PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 8 PURWOKERTO
Jalan Kapten Piere Tendean No. 36 Purwokerto

LATIHAN UJIAN SEKOLAH ONLINE

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : BAHASA JAWA

Hari, tanggal : Senin, 8 Maret 2021
Waktu : 07.30 – 09.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mulai mengerjakan !
2. Isilah identitas Anda dengan benar !
3. Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menentukan pilihan !
4. Kerjakan semua soal dengan cara meng-klik salah satu pilihan yang tersedia !
5. Periksalah pekerjaan Anda sekali lagi sebelum dikirimkan !

Pilihlah jawaban yang benar dengan cara meng-klik pada salah satu alternatif
jawaban yang tersedia !

1. Teks wacan 2 kanggo mangsuli soal nomer 1.

.................................................................................................................................................
Singkat crita Kamandaka diangkat dadi anak neng Rekasanata, Patih Pasir Luhur. Niate
Raden Kamandaka wis gedhe banget kepingin weruh rupane dewi Ciptarasa, nalika kuwe
Adipati Kandadhaha nganakna pagelaran hiburan kanggo warga yakuwe nggolek iwak neng
Kali. Ketemune Raden Kamandaka karo Dewi Ciptarasa ndadekna rasa tresna kanggo
saklorone. Sawijining wektu Raden Kamandaka nemuni Dewi Ciptarasa nang Kadipaten
Pasir Luhur. Nanging ketemune Raden Kamandaka karo Dewi Ciptarasa kewenangan
kakange Dewi Ciptarasa. Manut Adipati Kandadaha, Raden Kamandaka wis gawe wirang
amarga ana rakyat jelata sing sesambungan tresna karo Putri Dewi Ciptarasa.

Sing klebu paraga utama neng dhuwur yakuwe ….

A. Raden Kamandaka
B. Dewi Ciptarasa
C. Adipati Kandhadhaha
D. Patih Reksanata

2. Teks wacan kanggo mangsuli soal nomer 1.

Prosesi pindhahan pusat peprentahan Kabupaten Banyumas sekang Kecamatan Banyumas maring
Purwokerto ditengeri nganggo acara Kirab Boyongan Replika Saka Guru Si Panji, nalika dina Jemuah
tanggal 17 Februari 2017, sore. Kirab sing diombyongi neng para pejabat lan Komandhan Korem
(Danrem) 071/Wijayakusuma Kolonel Inf. Suhardi, diwiwiti sekang platarane Pendhopo Kecamatan
Banyumas temuju maring Pendhopo Si Panji Purwokerto sing adohe kurang lewih 25 kilometer kanthi
cara estafet neng warga masyarakat ing wilayah sing keliwatan kirab.
 Prosesi pindhahe peprentahan Kadipaten Banyumas kuwe dianakna sekang Kecamatan Banyumas tekan
Alun alun Purwokerto kanthi sarana ….
A. upacara pengetan
B. kirab Boyongan Replika Saka Si Panji
C. nganakna lomba-lomba
D. aweh bebungah maring para punggawa
3. Teks wacan 3 kanggo mangsuli soal nomer 3.
Upacara jamasan pusaka Jimat kuwe wis rutin saben tahun dianakna lan dipercaya
nek barang-barang pusaka kuwe tinggalane Raja Amangkurat I sing kudu dirumat lan
diuri-uri nang generasi panerus bangsa supaya tetep lestari, papane ana nang desa
Kalisalak, Kecamatan Kebasen, Kabupaten Banyumas. Manut juru kunci langgar utawa
lumbung jimat Kalisalak, barang-barang sing disimpen kuwe wujude pusaka-pusaka lan
buku kuna. Kegiatan upacara jamasan jimat pusaka kuwe srana ritual taunan sing
digelar saben tanggal 12 Rabiul Awal.

Tembung jamasan pusaka nduweni teges . . . .

