RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) DARING T.A 2020-2021

Sekolah : SDS YOS ANUGRAH Kelas/Semester : IV / 2 KD : 3.1 dan 4.1

Mata Pelajaran : PAK Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Pertemuan ke : 1
Materi : AYesus Sanggup Menyembuhkan Bahan Alkitab: Markus 10:46-52

A. TUJUAN
 Siswa dapat menyebutkan isi pesan lagu setelah menyanyikan lagu “Ada Orang Buta” dengan benar.
 Siswa dapat menceritakan kisah Bartimeus disembuhkan Tuhan Yesus setelah membaca Markus 10:46-52
dengan benar.
 Siswa dapat menunjukkan keterbatasannya sebagai manusia atas penyakit dengan mempelajari kisah
Bartimeus yang disembuhkan Tuhan Yesus dengan baik.
 Siswa dapat menulis teks doa permohonan kesembuhan atas penyakit kepada Allah setelah menghayati
kebergantungan kepada Allah dengan baik.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Media : Alat/Bahan :

 Worksheet atau lembar kerja (siswa)  Penggaris, spidol, papan tulis

 Lembar penilaian  Laptop, Hendphone dan zoom
 LCD Proyektor/ Slide presentasi (ppt)/ Video

PENDAHULUAN  Guru memberi salam, dilanjutkan dengan meminta salah satu siswa memimpin doa
(tugas memimpin doa diatur dalam jadwal).
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel).
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan.
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran.
Kegiatan Literasi  Guru menyajikan ilustrasi melalui gambar elektronik (literasi digital) dan penjelasan
tentang “berjalan dengan dan tanpa ditutup mata”, siswa diberi motivasi untuk melihat,
mengamati dan menjelaskan makna ilustrasi tersebut.
 Siswa diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca Markus
INTIKEGIATAN

10:46-52 (literasi baca tulis)

Critical Thinking Guru mengajak siswa menyanyikan lagu “Ada Orang Buta”, siswa diberi motivasi untuk
menyebutkan isi pesan lagu tersebut
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan
informasi dan saling bertukar informasi mengenai kisah dalam Markus 10:46-52. Guru
meminta siswa untuk menceritakan dan menemukan keterbatasan manusia dalam kisah
tersebut.
Communication Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok, menceritakan kembali kisah dalam Markus
10:46-52 dan mengemukakan pendapat atas keterbatasan manusia atas penyakit.
Creativity Siswa membuat doa secara tertulis berisi permohonan kesembuhan kepada Tuhan atas
pandemi yang sedang terjadi.
PENUTUP  Guru bersama peserta didik mereflesikan pengalaman belajar
 Guru memberi penguatan dan kesimpulan.
 Guru memberi penugasan pengerjaan soal tertulis.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
- Sikap : Lembar pengamatan, - Pengetahuan : LK peserta didik, - Ketrampilan: Kinerja & observasi
diskusi

Mengetahui, Batam, Januari

2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Lensowati Situmeang, M.Pd Juindah Silitonga
NUPTK: 9159747649300033