PENDAHULUAN
Analisis item diperlukan untuk memperoleh bukti empiris bahwa item fit dengan model. Salah satu
program analisis item yang praktis karena tidak under window adalah program Quest yang terdiri atas dua
program, yaitu program QUEST dan program Q. Program ini menyajikan hasil analisis mendasarkan teori
tes klasik (classical test theory) dan teori tes modern (item respons theory).
A. Ukuran sampel
Ukuran sampel diperlukan dalam analisis item untuk memperoleh estimasi yang stabil. Ukuran
sampel untuk data politomus menggunakan Graded Model (GM) yang merupakan model 2-PL sekitar 250
dapat diterima untuk aplikasi dalam penelitian, sedangkan 500 sampai 1000 untuk penggunaan operasional
(Muraki & Bock, 1998: 35). Ahli lain ada yang menyatakan bahwa untuk keperluan kalibrasi dalam IRT
ukuran sampel antara 200 sampai 1000 tergantung model yang dipilih. Penelitian disertasi dapat
menggunakan sampel yang kecil (Crocker & Algina, 1986: 322). Sebagian ahli menyatakan bahwa ukuran
sampel khusus untuk model 1-PL berupa Rasch Model (RM) antara 30 sampai 300 dengan batas INFIT t
sebesar -2 sampai +2 (Bond & Fox, 2007: 43). Jadi dalam hal ini menggunakan batas kesalahan 5%, sehingga
besarnya nilai INFIT t ±1,96 atau dibulatkan menjadi ±2,0. Dengan demikian, suatu item menjadi tidak fit
menurut Model Rasch bila memiliki nilai <-2,0 atau > +2,0 sebagai pembulatan harga 1,96 untuk nilai t
dengan alpha 5%.
1
Karena diekspresikan dalam satu garis maka dapat dibandingkan besarnya kemampuan testi
dengan tingkat atau indeks kesukaran item yang diujikan. Testi yang memiliki skor ability di bawah atau
lebih rendah dari indeks kesukaran item, maka testi yang bersangkutan tidak akan memiliki kemampuan
untuk mengerjakannya dengan benar. Hal ini yang tidak diberikan pada analisis item menggunakan teori
klasik.
Lokasi tingkat kesukaran sebesar δi1 pada grafik merupakan perpotongan antara curve respons Pni1
memiliki skor 0 dengan kurve respons Pni2. memiliki skor 1, dan pada grafik akan tampak sebagaimana
tersaji pada Gambar 2.
δi1
Skala politomus memiliki skor x sebesar 0, 1, 2, 3 ....., mi. Peluang seorang testi (case/person) pada
tingkat kemampuan θ meraih skor sebesar x di atas x-1. Tingkat kesukaran item (difficulty) untuk item i
sebesar δ akan terurai menjadi nilai delta sebesar δij untuk x = 1, 2, 3, mi. Item nomor 1 yang memiliki tiga
kategori atau diskor secara politomus tiga kategori, memiliki δ11 dan δ12, item nomor 2 memiliki δ21 dan δ22.
Besarnya nilai delta-1 menunjukkan nilai yang diperlukan testi (case/person) untuk berpindah dari kategori-
1 (skor 0) ke kategori-2 (skor 1) dan nilai delta-2 menunjukkan nilai yang diperlukan untuk berpindah dari
kategori-2 (skor 1) ke kategori-3 (skor 2). Besarnya delta-1 dapat lebih kecil, sama, atau lebih besar dari delta-
2. Delta-1 dalam grafik menunjukkan perpotongan antara kurve respons Pni1 (skor 0) dengan kurve respons
Pni2 (skor 1) dan delta-2 menunjukkan perpotongan kurve respons kurve respons Pni2 (skor 2) dengan kurve
respons Pni3 (skor 3), dan pada grafik akan terlihat pada Gambar 3.