A. ngetokna pusaka
B. ngunggah pusaka
C. ngedusi pusaka
D. ngudhunna pusaka

4. Teks wacan 4 kanggo mangsuli soal nomer 4.

Dicritakna lelanane Rama, Sinta, lan Lesmana tekan nang tengah alas. Nalika telune esih
ngaso, Sinta kaget merga mirsani sesawangan sing edi peni. Ana kewan kidang sing merak
ati, rupane ayu, polahe trengginas, lan kulite warnane mas. Kidang mlayu maring nganah -
maring ngeneh mlumpat-mlumpat nggodha ati. Sinta kepencut, kepengin kagungan kidang
sing endah kuwe. Mulane kanthi temen, Sinta nyuwun maring Rama kon nyekel kidang
kencana kuwe nggo dheweke.Rama tresna banget maring garwane, mula kanthi bombonging
ati dheweke nyembadani panyuwune Sinta.

Latar utawa setting crita wayang Kidang Kencana dituduhna neng ukara . . . .
A. Lelanane Rama, Sinta lan Lesmana
B. Nalika tetelune lagi ngaso
C. Polahe kidang kencana trengginas
D. Rama, Sinta lan Lesmana tekan neng tengah alas

Teks wacan 5 kanggo mangsuli soal nomer 5 lan 6.

Resi Jatayu salah sijining paraga nang crita Ramayana. Resi Jatayu kuwe manuk sing
wujud garudha. Dheweke tansah eling marang sang Hyang Agung, mula banjur diparingi
jejuluk Resi. Resi Jatayu yakuwe anak sekang Resi Briswawa lan Dewi Brahmanistri. Dewi
Brahmanistri yakuwe anak wadon sekang Dewa Brahma. Dadi, kena diarani yen Resi
Jatayu kuwe wayahe Dewa Brahma. Resi Jatayu duwe sedulur telu yakuwe Garudha harna,
Garudha Brihawan, lan Garudha Sempati. Resi Jatayu nalika esih enom, kekancan raket
banget karo Raja Ayodya Prabu Dasarata. Prabu Dasarata kuwe bapake Prabu Rama.
Nalika Dewi Sinta digeret lan digawa mabur nang Rahwana, Resi Jatayu aweh pitulungan.
Resi Jatayu nyamber tangane Rahwana. Resi Jatayu ora tega krungu tangise Dewi Sinta.
Pesen moral crita Manuk Jatayu kasebut yakuwe . . . .
5. A. Manuk Jatayu dadi pahlawan
B. Manuk Jatayu kekancan karo Prabu Dasarata
C. Dewi Sinta ditulungi manuk Jatayu
D. Manuk Jatayu sedulure garuda sempati
6. Manut teks wacan kasebut watake manuk Jatayu yakuwe . . . .
A. ora sabaran
B. seneng tetulung
C. gumedhe/sombong
D. ora seneng tetulung

Teks wacan 6 kanggo mangsuli soal nomer 7 lan 8.

 Prabu Rama lagi duka merga Dewi Shinta, garwane, didustha nang Rahwana. Anoman
banjur diutus mangkat maring Ngalengka kanggo mapag lan nggawa bali Dewi Shinta
ningen ketekan wanara liya sing jenenge Anggada. Anggada kepengin dadi utusane Rama
kanggo mapag Dewi Shinta, sekloron padu padha pamer kekuwatan. Minangka solusine,
Prabu Rama banjur aweh sayembara kanggo Anoman lan Anggada. Nalika ditakoni sepira
suwene wektu kang dibutuhna dienggo maring Ngalengka Anoman mangsuli butuh wektu
sepuluh dina, ningen Anggada bisa nempuh mung pitung dina bae. Anoman ngudhunna dadi
limang dina lan Anggada mangsuli telung dina. Pungkasane Anoman menang sayembara
merga dheweke sanggup teka neng Ngalengka kanthi wektu sedina. Anoman banjur mangkat
dikancani nang Semar, Petruk, Gareng lan Bagong.

7.
Tembung sing kagaris ngisor nang paragraf ndhuwur nduweni teges. . . .
A. digawa
B. dilombo
C. diculik
D. dijak
8. Manut teks wacan kasebut, Prabu Rahwana raja nang negara . . . .
A. Ngastina
B. Ngamarta
C. Ngayodya
D. Ngalengka
9. Teks
wac
an 7
kan
ggo
man
gsul
i
soal
nom
er 9.

