[ englishforall.

id ]

1
[ englishforall.id ]

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang Republik Indonesia.

Tidak ada bagian dalam buku ini yang boleh diperbanyak, disebarkan,
disiarkan atau diproduksi ulang dalam berbagai cara apapun, baik
secara cetak maupun elektronik. Dilarang keras untuk penggunaan
tanpa izin tertulis dan resmi dari penulis (Tim Englishforall.id).

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 28 TAHUN 2014
Pasal 113
(1) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta
atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi
Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c,
huruf d, huruf f, dan/atau huruf h untuk Penggunaan Secara
Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga)
tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp500.000.000,00
(lima ratus juta rupiah).
(2) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta
atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi
Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf a,
huruf b, huruf e, dan/atau huruf g untuk Penggunaan Secara
Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 4 (empat)
tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp1.000.000.000,00
(satu miliar rupiah).
(3) Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud pada
ayat (3) yang dilakukan dalam bentuk pembajakan, dipidana
dengan pidana penjara paling lama 10 (sepuluh) tahun dan/atau
pidana denda paling banyak Rp4.000.000.000,00 (empat miliar
rupiah).

2
[ englishforall.id ]

TOEFL SCORE BOOSTER 570 (1)

Panduan Cepat Meraih Skor TOEFL 570
Copyright © 2017 Tim Englishforall.id

Penyusun
Tim Englishforall.id

Editor :
Gagan Ginanjar

Proofreader :
Yogi Saputra M

Cetakan Pertama :
April 2017
ISBN (978-602-61389-0-3) Jilid 1

Diterbitkan oleh : Englishforall.id

3
[ englishforall.id ]

SELAMAT BERGABUNG
DI KOMUNITAS BELAJAR ONLINE
TOEFL SCORE BOOSTER 570+
BERSAMA TIM ENGLISHFORALL.ID
∞∞ LEVEL 1 ∞∞

Komunitas belajar LINE ini dilakukan secara online yang

diselenggarakan oleh tim englishforll.id. Setiap peserta cukup
mengikuti di salah satu group LINE saja.
Modul ini adalah suplemen dan sumber belajar. Isi pada
modul adalah 5% bagian dari buku TOEFL Score Booster 1 yang
terdaftar resmi ISBN perpustakaan nasional. Orang yang berhak
memegang modul (ebook) ini hanya peserta kursus Englishforall.id
yang sudah mendaftar dan menjadi member LINE@ Englishforall.id
Program ini akan dimentori oleh tim Englishforall.id dengan
anggota berpengalaman dalam mengajarkan TOEFL lebih dari 5
tahun di beberapa bimbel di Bandung dan Jakarta. Tentunya pengajar
mempunyai skor TOEFL ITP diatas 600. Kini beberapa anggota tim
tengah studi S2 di Australia dan UK.
Program ini akan memandu anda belajar materi dan skill-skill
penting yang harus ditingkatkan untuk mendapat skor TOEFL diatas
550. Dimulai dengan pendalaman materi, mengerjakan contoh soal
dan pembahasan yang akan diuraikan secara runtut dan detail.

All The Best,

Englishforall.id Team

4
[ englishforall.id ]

MODEL BELAJAR TOEFL ON LINE

TOEFL SCORE BOOSTER 570+
BERSAMA TIM ENGLISHFORALL.ID
∞∞ LEVEL 1 ∞∞

1. LANGKAH SATU. Silahkan bergabung pada grup belajar LINE

yang linknya sudah tertera di postingan website.
2. LANGKAH DUA. Silahkan Baca Materi Di Ebook ini.
3. LANGKAH TIGA. Hadiri diskusi oline dan silahkan bertanya.
Jadwal diskusi akan diumumkan pada group.

5
[ englishforall.id ]

SIAP DAPAT SKOR TOEFL TINGGI DAN LOLOS

BEASISWA S1/ S2 ?/ Lolos Kerja?
Buktikan Sendiri, Buku Cetak + Online Course
“TOEFL Score Booster 570+”
Cukup sudah! banyak cerita orang menyesal, kamu jangan sampai
kehilangan kesempatan beasiswa S1/S2 atau peluang kerja
bergengsi di BUMN, CPNS, atau perusahaan swasta Internasional
gara-gara Skor TOEFL yang kurang.

Mau masuk jurusan favorit PTN? Pake syarat TOEFL. Mau dapat
beasiswa saat KULIAH S1/S2 ? Butuh TOEFL, bahkan TOEFL juga jadi
syarat Sidang Akhir atau Wisuda S1/S2.

Bagi kamu yang sarjana baru, sertifikat TOEFL dibutuhkan untuk

memenuhi syarat wajib untuk BEASISWA S2 dan tes kerja
diperusahaan bergengsi, tes CPNS hingga tes kerja di BUMN &
perusahaan swasta multinasional.

