Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Satuan Pendidikan : SDN …………………………..

Kelas/Semester : III/1
Mata Pelajaran : Muatan Lokal Pendidikan Diniyah
Alokasi Waktu : 2 JP

 Kompetensi Dasar
3.1. Menghafal nadhzom tentang pengorbanan ibu saat mengandung.

 Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati video/Voice note nadzom dalam kitab birru walidaikum bab 1 baris ke 1-2 siswa
dapat menghafal tentang nadhom tentang pengorbanan saat mengandung dengan benar dan lancar.

 Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran di rumah bagi siswa kelas 3 lebih ditekankan pada peran orang tua dalam mendampingi
anak-anaknya. Orang tua diharapkan membimbing anaknya dalam belajar melalui petunjuk yang dibuat
guru. Pembelajaran dilakukan dengan kegiatan berikut:
1. Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar siswa melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memastikan kesiapan orang tua dalam mendampingi anaknya dalam belajar melalui whats app
3. Guru meminta orang tua membimbing anaknya belajar sesuai panduan yang dibuat guru
4. Siswa mengamati video/voice note yang dicontohkan dan mengulanginya berkali-kali hingga hafal
dengan lancar.
5. Guru mengkonfirmasi memastikan belajar anak di rumah berjalan kondusif
6. Guru meminta masukan dari orang tua terkait belajar anak di rumah

 Penilaian/Tugas
1. Menghafalkan bacaan nadhzom kitab birru walidaikum baris 1-2 bab pengorbanan ibu saat
mengandung rekaman video/ rekaman suara
Aspek penilaian: 1. Kelancaran 2. Kebenaran bacaan

 Media dan Sumber

- Kitab birru walidaikum
- Lembar kerja siswa yang dibuat oleh guru
- Video penjelasan materi, bahan (kitab birru walidaikum), HP, dsb.

Jombang, ………………… 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Pembimbing Mulok Pendidikan Diniyah

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.
2.

1
 Lampiran Materi

Lampiran Tugas
Tugas: Menghafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 1- 2

Hafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 1 sampai 2

Hafalkan di depan kamera HP, kemudian kirim ke nomor WA gurumu.

Awali dengan salam dan basmalah, serta sebutkan nama, kelas, dan nomor absen.

2
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN …………………………..
Kelas/Semester : III/1
Mata Pelajaran : Muatan Lokal Pendidikan Diniyah
Alokasi Waktu : 2 JP

 Kompetensi Dasar
3.1. Menghafal nadhzom tentang pengorbanan ibu saat mengandung.

 Tujuan Pembelajaran
2. Dengan mengamati video/Voice note nadzom dalam kitab birru walidaikum bab 1 baris ke 3 - 4 siswa
dapat menghafal tentang nadhom tentang pengorbanan ibu saat mengandung dengan benar dan lancar.

 Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran di rumah bagi siswa kelas 3 lebih ditekankan pada peran orang tua dalam mendampingi
anak-anaknya. Orang tua diharapkan membimbing anaknya dalam belajar melalui petunjuk yang dibuat
guru. Pembelajaran dilakukan dengan kegiatan berikut:
1. Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar siswa melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memastikan kesiapan orang tua dalam mendampingi anaknya dalam belajar melalui whats
app
3. Guru meminta orang tua membimbing anaknya belajar sesuai panduan yang dibuat guru
4. Siswa mengamati video/voice note yang dicontohkan dan mengulanginya berkali-kali hingga
hafal dengan lancar.
5. Guru mengkonfirmasi memastikan belajar anak di rumah berjalan kondusif
6. Guru meminta masukan dari orang tua terkait belajar anak di rumah

 Penilaian/Tugas
1. Dengan mengamati video/Voice note nadzom dalam kitab birru walidaikum bab 1 baris ke 3-4 siswa
dapat menghafal tentang nadhom tentang pengorbanan ibu saat mengandung dengan benar dan lancar.

 Media dan Sumber

- Kitab birru walidaikum
- Lembar kerja siswa yang dibuat oleh guru
- Video penjelasan materi, bahan (kitab birru walidaikum), HP, dsb.

Jombang, ………………… 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Pembimbing Mulok Pendidikan Diniyah

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.
3.

3
 Lampiran Materi

Lampiran Tugas
Tugas: Menghafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 3- 4

Hafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 3 sampai 4

Hafalkan di depan kamera HP, kemudian kirim ke nomor WA gurumu.

Awali dengan salam dan basmalah, serta sebutkan nama, kelas, dan nomor absen.

4
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN …………………………..
Kelas/Semester : III/1
Mata Pelajaran : Muatan Lokal Pendidikan Diniyah
Alokasi Waktu : 2 JP

 Kompetensi Dasar
1.1. Menghafal nadhzom tentang pengorbanan ibu saat mengandung.

 Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati video/Voice note nadzom dalam kitab birru walidaikum bab 1 baris ke 5-6 siswa
dapat menghafal tentang nadhom tentang pengorbanan ibu saat mengandung dengan benar dan lancar.

 Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran di rumah bagi siswa kelas 3 lebih ditekankan pada peran orang tua dalam mendampingi
anak-anaknya. Orang tua diharapkan membimbing anaknya dalam belajar melalui petunjuk yang dibuat
guru. Pembelajaran dilakukan dengan kegiatan berikut:
1. Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar siswa melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memastikan kesiapan orang tua dalam mendampingi anaknya dalam belajar melalui whats
app
3. Guru meminta orang tua membimbing anaknya belajar sesuai panduan yang dibuat guru
4. Siswa mengamati video/voice note yang dicontohkan dan mengulanginya berkali-kali hingga hafal
dengan lancar.
5. Guru mengkonfirmasi memastikan belajar anak di rumah berjalan kondusif
6. Guru meminta masukan dari orang tua terkait belajar anak di rumah

 Penilaian/Tugas
1. Dengan mengamati video/Voice note nadzom dalam kitab birru walidaikum bab 1 baris ke 5-6 siswa
dapat menghafal tentang nadhom tentang pengorbanan ibu saat mengandung dengan benar dan
lancar.

 Media dan Sumber

- Kitab birru walidaikum
- Lembar kerja siswa yang dibuat oleh guru
- Video penjelasan materi, bahan (kitab birru walidaikum), HP, dsb.

Jombang, ………………… 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Pembimbing Mulok Pendidikan Diniyah

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.
4.

5
 Lampiran Materi

Lampiran Tugas
Tugas: Menghafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 5 - 6

Hafalkan nadhzom kitab birru walidaikum baris 5 sampai 6

Hafalkan di depan kamera HP, kemudian kirim ke nomor WA gurumu.

Awali dengan salam dan basmalah, serta sebutkan nama, kelas, dan nomor absen.