Kad
ipat
en
Kut
alim
an
dipr
enta
h
deni
ng
sang
Adip
ati
kan
g
ndu
weni
kase
nen
gan
ngin
gu
gaja
h
lan
jara
n,
mul
ane
kadi
pate
n
dije
nen
gi
KU
TAL
IMA
N,
asal
e
saka
tem
bun
g
kuth
a
tege
se
kota
,
lima
n
tege
se
gaja
h.
San
g
Adip
ati
mig
una
kake
kew
an
gaja
h
lan
kew
an
jara
n
min
ang
ka
titih
an
kan
ggo
tind
aka
n
ing
wew
engk
on
Kad
ipat
en
Kut
 alim
an
rikal
a
sam
ana.
Tege
se
tem
bun
g
titih
an
yak
uwe
....
A tu
. m
p
a
k
a
n
Bk
. e
n
d
ar
a
a
n
C in
. g
o
n-
in
g
o
n
DK
. es
e
n
e
n
g
a
n

Teks
wac
an 8
kan
ggo
man
gsul
i
soal
10. nom
er
10
lan
11.
RT
Rah
uto
mo
nali
ka
sem
ana
tind
ake
nge
pasi
dina
Setu
Pahi
ng
rom
bon
gan
e
lagi
ngas
o
ana
ing
Pas
ang
grah
an
Bale
Mal
ang
kan
g
ana
ing
desa
Ben
er
Low
ano
Kab
upat
en
Pur
wor
ejo.
Ing
pan
ggo
nan
iku
Adip
ati
Wir
asab
a
lan
sape
ndh
erek
e
lagi
pad
ha
dha
har
kant
hi
law
uh
iwak
ban
yak.
Tum
eng
gun
g
utus
an
sing
luwi
h
dhis
it
kaut
us
merj
aya
RT
Rah
uto
mo
meh
ketu
tuta
n
utus
an
buri
ne.
Utus
an
kase
but
dice
luk
deni
ng
utus
an
mbu
rine
kant
hi
men
ehi
isya
rat
tang
an
supa
ya
man
dhe
g,
nan
ging
pan
amp
ane
supa
ya
cepe
t
merj
aya.
Mul
a
bare
ng
teka
n
ing
Pas
ang
grah
an
nger
ti
RT
Rah
uto
mo
lagi
dha
har,
teru
s
ditu
bles
seka
ng
mbu
ri,
sing
wus
ana
ne
banj
ur
tiba
karo
sam
bat-
sam
bat.
Man
ut
teks
wac
an
ndh
uwu
r,
RT
Rah
uta
ma
seda
ama
rga .
...
Ap
. as
di
n
a
S
et
u
P
a
hi
n
g
Bd
. h
a
h
ar
pi
n
d
h
a
n
g
b
a
n
y
a
k
C di
. p
at
e
ni
ut
u
sa
n
e
S
ul
ta
n
P
aj
a
n
g
D li
. re
n
n
a
n
g
P
as
a
n
g
 gr
a
h
a
n
B
al
e
M
al
a
n
g
11. Man
ut
teks
wac
an
ing
dhu
wur
pikir
an
uta
man
e
yak
uwe.
...
AR
. T
R
a
h
ut
o
m
o
li
re
n
in
g
P
ur
w
or
ej
o
BR
. T
R
a
h
ut
o
m
o
se
d
a
in
g
di
 n
a
S
et
u
p
a
hi
n
g
C R
. T
R
a
h
ut
o
m
o
s
o
w
a
n
m
ar
a
n
g
S
ul
ta
n
P
aj
a
n
g
D R
. T
R
a
h
ut
o
m
o
di
p
ej
a
hi
ut
u
sa
n
S
ul
ta
n
P
aj
a
 n
g

