data
SIKAP 3 Mencatat hasil pengamatan dengan cermat
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di 4 Menyajikan dan mengumpulkan hasil pengamatan
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek. PERTEMUAN 2
3 Jujur dalam membuat kesimpulan 1 Menganalisis prosedur pengelolaan dana kas kecil
4 Tanggung jawab dalam menulis objek 2 Menyajikan hasil kerja dan menyimpulkan perbedaan pengelolaan dana
yang diamati. kas kecil dengan sistem dana tetap dan sistem dana tidak tetap
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
PERTEMUAN 3
REFLEKSI DAN KONFIRMASI 1. Mencatat penggunaan dan kas kecil dalam jurnal kas kecil dengan metode
Refleksi pencapaian siswa atau formatif dana tetap dan dana tidak tetap dengan tepat
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui 2. Mengumpulkan jurnal kas kecil dengan metode dana tetap dan dana tidak
ketercapaiaan proses pembelajaran dan tetap dengan tepat
perbaikan.
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan pengelolaan operasional harian kas kecil
KETERAMPILAN
Mengelola operasional harian kas kecil

Tasikmalaya, 07 Juni 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd

NUPTK. 5235744647300053 NIP.

SMK AR-RIZQI BINA INSANI ASRI MARIAM SARAH, S.Pd

IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 1
OTK KEUANGAN
MATERI
3.13 pelaporan aktivitas kas kecil
ALOKASI WAKTU
2 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami proses identifikasi transaksi keuangan, pencatatan data transaksi
keuangan serta pengendalian dan pemantauan uang tunai
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
internet tentang proses identifikasi transaksi keuangan, pencatatan data
transaksi keuangan serta pengendalian dan pemantauan uang tunai
3 Mencatat hasil pengamatan dengan cermat.
4 Menyajikan dan mengumpulkan hasil pengamatan
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis LKPD yang telah disediakan
2 Menyusun laporan aktivitas kas kecil dalam bentuk jurnal
3 Mengumpulkan hasil analisis dan jurnal laporan aktivitas kas kecil
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan pelaporan aktivitas kas kecil
KETERAMPILAN
Melaporkan aktivitas kas kecil
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 1
OTK KEUANGAN
MATERI
3.14 pembuatan laporan dana kas kecil
metode imprest
ALOKASI WAKTU
2 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami pengertian laporan dana kas kecil, metode imprest dan prosedur
penyusunan laporan dana kas kecil metode imprest
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
internet tentang laporan dana kas kecil, metode imprest dan prosedur
penyusunan laporan dana kas kecil metode imprest
3 Mencatat hasil pengamatan dengan cermat.
4 Menyajikan dan mengumpulkan hasil pengamatan
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis soal dalam LKPD dan menyusun laporan dana kas kecil
menggunakan metode imprest
2 Menyajikan hasil analisis
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan pembuatan laporan dana kas kecil metode imprest
KETERAMPILAN
Membuat laporan dana kas kecil metode Imprest
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 2
OTK KEUANGAN
MATERI
3.15 pembuatan laporan dana kas kecil
dengan Metode Fluktuasi
ALOKASI WAKTU
2 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami pengertian laporan dana kas kecil, metode fluktuasi dan prosedur
penyusunan laporan dana kas kecil metode fluktuasi
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
internet tentang laporan dana kas kecil, metode fluktuasi dan prosedur
penyusunan laporan dana kas kecil metode fluktuasi
3 Mencatat hasil pengamatan dengan cermat.
4 Menyajikan dan mengumpulkan hasil pengamatan
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis soal dalam LKPD dan menyusun laporan dana kas kecil
menggunakan metode fluktuasi
2 Menyajikan hasil analisis
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan pembuatan laporan dana kas kecil dengan Metode Fluktuasi
KETERAMPILAN
Membuat laporan dana kas kecil dengan Metode Fluktuasi
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
IDENTITAS SEKOLAH
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
 OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 2 TUJUAN PEMBELAJARAN
OTK KEUANGAN Memahami pengenalan aplikasi keuangan, fungsi aplikasi keuangan,
mengidentifikasi fitur dan fasilitas aplikasi keuangan dan prosedur
MATERI pengoperasian aplikasi keuangan
3.16 pengoperasian aplikasi dana kas kecil
PERTEMUAN 1
1 Melakukan pengamatan mengenai pengoperasian dana kas kecil
ALOKASI WAKTU menggunakan aplikasi Microsoft excel
3 pertemuan 2 Menganalisis pembuatan kode rekening dana kas kecil dan jurnal umum
menggunakan aplikasi Microsoft excel
3 Mempraktikkan cara pembuatan kode rekening dana kas kecil pada
SIKAP aplikasi Microsoft excel dengan mengacu pada LKPD yang telah
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di disediakan
lingkungan sekitar. 4 Mengumpulkan hasil praktik
2 Kerja sama dalam mengamati objek. PERTEMUAN 2
3 Jujur dalam membuat kesimpulan 1 Mempraktikkan cara pembuatan jurnal umum pada aplikasi Microsoft
4 Tanggung jawab dalam menulis objek excel dengan mengacu pada LKPD yang telah disediakan
yang diamati. 2 Mengumpulkan hasil praktik
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
PERTEMUAN 3
REFLEKSI DAN KONFIRMASI 1 Menganalisis pembuatan buku besar kas kecil pada aplikasi Microsoft
Refleksi pencapaian siswa atau formatif excel
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui 2 Membuat buku besar dana kas kecil pada aplikasi Microsoft excel dengan
ketercapaiaan proses pembelajaran dan mengacu pada LKPD yang telah disediakan
perbaikan. 3 Mengumpulkan hasil praktik
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan pengoperasian aplikasi dana kas kecil
KETERAMPILAN
Mengoperasikan aplikasi dana kas kecil