2
Pni1 (score 0) Pni2 (score 2)
Pni2 (score 1)
Elemen sentral dari program Quest adalah IRT mengikuti Rasch Model (RM). Dalam hal ini, dapat
pula digunakan pada data respons yang diskor secara politomus. Program Quest dalam melakukan
estimasi parameter, baik untuk item maupun untuk testi (case/person) menggunakan unconditional (UCON)
atau joint maximum likelihood (Adam & Khoo, 1996: 89). Kelemahannya, item yang prefect (semua testi benar
dan semua testi salah tidak ikut dianalisis).
Skor mentah seorang testi dalam penskalaan sebesar r dikonversi menjadi skala logit yang
menunjukkan n kemampuan sebesar b = log[(r/(L-r)], di mana L adalah banyaknya activities (item).
Sementara, nilai r dapat dikonversi menjadi skala logit yang menunjukkan tingkat kesukaran sebesar d =
log[(N-S)/S)], di mana N adalah banyaknya testi (case/person) dan S adalah skor suatu item (Wright &
Masters, 1982: 28-31). Besarnya S untuk data pengukuran yang diskor secara politomus dalam program
QUEST diubah menjadi wij dan tingkat kesukaran item sebesar d akan diubah menjadi nilai δij. Persamaan
untuk RSM dalam program Quest dituliskan sebagai berikut.
xn
P( X ni xni )
exp wij (
j 0
n i ij
) (1)
exp w (
ni k
k 0 j 0
ij n
i ij
)
βn adalah komponen tingkat kemampuan (ability) dari testi (case/person) n, wij adalah skor yang ditetapkan
untuk step j dalam suatu item i, sedangkan difficulty sebesar δi serta tau sebesar τij adalah karakteristik
spesifik tingkat kesukaran item dan tingkat kesukaran kategori j dari item i mengikuti formula yang
3
diajukan Andrich, 1978 (Wright & Masters, 1982: 28-31; Swaminathan, 1999: 50). Item i yang diskor secara
politomus tiga kategori menurut RSM memiliki satu nilai kesukaran item atau item difficulty sebesar δij dan
dua buah nilai parameter tau berupa tau-1 dan tau-2 sebesar τi1 dan τi2.
Selain menyajikan nilai tau, program QUEST menyajikan tingkat kesukaran dalam bentuk nilai
threshold (ambang batas) untuk RSM. Nilai threshold yang dihitung berdasarkan nilai tau sebagaimana yang
diperkenalkan oleh Masters (1988) mengikuti kaidah Thurstone (Adam & Khoo, 1996: 90). Dengan
demikian, suatu threshold (yang juga diberi simbol τij oleh Wright & Master, 1982) merepresentasikan atau
keberfungsiannya identik dengan nilai tau. Nilai threshold untuk suatu tahapan dari item i adalah tingkat
kemampuan (ability level) yang dibutuhkan oleh testi (case/person) untuk melewatinya dengan peluang 0,50
(peluang tertinggi). Nilai threshold mengikuti kaidah Thorstone yang diasumsikan bahwa setiap respons
tunggal berada pada lokasi μ (baik respons kelompok maupun individual). Proses respons yang melalui
teknik penskalaan diubah ke dalam fungsi logit (Andrich, 1999: 113-114).