12. Teks
wac
an 9
kan
ggo
man
gsul
i
soal
nom
er
12.
Pro
pins
i
Jawi
Teng
ah
pika
ntuk
indh
ak-i
ndh
aka
n
alok
asi
Dan
a
Des
a
sing
age
nge
nga
ncik
Rp.
400.
000.
000.
000,
-
kan
gge
tahu
n
201
8.
Kab
and
hing
tahu
n
201
7
seni
ki
ingk
ang
alok
asi
ang
gara
ne
6,3
Trily
un
Rupi
ah
lan
dan
a
kase
bat
kab
agek
aken
teng
7.80
9
Des
a
teng
Tlat
ah
Jawi
Teng
ah.
Men
awi
dipu
nba
gi
rata,
sabe
n
desa
bak
al
nam
pi
kint
en
kint
en
857
Juta
lang
kun
g
age
ng
saki
ng
rata
-rat
a
tahu
n
seni
ki
ingk
ang
age
nge
8.00
6
sabe
n
setu
ngg
al
Des
a.
Mitu
rut
Kep
ala
Din
as
Pem
berd
aya
an
Mas
yara
kat
Des
a,
kepe
ndu
duk
an
lan
Pen
cata
tan
sipil
Pro
pins
i
Jawi
Teng
ah
SU
DA
RYO
NO,
men
awi
alok
asi
sabe
n
tahu
ne
mest
i
ngal
ami
indh
ak-i
ndh
aka
n
ingk
ang
kasu
mbe
r
saki
ng
APB
N.
Pint
en-p
inte
n
desa
sami
pika
ntuk
dan
a
Setu
ngg
al
Mily
ar
rupi
ah
lan
pali
ng
alit
sami
nam
pi
600
Juta
rupi
ah
lang
kun
g.
Ide
pok
ok
teks
paw
arta
RRI
Pur
wok
erto
Get
hok
Tula
r
ndh
uwu
r
yak
uwe
....
AP
. o
pi
n
si
Ja
w
a
 T
e
n
g
a
h
ol
ih
al
o
k
as
i
D
a
n
a
D
es
a
B M
. a
nf
a
at
e
D
a
n
a
D
es
a
k
a
n
g
g
o
m
as
y
ar
a
k
at
C Ja
. w
a
T
e
n
g
a
h
ol
ih
u
n
d
h
a
k-
u
 n
d
h
a
k
a
n
al
o
k
as
i
D
a
n
a
D
es
a
DS
. a
b
e
n
ta
u
n
e
a
n
a
al
o
k
as
i
d
es
a
m
es
th
i
m
u
n
d
h
a
k

13. Teks
pace
lath
on
kan
ggo
man
gsul
i
soal
nom
er
13
Daf
a

:
”Ka
nca-
kanc
aku
kabe
h,
siki
mu
mpu
ng
pas
wekt
u
ngas
o,
ayu
h
dha
wuh
e
Pak
Agu
s

diga
rap
siki,
kepr
iwe?
”
Hafi
s

:
”Lh
o,
mas
alah
apa,
Daf
?”
Nail
a

:
”Ma
sala
h
apa
?!
Dha
wuh
e
Pak
Agu
s
mau
kae
lho,
Fis!
”
Hafi
s

:
”Dh
awu
h
sing
endi
man
ing?
Tuk
u
buk
u,
tuku
LKS
,
kuw
e?”
Rina

:
”Ke
priw
e sih
mal
ah
ora
gen
ah,
duw
e
kupi
ng
mbo
k
dien
ggo
sing
bene
r,
dadi

nger
ti
dha
wuh
!
Aja
mun
g
ngg
o
cant
hela
n
kla
mbi!
Pak
guru
mau
dha
wuh
supa
ya

kela
se
dhe
wek
kiye
gaw
e
pen
guru
s
kela
s.”
Daf
a

:
”Fis
.
Fis,
mul
ane
ang
ger
ana
guru
nge
ndik
a
diru
ngo
kna,
diga
tekn
a
kers
ane.

Ang
ger
ana
sing
duru
ng
nger
ti
cepe
t-ce
pet
nyu
wun
pirs
a!
Dad
i ora
ngis
in-is
ini

ang
ger
dida
ngu!
”
Bon
ar

:
”Wi
s,
Hafi
s
ora
usah
diga
gas,
sing
pent
ing
siki
ayu
h
pad
ha
nyal
ona
jago
,
teru
s

pilih
an
ketu
a
kela
s,
ang
ger
wis
ram
pun
g
teru
s
mat
ur
Pak
Agu
s!”