6
[ englishforall.id ]

Mau Menaklukan TOEFL Dengan Cepat ?

Pelajari BUKU CETAK TOEFL Score Booster Saja !
Buku panduan strategi praktis ini membantumu menaklukan tes
TOEFL dan meraih skor tinggi! Kini belajar persiapan tes TOEFL lebih
mudah dan murah.

TOEFL Score Booster 570+ adalah buku (cetak) panduan cepat

meraih skor TOEFL 570 atau lebih dengan cara yang aplikatif. Produk
ini terdiri dari BUKU CETAK/PRINT 210 Halaman + 30 Video
Tutorial Strategi Praktis.

Isi buku ini adalah panduan yang terdiri dari lebih 30 strategi praktis
yang ditunjang dengan latihan soal terbaru beserta kunci jawaban
dan tips & tricks rahasianya. Buku ini disusun oleh Tim
Englishforall.id yang telah mempunyai skor TOEFL ITP diatas 600
yang kini tengah menempuh studi master bahasa inggris di Australia
dan Inggris (UK).

Tidak hanya fitur buku diatas, beli BUKU CETAK (ESKLUSIF) TOEFL
Score Booster 570+ sekarang, kamu juga akan mendapatkan BONUS
(Gratis) berikut:
1. Gratis Online Course & bimbingan selama 5 minggu tentang
TOEFL & Beasiswa senilai 300.000,-
2. Gratis Ebook Strategi Lolos dan Tips & Tricks Beasiswa
setebal 127 halaman senilai 100.000,-
3. Akses Gratis TOEFL Online Test 1 di englishforall.id selama 3
bulan senilai 300.000,-
4. Bank soal dan pembahasannya senilai 175.000,-

Total BONUS (Gratis) Senilai Rp 875.000,00

Berapa harga buku TOEFL Booster 570+ cetak/printnya?

7
[ englishforall.id ]

Berapa harga buku cetak/printnya?

Harga Buku Cetak/Print TOEFL BOOSTER 570+, kini CUKUP dengan
Rp 187.000 dan dapatkan semua bonusnya.
TUNGGU DULU khusus kamu PESERTA online course FACEBOOK
Englishforall.id jika PRE ORDER SEKARANG atau paling telat 10 Mei
2017 kamu akan mendapatkan potongan harga 87.000, jadi hanya
CUKUP bayar 100ribu saja untuk BUKU Cetak/Print plus online
course dan semua bonusnya.

Murah banget ya harganya? Sayangnya potongan harga diatas

untuk 100 Orang Tercepat saja nih. Jadi pastikan kamu untuk
mendapatkan harga harga PROMO dengan SEGERA memesan ke tim
Englishforall.id SMS/ WA Mahri Priyatno : 085222025997
(SMS/WA/LINE), Adeno B 085659932860 (SMS/WA/LINE) Ketik :
PESAN Buku TOEFL_ Nama Lengkap_Kota Tempat Tinggal dan Nama
Kecamatannya.

8
[ englishforall.id ]

MATERI BELAJAR
TOEFL BAGIAN READING
STRATEGI 2: MENJAWAB
PERTANYAAN DETAIL TERSURAT
(STATED DETAIL QUESTIONS)

Pertanyaan detail tersurat menanyakan tentang informasi

tertentu secara khusus yang terdapat dalam bacaan, tidak
menanyakan secara keseluruhan. Jawaban dari pertanyaan ini
secara umum telah termuat dalam bacaan dan muncul berulang
dengan ungkapan atau kata yang berbeda.
Pertanyaan detail tersurat mencakup 3 jenis pertanyaan:
• Pertanyaan faktual
• Pertanyaan negatif
• Pertanyaan scanning

A. Pertanyaan faktual
➢ Pertanyaan aktual menanyakan tentang fakta yang tersurat
atau tercantum dalam teks scara detail.
➢ Pertanyaan seperti ini biasanya mencari informasidegan
bedasarkan pertanyaan W+H: Who, what, when, where,
why, how much, dan sebagainya.
➢ Pertanyaan jenis ini umumnya bertanya dengan cara seperti:
- According to the passage...
- It is stated in the passag that...
- The passage indicates that....
9
[ englishforall.id ]

- Which of the following is true....