3. Pengujian Validitas untuk Mengetahui Fit Item dan Testi terhadap Model
Item characteristic curve (ICC) akan membentuk kurve yang mendatar (flat) bila besarnya INFIT
MNSQ untuk item atau e lebih besar dari satuan logit 1,30 atau lebih kecil dari satuan logit 0,77 dengan
rata-rata 1,0. Bila nilainya >1,30 akibatnya membentuk kurve platikurtis (kurve yang terlalu tumpul) dan
bila <0,77 akan terlalu kurve leptokurtis (kurve yang terlalu runcing) (Keeves & Alagumalai 1999: 36). Oleh
4
karena itu, dalam program QUEST ditetapkan bahwa suatu item atau testi/case/person dinyatakan fit
dengan model dengan batas kisaran INFIT MNSQ dari 0,77 sampai 1,30 (Adam & Khoo, 1996:30 & 90). Ada
pula peneliti yang menggunakan batas yang lebih ketat, yakni dengan kisaran 0,83 sampai dengan 1,20 dan
ada yang menggunakan pengujian berdasarkan besarnya nilai INFIT t. Dalam hal ini menggunakan kisaran
nilai t adalah ± 2,0 (pembulatan nilai t sebesar ± 1,96 jika taraf kesalahan atau alpha sebesar 5% (Keeves &
Alagumalai 1999: 34-36; Bond & Fox, 2007: 43). Dengan demikian, suatu item menjadi tidak fit menurut
Model Rasch bila memiliki nilai <-2,0 atau > +2,0 ( probability atau peluang <0,05).
4. Estimasi Keandalan/Reliabilitas
Estimasi keandalan/reliabilitas tes menurut IRT dihitung berdasarkan item dan disebut indeks
sparasi item. Jika dihitung berdasarkan testi (case/person) dan disebut dengan indeks sparasi person.
Semakin tinggi estimasi indeks sparasi item semakin tepat/fit keseluruhan item dianalisis menurut model
yang digunakan (apakah menurut RM, PCM, atau RSM). Semakin tinggi indeks sparasi person semakin
konsisten setiap item pengukur digunakan untuk mengukur testi yang bersangkutan. Estimasi reliabilitas
berdasarkan testi (case/person) sama kedudukannya dengan reliabilitas menurut CTT—yakni reliabilitas
menurut alpha Cronbach untuk data politomus dan reliabilitas menurut Kuder-Richardson-20 untuk data
dikotomus. Indeks separasi item (item separation index atau RI) oleh Wright & Master (1999: 96) disebut
dengan istilah ”reliabilitas sampel”, sedangkan indeks sparasi person disebut dengan ”reliabilitas tes”.
Program Quest juga menyajikan hasil reliabilitas tes menurut CTT, yakni berupa indeks konsistensi
internal, yang untuk penskoran politomus merupakan indeks alpha Cronbach dan untuk penskoran
dikotomus merupakan indeks KR-20 dan indeks KR-21 (Adam & Khoo, 1996: 93). Dalam hal ini, reliabilitas
yang berlaku adalah untuk tes yang berfungsi seleksi, bukan untuk pengukuran prestasi. Untuk
pengukuran prestasi maka perlu dikonversi menjadi indeks Kappa atau indeks persetujuan (agreement
index). Selain program Quest juga tersedia program Q yang dikeluarkan oleh A.C.E.R. Hasil analisis
menggunakan program Q dapat digunakan sebagai pembanding untuk melihat sajian hasil analisis antara
program QUSET dan program Q.
Penyiapan file untuk kepentingan analisis menggunakan program QUEST meliputi penyediaan file
program, file perintah dan file data. Penyiapan file perintah dan file data tergantung kepada bentuk tes yang
digunakan, yaitu bentuk tunggal dan bentuk kombinasi. Berikut ini disajikan sajian file perintah dan file
data sesuai dengan bentuk soal yang diujikan.
A. File Perintah dan File Data untuk Item tes Pilihan Ganda dengan Data Huruf
5
nama file perintah uasem.ctl maka file data diberi nama uasem.txt dan hasil diawali pula dengan uasem
sehingga menjadi uasemsh.out kemudian uasemit.out dan seterusnya seperti contoh di atas.
Berikut adalah format sajian file perintah atau file yang akan digunakan untuk melakukan eksekusi
terhadap data yang akan dianalisis.