Bab
sing
dadi
topi
ke
pire
mbu
gan
boca
h-bo
cah
ing
wac
an
ndh
uwu
r
yak
uwe
....
Ad
. h
a
w
u
h
e
P
a
k
A
g
u
s
B or
. a
n
g
er
ti
d
h
a
w
u
h
e
p
a
k
g
ur
u
C ta
. k
o
n
b
a
b
d
h
a
w
u
h
e
p
a
k
g
ur
u
 Db
. a
b
pi
li
h
a
n
k
et
u
a
k
el
as

Gate
kna
teks
pese
n
lisan
kan
14. ggo
man
gsul
i
soal
no
14 -
15
Assa
lam
uala
iku
m
Kep
aren
g
mat
ur
kali
yan
Bap
ak
Pra
pto,
sow
an
kula
mrik
i
diut
us
kali
yan
Bap
ak
Suy
ono.
Panj
enen
gan
kasu
wun
raw
uh
pari
ng
don
ga
pan
gest
u
dhat
eng
putr
anip
un
Bap
ak
Suy
ono
ingg
ih
pun
Sint
a
Suli
stya
kali
yan
Putr
a
Per
mat
a
ingk
ang
ajen
g
diija
bake
n
mbe
njan
g
dint
en
Kem
is,
14
Feb
ruar
i
201
9
wan
ci
tabu
h
15.3
0
teng
dale
me
Bap
ak
Suy
ono.
Cek
ap
sem
ante
n.
Was
sala
mua
laik
um.
Isi
pese
n
lisan
kase
but
yak
uwe
....
An
. g
at
ur
n
a
p
es
e
n
ul
e
m
a
n
ra
p
at
Bn
. g
at
ur
n
a
u
c
a
p
a
n
b
el
a
ra
sa
s
u
n
g
k
a
w
a/
 s
u
sa
h
C n
. g
at
ur
n
a
p
es
e
n
ul
e
m
a
n
h
aj
at
a
n
D n
. g
at
ur
n
a
u
c
a
p
a
n
b
el
a
ra
sa
se
n
e
n
g

15. Para
graf
ndh
uwu
r
ngg
una
kna
raga
m
basa
....
AK
. ra
m
a
L
 u
g
u
B K
. ra
m
a
A
lu
s
C N
. g
o
k
o
L
u
g
u
D N
. g
o
k
o
A
lu
s

16. Can
dra
:
“He
n
kow
e
mau
ngru
ngo
kakn
a ..
.
Pak
Lur
ah,
awa
ke
dhe
wek
arep
didh
awu
hi

apa,
aku
kepe
ngin
nger
ti”.
Hen
dra
:
“Aw
ake
dhe
wek
dipa
ring
i
tuga
s
nyia
pna
kegi
atan
lom
ba
pidh
ato
Bah
asa

Jaw
a.”
Tem
bun
g
sing
coco
k
kan
ggo
ngg
anep
i
ukar
a
kase
but
yak
uwe
....
An
. g
e
n
di
k
a
n
e
Bk
. a
n
d
h
a
n
e
Cn
. g
e
n
di
k
a
ni
p
 u
n
D at
. ur
ip
u
n

17. Dew
i :
“Mb
a,
men
awa
. . .
teka
turi
. . .
kene
bae,
mer
ga
aku
esih
kan
gen
.
Tem
bun
g
sing
mat
huk
kan
ggo
ngg
anep
i
ukar
a
kase
but
yak
uwe
....
Ak
. er
sa
,
til
e
m
Bp
. ur
u
n,
sa
re
Ck
. er
sa
,
sa
re
 Dp
. ur
u
n,
til
e
m

Teks
pace
lath
on
kan
ggo
man
gsul
i
soal
18. nom
er
18
lan
19
Bap
ak
:
“Pri
ma
...!
Nge
neh
dhis
it!”
Pri
ma
:”A
na
apa
Pak
?”
Bap
ak
:”Ju
jugn
a
und
han
gan
kiye
mari
ng
dale
me
Pak
Pra
pto”
Pri
ma
:”E
moh
lah
Pak,
aku
arep
man
cing
”
Ibu
:”Pr
ima.
...
nek
karo
won
g
tuw
a
kuw
e
sing
sopa
n”
Bap
ak
:”Ya
uwis
Bu,
nek
ora
gele
m ya
ora
pap
a”
Ibu
:”O
ra
bisa
kaya
kuw
e
Pak,
boc
ah
eno
m
siki
wis
akeh
sing
pad
ha
ora
nger
ti
ung
gah

ung
guh,
aja
nga
nti
 Pri
ma
mel
u-m
elu”
Bap
ak
:”
Ya
wis..
.ya
wis..
. ora
usah
pad
ha
ribu
t”