- The author mentions that....
➢ Untuk menjawab pertanyaan faktual, cari, temukan dan
identifikasi mengenai informasi yang ditanyakan pada teks.
➢ Jika setalah mencari, anda tidak yakin bahwa yang anda
temukan adalah informasi spesifik atau detail, coba
implementasikan tips & strategi dibawah ini:

Tips dan Strategi

1. Baca soal terlebih dahulu, karena soal pasti
mencantumkan kata kunci yang harus kamu temuakan
di teks, baru setelah itu mulai merujuk ke teks.
2. Fokus pada kata kunci yang banyak anda temukan
dalam teks. Kata kunci tersebut biasanya berupa
nama, tangal, tahun, dan katabenda lainnya—kata
yang bisa dengan mudah kamu temukan dengan hanya
melakukan baca scanning. Simpan dan kunci kata
tersebut dalam pikiran agar membantu saat membaca
cepat (scanning)
3. Baca cepat (scan/skimm) untuk mencari kata kunci
tersebut atau sinonim atau persaman kata darikaa kuci
yan telah anda dapat. JANGAN pernah membaca
keseluruhan teks per-kata, karena hanya akan menyita
waktudan perhatian.
4. Setelah menemukan kata kunci pada teks, baca satu
kalimat yang mencantukan kata tersebut, bila perlu
baca kalimat sebelumnya atau selanjutnya untuk
mengonfirmasi
5. Bandingkan informasi yang telah anda baca dengan 4
pilihan ganda.

10
[ englishforall.id ]

B. Pertanyaan negatif
➢ Pertanyaan negatif mendorong anda untuk mengidentifikasi
salah satu opsi dari empat yang tidak ada atau tidak
tercantum pada teks.
➢ Pertanyaan jenis ini selalu memunculkan kata NOT,
EXCEPT atau LEAST:
- According to the passage, all of the following are true
EXCEPT
- Which of the following is NOT mentioned in the
passage?
- Which of the following is the LEAST likely...

Tips dan Strategi

Baca cepat (scan/skim) untuk mencari jawaban yang BENAR
atau TERCANTUM, karena pertanyaan seperti diatas itu sudah
dipastikan 3 opsi yang ditawarkan pada pilihan ganda adalah
yang benar atau tercantum, sedangkan jawaban yang tepat untuk
menjawabnya adalah pernyataan yang tidak ada sama sekali atau
tidak tercantum pada teks

C. Pertanyaan scanning
➢ Pertanyaan scanning mengharapkan anda untuk mencari
informasi spesifik pada teks yang sudah jela dilokasikan.
➢ Pertanyaan seperti ini dapat dengan mudah di identifkasi,
soal sudah merujuk secara spesifk line berapa terdapat
informasi tersebut terdapat atau paragraf mana yang
terdapat informasi tersebut.

11
[ englishforall.id ]

➢ Contoh pertanyaannya adalah sebagai berikut:

- In what line does the author shift his focus to?
- Which paragraph discusses examples of...
- Which paragraph describes....
- The second paragraph tell us about...
- Where in the passage does the author spesificaly stress
the...
- In what paragraph does the author first mention the
method of....
➢ Untuk menjawab pertanyaan di atas gunakan TIPS &
STRATEGI dari part A mengenai pertanyaan faktual.

Tips dan Strategi

Cara Mengidentifikasi Pertanyaan
- According to the passage,....
- It is stated in the passage....
- The passage indicates that....
- Which of the following is true....
- The author mentions that....
Mencari Jawaban
Jawabannya terletak di dalam urutan bacaan
Jawaban Pertanyaan
1. Pilih kata kunci dari pertanyaan
2. Saring bagian yang sesuai dengan kata kunci atau
pokok bacaan
3. Baca baik-baik kalimat yang memaut kata kunci atau
pokok bacaan.

12
[ englishforall.id ]

Contoh Soal:
The passage:
Williamsburg is a historic city in Virginia that was
settled by English colonists in 1633, twenty-six years after the
first permanent English colony in America was settled at
Jamestown. In the beginning, the colony at Williamsburg was
named Middle Plantation because of its location in the middle of
a peninsula between two rivers, the York and the James. site for
Williamsburg had been selected by the colonists because the
soil drainage was better there than at the Jamestown location,
and there were fewer mosquitoes.

The question:
The passage indicates that Jamestown
(A) was settled in 1633
(B) was settled twenty-six years after Williamsburg
(C) was the first permanent English colony in America
(D) was originally named Middle Plantation

Pembahasan Soal dan Jawaban

Pertanyaan ini menanyakan bacaan apa yang
mengindikasikan tentang Jamestown. Jadi, Anda tahu bahwa
jawabannya sudah langsung dinyatakan dalam bacaan tersebut.
Bacalah sekilas untuk menemukan bagian bacaan yang
membahas Jamestown. Jawaban untuk pertanyaan ini ditemukan
di pernyataan bahwa "Williamsburg.... was settled by English
colonists in 1633, twenty-six years after the first permanent
English colony in America was settled at Jamestown."
13
[ englishforall.id ]

(Williamsburg diduduki oleh penjajah Inggris di Th 1633, 26

tahun setelah menetap pertama kalinya penjajah Inggris di
Amerika menduduki Jamestown). Jawaban (A) salah, karena
Williamsburg diduduki di tahun 1633. Jawaban (B) salah,
karena Jamestown diduduki sebelum Williamsburg. Jawaban
(D) salah, karena nama Middle Plantation diperuntukkan bagi
Williamsburg. Jawaban yang paling benar adalah (C), karena
bacaan tersebut secara langsung menyatakan bahwa Jamestown
yang pertama kali diduduki jajahan Inggris di Amerika, "...the
first permanent English colony in America....".