Keterangan
a. Title Ujian Akhir Semester (50 Item PG dengan 4 alternatif) menunjukkan nama identitas file.
b. Data file uasem.txt menunjukkan nama file data. Dalam hal ini dapat pula diberi nama dengan
ekstensi .dat menjadi uasem.dat bila komputer tidak berisi program macromedia.
c. codes 0ABCD9 menunjukkan kode bahwa data ditulis dalam bentuk huruf A, B, C, D dengan 0
bila dilewati dan 9 bila tidak dikerjakan (omit).
d. format id 1-4 items 5-54 menunjukkan spasi 1 sampai dengan 4 untuk identitas testi (dalam hal
ini hanya menggunakan nomor), dan spasi 5 sampai dengan 54 untuk data sebanyak 50 item.
e. key CCBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
menunjukkan kunci jawaban.
f. set width=107 ! page menunjukkan lebar halaman kertas.
g. estimate menunjukkan permintaan untuk diestimasi/ditaksir melalui proses kalibrasi secara
otomatis menurut program QUEST.
h. show ! scale=all >> uasemsh.out menunjukkan hasil analisis secara simultan
i. show items >> uasemit.out menunjukkan hasil analisis menyajikan informasi tentang item secara
singkat (estimasi tingkat kesukaran, nilai INFIT MNSQ, nilai INFIT t).
j. show cases >> uasemca.out menunjukkan hasil analisis menyajikan informasi testi (skor mentah,
estimasi skor kalibrasi, nilai INFIT MNSQ, nilai INFIT t).
k. itanal ! scale=all >> uasemtn.out menunjukkan hasil analisis menyajikan informasi tentang item
secara lengkap hasil analisis menurut CTT dan IRT.
l. logit >> uasemlo.out menunjukkan skor dalam skala logit
m. quit menunjukkan kode perintah diakhiri.
Catatan:
6
Dengan menuliskan angka 0 dan 9 pada code di file perintah maka testi yang tidak mengerjakan dengan
cara melompati soal yang bersangkutan diberi skor 0, sedangkan yang tidak mengerjakan atau omit
diberi skor 9.
Berikut adalah contoh data yang kalau tidak dapat mengerjakan dikosongkan (berarti dalam codes
di dalam file perintah cukup ditulis huruf ABCD
001 CCBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
002 CDBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDADDDBBADBAACDCCCBCD
003 CDBABCCBBACCBBABACBAAACDBACDCBDABDDBBACCCCCDCDCBCD
004 CCBABCCBBACCDBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
005 CBBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
006 CCBABCCBBACCBBABACDAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
007 ACBABCCBBACCBBABACBADACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
008 CCBABCCABACCBBABACBAAACDCBCDC DABDDBBADBAACDCCCBCD
009 BCBABCCBBAACBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
010 CCBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
011 ACABACCDBACCABABADADDCCDBDCCACDABDDCBADB CCCCCCDCD
dan seterusnya
B. Tes Uraian
Setiap item buat kategori sesuai dengan rubriknya, misalnya
Item nomor 1 diberi skor maksimum 3, maka
alternatif jawaban testi
score 0 = kategori 1 dikerjakan dan salah
score 1 = kategori 2 dikerjakan dan benar 1
score 2 = kategori 3 dikerjakan dan benar 2
score 3 = kategori 4 dikerjakan dengan sempurna (skor maksimum)
7
Item nomor 3 diberi skor maksimum 4, maka
alternatif jawaban testi
score 0 = kategori 1 dikerjakan dan salah
score 1 = kategori 2 dikerjakan dan benar 1
score 2 = kategori 3 dikerjakan dan benar 2
score 3 = kategori 4 dikerjakan dan benar 3
score 4 = kategori 5 dikerjakan dengan sempurna (skor maksimum)
001 4313433403
002 0031434402
003 2323222223
004 1343032411
005 2243333423
006 2353333423
dan seterusnya
a. File Perintah
Berikut adalah format sajian file perintah atau file yang akan digunakan untuk melakukan eksekusi
terhadap data yang akan dianalisis.