Peth
ilan
sand
iwar
a
kase
but
tem
ane
yak
uwe.
...
Au
. n
g
g
a
h-
u
n
g
g
u
h
Bu
. n
d
h
a
n
g
a
n
Cm
. a
n
ci
n
g
Dd
. ol
a
n
19. Am
anat
seka
ng
peth
ilan
sand
iwar
a
kase
but
yak
uwe
....
Ab
. o
c
a
h
si
n
g
or
a
n
g
er
ti
u
n
g
g
a
h
u
n
g
g
u
h
By
. e
n
m
at
ur
k
ar
o
w
o
n
g
tu
w
a
k
u
d
u
n
g
a
n
g
g
 o
u
n
g
g
a
h
u
n
g
g
u
h
C y
. e
n
m
at
ur
k
ar
o
w
o
n
g
tu
w
a
or
a
n
g
a
n
g
g
o
u
n
g
g
a
h
u
n
g
g
u
h
D or
. a
g
el
e
m
nj
uj
u
g
n
a
u
n
 d
h
a
n
g
a
n
m
er
g
a
ar
e
p
d
ol
a
n
20. Teks
sand
iwar
a
(Ka
han
an
pase
wak
an
nen
g
Kad
ipat
en
Bla
mba
nga
n,
nali
ka
Adip
ati
Min
akji
ngg
a
lagi
ban
get
kas
mar
an
karo
Ratu
Ken
can
a
Wun
gu)
Min
Day

Min
 ayu
aku
ngo
noh
siki.
”
Uka
ra
sing
diga
ris
ngis
ore
nen
g
teks
sand
iwar
a
kase
but
mitu
rut
istil
ah
sand
iwar
a
diar
ani .
...
Am
. o
n
ol
o
g
B di
. al
o
g
Ce
. pi
lo
g
D pr
. ol
o
g
21. Gate
kna
gam
bar
ing
ngis
or!
Ga
mba
r
adic
ara
pan
ggih
man
ten
ndh
uwu
r
diar
ani .
...
Ak
. a
c
ar
k
u
c
ur
Bb
. o
b
ot
ti
m
b
a
n
g
C si
. n
d
ur
a
n
Dn
. gi
d
a
k
ti
g
a
n
22. Gate
kna
gam
bar
ing
ngis
or!

Mak
na
seka
ng
adic
ara
pan
ggih
man
ten
kaya
nen
g
gam
bar
ndh
uwu
r
yak
uwe
....
A ra
. sa
tr
es
n
a
as
ih
a
nt
ar
a
n
e
p
e
n
g
a
nt
e
n
se
 kl
or
o
n.
B je
. je
ri
n
g
k
a
k
u
n
g
d
u
w
e
k
e
w
aj
ib
a
n
p
ar
in
g
n
af
k
a
h
m
ar
in
g
k
el
u
w
ar
g
a
n
e.
C w
. o
n
g
tu
w
a
or
a
k
e
n
a
m
b
e
 d
a-
m
b
e
d
a
k
a
k
e
n
tr
es
n
a
n
e
m
ar
in
g
p
ut
ra
n
e
d
h
e
w
e
k
la
n
p
ut
ra
m
a
nt
u
n
e.
Dp
. e
n
g
a
nt
e
n
sa
kl
or
o
n
n
g
et
o
k
n
a
 d
ar
m
a
b
e
kt
in
e
m
ar
in
g
w
o
n
g
tu
w
a,
k
ar
o
n
y
u
w
u
n
d
o
n
g
a
p
a
n
g
es
tu
se
k
a
n
g
w
o
n
g
tu
w
a.
23. Gate
kna
gam
bar
ing
ngis
or!
 Jum
lah
para
ga
ing
adat
bega
lan
sedu
rung
e
pan
ggih
man
ten
yak
uwe
....
A2
. (l
or
o)
B3
. (t
el
u)
C4
. (p
a
p
at
)
D5
. (l
i
m
a)
Gate
kna
tem
ban
g
Ga
mbu
h
24. ngis
or
kan
ggo
man
gsul
i
soal
nom
er
24
lan
25!