Tasikmalaya, 07 Juni 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd

NUPTK. 5235744647300053 NIP.
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH

SMK AR-RIZQI BINA INSANI ASRI MARIAM SARAH, S.Pd

SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 2
OTK KEUANGAN
MATERI
3.17 penyimpanan dokumen pengelolaan
dana kas kecil
ALOKASI WAKTU
3 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami pengertian sistem penyimpanan dokumen, mengidentifikasi
dokumen-dokumen pengelolaan dana kas kecil dan prosedur penyimpanan
dokumen-dokumen pengelolaan dana kas kecil berdasarkan sistem
penyimpanan arsip
PERTEMUAN 1
1 Melakukan pengamatan mengenai sistem penyimpanan dokumen
2 Melakukan simulasi penyimpanan dokumen kas kecil menggunakan salah
satu sistem kearsipan
3 Mengumpulkan hasil kerja
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis dokumen pengelolaan dana kas kecil dan peralatan
penyimpanan dokumen
2 Menggunakan peralatan penyimpanan dokumen dana kas kecil dengan
terampil
PERTEMUAN 3
1 Menganalisis penyimpanan dana kas kecil secara elektonik
2 Menyimpulkan kelebihan dan kekurangan penyimpanan secara elektronik
3 Mempraktikan cara penyimpanan dokumen dana kas kecil secara
elektronik menggunakan Microsoft excel
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Menerapkan penyimpanan dokumen pengelolaan dana kas kecil
KETERAMPILAN
Melaksanakan penyimpanan dokumen pengelolaan dana kas kecil
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
IDENTITAS SEKOLAH
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
KELAS/SEMESTER
XII / SEMESTER 2
OTK KEUANGAN
MATERI
3.18 Mengevaluasi pengelolaan dana kas
kecil
ALOKASI WAKTU
3 pertemuan
SIKAP
1 Bersyukur terhadap apa yang ada di
lingkungan sekitar.
2 Kerja sama dalam mengamati objek.
3 Jujur dalam membuat kesimpulan
4 Tanggung jawab dalam menulis objek
yang diamati.
5 Disiplin dalam menyelesaikan.
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Refleksi pencapaian siswa atau formatif
asesmen, refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.
SMK AR-RIZQI BINA INSANI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami pokok-pokok pengelolaan dana kas kecil, mengidentifikasi seluruh
kegiatan pengelolaan dana kas keci, data dan informasi pengelolaan
pengelolaan dana kas kecil, mengevaluasi pelaksanaan pengelolaan dana kas
kecil
PERTEMUAN 1
1 Kelas dibagi menjadi 4-6 orang per kelompok.
2 Belajar dengan kelompoknya dengan melakukan pengamatan melalui
internet tentang evaluasi pelaksanaan pengelolaan dana kas kecil
3 Mencatat manfaat, tujuan dan prosedur pemeriksaan/evaluasi dana
kas kecil
4 Menyajikan dan mengumpulkan hasil pengamatan
PERTEMUAN 2
1 Menganalisis pembuatan berita acara pemeriksaan fisik kas kecil
2 Menghitung fisik uang kas kecil dengan mengacu pada soal yang telah
disediakan
3 Membuat berita acara pemeriksaan fisik dana kas kecil dengan baik
PERTEMUAN 3
1 Menganalisis selisih dan mutasi dana kas kecil
2 Menyusun laporan mutasi dana kas kecil dengan benar dan terampil
3 Mengumpulkan penyusunan laporan mutasi
PENILAIAN PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN
Mengevaluasi pengelolaan dana kas kecil
KETERAMPILAN
Membuat laporan pengelolaan dana kas kecil
Tasikmalaya, 07 Juni 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Neneng Nurlaela, M.Pd.I Asri Mariam Sarah, S.Pd
NUPTK. 5235744647300053 NIP.
ASRI MARIAM SARAH, S.Pd