9
b. File data soal PG dan Uraian
Setelah selesai pengetikan data simpanlah dengan ekstensi .txt misalnya uasem.txt sesuai yang ada
dalam file perintah. Boleh saja menggunakan ekstensi .dat bila tidak ada program multimedia dalam
komputer yang digunakan! Berikut ini adalah sajian isi file data yang diketik dalam file dengan ekstensi
.txt misalnya uasem.txt sesuai nama di dalam file perintah.
001 212211231143423431412144300020
002 313412224144234331434412220100
003 444211431312244423332111400012
004 413221221142421434242331200000
005 113431121132423331113311301030
006 344431231242222123321231201100
007 213344111342234222343331202141
dan seterusnya
F. File Perintah dan File Data untuk Analisis Item Penyelidikan DIF
Setiap item suatu tes harus adil (fairness), bebas dari keberpihakan. Jika item itu memihak item
tersebut dinyatakan sebagai item yang berfungsi beda atau Differential Item Functioning (DIF). Untuk
menyelidiki apakah seperangkat item dari suatu tes berupa DIF, diberi kode 1 untuk kelompok I dan 0
untuk kelompok II. Misalnya jika penyelidikan DIF dikaitkan dengan jenis kelamin (sex), maka untuk testi
laki-laki diberi kode 1 dan untuk testi perempuan diberi kode 0 atau sebaliknya. Kode tersebut
diletakkan pada ujung data tiap testi sesuai dengan karakteristik tersebut. Analisis DIF tidak dapat
dilakukan secara simultan, jadi harus dilakukan bertahap. Misalnya, dalam pelajaran IPA ada
kecenderungan pekerjaan laboratorium banyak dikerjakan anggota kelompok yang berjenis kelamin laki-
laki sedangkan pencatatan data dan penyusunan laporan dikerjakan oleh anggota kelompok yang
perempuan. Oleh karena itu, tes kompetensi yang berkaitan dengan kegiatan laboratorium layak untuk
diselidiki apakah mengandung DIF. Serapan kosa kata baru dari bahasa Jawa cenderung paling banyak
terjadi. Oleh karena itu, tes tersebut juga perlu diuji apakah mengandung DIP atas dasar peserta didik suku
Jawa dan suku selain Jawa.
Sajian data dapat dijadikan satu, tetapi sekali lagi analisisnya bertahap sehingga ada dua file
perintah. Sajian file perintah dan file data jika kode jawaban berupa angka adalah sebagai berikut.
1. File perintah soal pilihan ganda 4 opsi untuk analisis DIF jenis kelamin
Kode jenis kelamin ada di kolom 56, sehingga untuk formatnya, setelah identitas (kolom 1- 5), item
(kolom 6 – 55), baru jenis kelamin (sex) (kolom 56). Kemudian pada pengelompokannya lk untuk kode laki-
laki dan pr untuk kode perempuan. Adapun kode suku pada kolom 57 tidak dianalisis karena harus
bergantian.
10
title Ujian Akhir Semester(50 PG)
data_file uasem.txt
codes 01ABCD
format id 1-5 items 6-55 sex 56
key ACBABCCBBACCBBABACBADACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD10
group (sex=0) ! lk
group (sex=1) ! pr
estimate
show >> uasemsh.out
itanal >> uasemtn.out
compare ! group=lk,pr;form=plot,table,diffmap >> uasemdi.out
quit
2. File perintah soal pilihan ganda 4 opsi untuk analisis DIF suku
Kode suku (ras) berada di kolom 57, sehingga untuk formatnya, setelah identitas (kolom 1- 5), item
(kolom 6 – 55), baru suku (ras) (kolom 57). Kemudian pada pengelompokannya Jw untuk kode suku Jawa
dan Nj untuk kode suku selain Jawa.