Seka
r
gam
buh
ping
catu
r
Kan
g
cina
tur
pola
h
kan
g
kala
ntur
Tan
pa
tutu
r
katu
la-tu
la
kata
li
Kad
alu
war
sa
katu
tuh
Kap
atuh
pan
dadi
awo
n

Gatr
a
ke-2
tem
ban
g
Ga
mbu
h
ndh
uwu
r
tege
se
yak
uwe
....
A ti
. n
d
a
 k-
ta
n
d
u
k
k
a
n
g
al
a
B ti
. n
d
a
k-
ta
n
d
u
k
k
a
n
g
or
a
b
e
ci
k
C ti
. n
d
a
k-
ta
n
d
u
k
si
n
g
or
a
n
gr
u
n
g
o
k
n
a
w
o
n
g
li
y
a
 Dk
. a
b
e
h
k
at
ul
is
a
n
a
n
e
n
g
te
m
b
a
n
g
g
a
m
b
u
h
25. Isi
piw
ulan
g
seka
ng
tem
ban
g
Ga
mbu
h
ndh
uwu
r
yak
uwe
....
A aj
. a
n
g
a
nt
i
m
a
n
u
n
g
sa
d
u
w
e
 w
at
a
k
s
o
m
b
o
n
g
B at
. ur
a
n
m
a
n
u
n
g
sa
c
ar
a
n
e
m
ili
h
g
ur
u
C at
. ur
a
n
m
a
n
u
n
g
sa
c
ar
a
n
e
sr
a
w
u
n
g
D n
. d
u
w
e
ni
ta
ta
kr
 a
m
a
Gate
kna
tem
ban
g
Dha
ndh
ang
gula
ngis
or
kan
ggo
man
26. gsul
i
soal
nom
er
26
lan
27!

Pam
edh
are
wasi
tani
ng
ati
Cum
anth
aka
anir
u
puja
ngg
a
Dha
hat
mud
ha
ing
bati
ne
Nan
ging
keda
h
ginu
ngg
ung
Dat
an
wru
h
yen
akeh
nges
emi
Ame
ksa
angr
ump
aka
Bas
a
kan
g
kala
ntur
Tutu
r
kan
g
katu
la-tu
la
Tina
late
n
rinu
ruh
kala
wan
ririh
Mri
h
pad
han
ging
sas
mita

Gur
u
wila
nga
n
lan
guru
lagu
ne
gatr
a
ka-4
tem
ban
g
Dha
ndh
ang
gula
kase
but
yak
uwe
....
A7
. a
B 7i
.
 C7
. u
D7
. e
27. Gur
u
gatr
ane
tem
ban
g
Dha
ndh
ang
gula
kase
but
yak
uwe
....
A1
. 0
la
ri
k
B
. 9
la
ri
k
C
. 8
la
ri
k
D
. 7
la
ri
k

28. Gatekna tembang Durma ngisor!

Bener luput ala lan becik lawan beja

Cilaka mapan saking
Ing badan priyangga
Dudu saking wong liya
Mulane den ngati-ati
Sakeh durgama
Singgahana den eling

Guru wilangan lan guru lagune sepada tembang Durma kasebut yakuwe . . . .
A. 12a, 7i, 6a, 7a,8i, 5a,7u
B. 12a, 7i, 6a, 7a,8i, 5a,7i
C. 12i, 7i, 6a, 7a,8i, 5a,7i
D. 12a, 7i, 6a, 7u,8i, 5a,7i
29. Gatekna tembang Kinanthi ngisor!
Padha gulangen ing kalbu
Ing sasmita amrih lantip
Aja pijer mangan nendra
Kaprawiran den kaesthi
Pesunen sariranira
 Sudanen dhahar lan guling

Tembung sing tegese padha karo tembung gulangen lan sasmita yakuwe . . . .
A. tandha lan pinter
B. mangan lan turu
C. nglatih lan tandha
D. nglatih lan pinter
30. Gatekna teks geguritan ngisor!