14
[ englishforall.id ]

LATIHAN
PASSAGE ONE (Questions 1-2)

Conflict within an organization is not always viewed

as undesirable. In fact, various managers have widely divergent
ideas on the value that conflict can have.
According to the traditional view of conflict, conflict
is harmful to an organization. Managers with this traditional
view of conflict see it as their role in an organization to rid the
organization of any possible sources of conflict.
The interactionist view of conflict, on the other hand,
holds that conflict can serve an important function in an
organization by reducing complacency among workers and
causing positive changes to occur. Managers who hold an
interactionist view of conflict may actually take steps to
stimulate conflict within the organization.

1. How is the information in the passage organized?

(A) The origin of ideas about conflict is presented.
(B) Contrasting views of conflict are presented.
(C) Two theorists discuss the strengths and weaknesses of their
views on conflict.
(D) Examples of conflict within organizations are presented.

2. What type of information is included in the third paragraph?

(A) A comparison of the interactionist and traditional views of
conflict
(B) A discussion of the weakness of the interactionist view of
conflict
(C) An outline of the type of manager who prefers the
interactionist view of conflict
(D) A description of one of the opposing views of conflict

15
[ englishforall.id ]

PASSAGE TWO (Questions 3-4)

IQ or intelligence quotient, is defined as the ratio of a
person's mental age to chronological age, with the ratio
multiplied by 100 to remove the decimal. Chronological age is
easily determined; mental age is generally measured by some
kind of standard test and is not so simple to define.
In theory, a standardized IQ test is set up to measure
an individual's ability to perform intellectual operations such as
reasoning and problem solving. These intellectual operations
are considered to represent intelligence.
In practice, it has been impossible to arrive at
consensus as to which types of intellectual operations
demonstrate intelligence. Furthermore, it has been impossible
to devise a test without cultural bias, which is to say that any
IQ tests so far proposed have been shown to reflect the culture
of the test makers. Test takers from that culture would, it
follows, score higher on such a test than test takers from a
different culture with equal intelligence.

3. What type of information is included in the first paragraph?

(A) An argument
(B) A definition
(C) An opinion
(D) A theory

4. How does the information in third paragraph differ from that

in the second paragraph?
(A) It represents a contrasting point of view
(B) It follows chronologically from the ideas in the second
paragraph
(C) It represents real information rather than a premise
(D) It represents an example of the ideas in the second
paragraph
16
[ englishforall.id ]

All matter, all things can be changed in two ways: chemically

and physically. Both chemical and physical changes affect the
state of matter. Physical changes are those that do not change
the make-up or identity of the matter. For example, clay will
bend or flatten if squeezed, but it will still be clay. Changing
the shape of clay is a physical change, and does not change the
matter’s identity. Chemical changes turn the matter into a new
kind of matter with different properties. For example, when
paper is burnt, it becomes ash and will never be paper again.
The difference between them is that physical changes are
temporary or only last for a little while, and chemical changes
are permanent, which means they last forever. Physical and
chemical changes both affect the state of matter.

5. How is the information in the passage organized?

(A) The Definition of matter is presented.
(B) Comparing and Contrasting views of two kinds of matter.
(C) Discuss of the cause and effect views on matter.
(D) The solution regarding the types of matter.

17
[ englishforall.id ]

REFERENCES
Gear, j., & gear, r. (2006). internet-based cambridge
preparation for toefl® test. cambridge: cambridge
university press.

Munoz, m. e., & pyle, m. a. (2014). cliffs preparation guide

toefl®: versi indonesia-inggris. tuban: ikapi indonesia.

Phillips, d. (2003). longman complete sourse for toefl® test.

new york: person longman.

Rogers, b (2005). petereson’s toefl® success. new jersey:

peterson.

Information about toefl ®. retrieved from

https://www.ets.org/ and http://www.geniustoefl.com/

18
[ englishforall.id ]

ENGLISH FOR ALL INDONESIAN

Jalan Gegerkalong Girang 21 Bandung
Website Utama : www.englishforall.id
Like Facebook : www.facebook.com/englishforall.id
Follow Instagram : www.instagram.com/englishforall.id
Subscribe Youtube : www.youtube.com/c/englishforallid
Follow LINE @ : http://line.me/ti/p/%40fva0706l

19
[ englishforall.id ]