11
3. File sajian soal pilihan ganda 4 opsi untuk analisis DIF jenis kelamin dan suku
0001 CCBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD10
0002 CDBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDADDDBBADBAACDCCCBCD10
0003 CDBABCCBBACCBBABACBAAACDBACDCBDABDDBBACCCCCDCCCBCD11
0004 CCBABCCBBACCDBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD00
0005 CBBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD10
0006 CCBABCCBBACCBBABACDAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD01
0007 ACBABCCBBACCBBABACBADACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD11
0008 CCBABCCABACCBBABACBAAACDCACDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD01
0009 BCBABCCBBAACBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD01
0010 CCBABCCBBACCBBABACBAAACDDBCDCDDABDDBBADBAACDCCCBCD10
0011 ACABACCDBACCABABADADDCCDBDCCACDABDDCBADACCCCCCCDCD01
0012 ACBABCCBBACCBBABACBADACDBBCDCBDABDDBBADBAACDDCCBCD11
0013 CCBABCCABACCBBABACBAAACDCBCDCBDABDDBBADBAACDCACBCD01
0014 ACBABCCBBACCABABACBADACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD11
0015 CCBABCCABACCBBABACBAAACDCCCDCBDABDDBBADDAACDCCCBCD01
dan seterusnya
G. FILE PERINTAH DAN FILE DATA UNTUK INSTRUMEN NONTES SKALA LIKERT
12
ARALIANA 245242434454455434444442542455424254242535444543453441444545445144454212454
ARBAIYAH 234242444244233424234442432444423242122345443443444422443444224232242222443
BIANI 243343524553344434255452544553524254351444244443452454455545232344444232254
CHAIRUNNISA 424151545445232325223345424322513242142344242422552235553535425123132432455
DEWIGUSTI 335243534442343345544354544251524254251555435554444554233555345345134212523
ETTYASTINA 445412544443444541544452153554424244352135544554432544442141445145444424414
ENDANG SRI 245443524442233325454442442444434244243444344453244544253545425243244222454
ERA PUSPITA 444442515435444545544444552554424454242445555542442442552545445144434412454
EULINA 334243444443342434444443443443424343353344344543443434423434435344433333343
FENNY 344244444444444214244444444454424255242444445544444445442444444244444212454
GIYATI 334134554255142225434443532351514132243435445543444454453555425145252212453
GADIANA 433132445254434324144432533244433234342345434443432424454454325235243221444
GRACIA 145232434243443334243352441444434242352455144444433454242424514235252313332
INDAH 414242534444232324545452144452423354231535444452443533423435444443444242354
IRMA YUNIDA 545141554525242425424452544553514151152455545545442445454525215142242121554
ISTIQOMAH 454242424444344444244443244243434244242445444443343434353444345244442222444
MAHMUDAH 344242545435454334444453454444523455342445343452444544334444335255355414454
Dan seterusnya
13
dalam file dengan ekstensi .txt misalnya uasem.txt sesuai nama di dalam file perintah. Jadi sajian
data sama saja formatnya, tetapi dalam perintah sudah dibagi menjadi 4 dimensi.
ARALIANA 245242434454455434444442542455424254242535444543453441444545445144454212454
ARBAIYAH 234242444244233424234442432444423242122345443443444422443444224232242222443
BIANI 243343524553344434255452544553524254351444244443452454455545232344444232254
CHAIRUNNISA 424151545445232325223345424322513242142344242422552235553535425123132432455
DEWIGUSTI 335243534442343345544354544251524254251555435554444554233555345345134212523
ETTYASTINA 445412544443444541544452153554424244352135544554432544442141445145444424414
ENDANG SRI 245443524442233325454442442444434244243444344453244544253545425243244222454
ERA PUSPITA 444442515435444545544444552554424454242445555542442442552545445144434412454
EULINA 334243444443342434444443443443424343353344344543443434423434435344433333343
FENNY 344244444444444214244444444454424255242444445544444445442444444244444212454
GIYATI 334134554255142225434443532351514132243435445543444454453555425145252212453
GADIANA 433132445254434324144432533244433234342345434443432424454454325235243221444
GRACIA 145232434243443334243352441444434242352455144444433454242424514235252313332
INDAH 414242534444232324545452144452423354231535444452443533423435444443444242354
IRMA YUNIDA 545141554525242425424452544553514151152455545545442445454525215142242121554
ISTIQOMAH 454242424444344444244443244243434244242445444443343434353444345244442222444
MAHMUDAH 344242545435454334444453454444523455342445343452444544334444335255355414454
Dan seterusnya
1. Klik QUEST
2. Ketik SUBMIT spasi kemudian nama file perintah lengkap kode ekstensinya. Jika nama file
perintahnya uasemt.ctl maka perintahnya sebagai berikut.