Ati sing lara dadi waras

Yen ndeleng apike alam iki
Pikiran sing lesu dadi tuntas
Ndeleng ciptaan sing Kuasa

Matur syukur marang Gusti

Sing wis nyiptake bumi iki
Lan saisine
Kita kudu ngrawat alam iki
Marang dunya kang lewih apik

Tema geguritan kasebut yakuwe . . . .

A. Ciptaane Gusti Alloh
B. Nglelipur ati
C. Syukur maring Gusti Alloh
D. Kaendahan alam
31. Gatekna geguritan ngisor!

Urip kiye ora angel,

Angele sok ginawe dhewe
Dheweke tan ngrasa bisa
Bisane mung nyadhong dhawuh
Dhawuhe kang murba amasesa
Tembung –tembung sing kagaris ngisor diarani . . . .
A. Purwakanthi guru swara
B. Purwakanthi lumaksita
C. Purwakanthi guru sastra
D. Purwakanthi guru gatra
32. Yitna yuwana lena kena.
Tegese unen-unen ing ndhuwur yakuwe . . . .
A. Sing sapa ngati-ati bakal teliti
B. Sing sapa ngalang-alangi kudu disingkiri.
C. Sing sapa ngati-ati bakal slamet, sapa ora ngati-ati bakal cilaka.
D. Yen kepengin kasembadan gegayuhane kudu ngetokake wragad.
33. Sing gemi anggonmu ngetokna dhuwit, aja nganti utang, apa maning utange nganti . . . .
Tembung sanepa sing trep kanggo ngganepi ukara kasebut yakuwe . . . .
A. landhep dhengkul
B. arang wulu kucing
C. arang kranjang
D. abang dluwang
34. Gatekna parikan ngisor
...................,..................
Dadi murit, sing taberi
Ukara kang trep kanggo ngganepi parikan ndhuwur yakuwe . . . .
A. Tuku arit, garane tugel
B. Mlaku nggili, nemu paku
C. Manuk emprit, nucuk pari
D. Nandur jae nang galengan
35. Gatekna struktur sesorah acak ngisor iki!
a. isi/wigatining atur.
b. salam pambuka
c. purwaka/ pambuka
d. panutup
 e. pangarep-arep
Urutan struktur sesorah sing bener yakuwe . . . .
A. b-c-d-e-a
B. b-c-a-e-d
C. a-b-c-d-e
D. a-b-c-e-d
36. Gatekna pethilan teks sesorah ngisor!

Kados namung semanten sing saged kula aturaken wonten ing ngarsa panjenengan
sedaya, bilih kathah atur kula sing mboten mranani penggalih, kula nyuwun agenging
samodra pangaksami.

Pethilan teks sesorah kasebut diarani . . . .

A. isi
B. pambuka
C. panutup
D. pangarep-arep
37. Gatekna dhaftar kelompok aksara Jawa ing ngisor iki!

Sing nuduhna dhaftar aksara swara yakuwe . . . .

A. I
B. II
C. III
D. IV

38. Panulisane ukara Kali Serayu ana ing Banyumas sing bener yakuwe . . . .
A. kliseryuanai *vums\

B. kli$eryuanai=*vums\
C. %liseryuanai=*vums\
D. &li$eryuanai=*vums\

39. ?t=gl\ ;28:O[kTobe/;2017:

Aksara Jawa ing ndhuwur yen diwaca, unine yakuwe . . . .

A. Tanggal 28 Oktober 2017

B. Tanggal 18 Oktober 2016
C. Tanggal 13 Oktober 2015
D. Tanggal 3 Oktober 2014

40. ?nmikul[k+oairunisAp+ip+h.
Aksara Jawa ing ndhuwur yen diwaca, unine yakuwe . . . .

A. Nami kula Khoirunisa Afifah

B. Nama kula Khoirunisa Faizah
C. Naminipun Khoirunisa Latifah
D. Namine Khoirunisa Rofiah