>SUBMIT UASEM.CTL
Atau
>submit uasem.ctl
3. Kemudian tekan tombol ENTER
Jangan lupa, ada jarak 1 spasi antara tulisan submit dan nama file perintah!
a. Luaran yang diberi kode dengan akhiran file sh.out misalnya uasemsh.out
Luaran dengan akhiran sh.out menyajikan hasil analisis yang merupakan rangkuman/garis besar
hasil analisis program QUEST.
14
Current System Settings 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
1 all (16699 cases ) : All cases
SCALES
1 all ( 50 items ) : All items
RECODES
SCORING KEYS
Score = 1 CCBABCCBBACCBBABACBAAACDBBCDCBDABDDBBADBAACDCCCBCD
==============================================================================================
Penjelasan
1) N = banyaknya testi, kalau terlalu banyak (5 digit atau lebih dari 9999 muncul tanda ***) dalam contoh
di atas banyaknya testi 16699 sehingga muncul N=****
2) L = panjang tes, yang menunjukkan banyaknya item dalam satu perangkat tes
3) Probability level = 0.50 artinya peluang benar dan salah sebesar 0,50 sesuai dengan prinsip Likelihood
Maximum.
4) No case deletes or anchors & No item deletes or anchors artinya tidak ada case (testi), item maupun anchor
yang dihapus atau tidak disertakan dalam analisis. Anchors atau common items adalah item yang ada
pada dua set yang hasilnya dianalisis secara bersamaan dalam sekali analisis agar diperoleh hasil
estimasi kemampuan testi dan tingkat kesukaran item kedua pengukuran tersebut menjadi satu skala),
sehingga hasil kedua tes dapat diperbandingkan, baik dalam hal tingkat kesukaran item, maupun
kemampuan testi.
15
--------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
--------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .69
SD (adjusted) .69
Reliability of estimate 1.00
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
Penjelasan
1) Reliability of item estimate sebesar 1.00 artinya reliabilitas sampel sangat tinggi. Nama reliabilitas
sampel mengacu pada nilai reliabilitas berdasarkan estimasi item menurut Wright & Master (1982).
Semakin tinggi nilai reliabilitas sampel semakin meyakinkan bahwa sampel uji coba sesuai atau cocok
atau fit dengan item yang diujikan. Sebaliknya, semakin rendah nilai reliabilitas sampel semakin
banyak sampel untuk uji coba yang tidak memberikan informasi yang diharapkan. Hal ini dapat
disebabkan sampel tidak mengerjakan ataupun mengerjakan secara asal-asalan. Kemungkinan yang
lain bahwa testi mengerjakan tetapi sebagian besar testi benar semua atau salah semua, karena dengan
menggunakan pendekatan teori kemungkinan yang maksimum maka mengikuti model kurve logistic
yang identik dengan kurve normal dan dalam hal ini testi yang memiliki skor sempurna dan yang
memiliki skor nol tidak dimasukkan dalam kurve hasil analisis.
2) Berdasarkan informasi untuk Fit Statistics diketahui bahwa besarnya In fit Mean Square (infit MNSC)
sebesar 1,0 dengan simpangan baku 0,06 artinya secara keseluruhan item sesuai dengan model Rash.
Karena item yang dianalisis adalah item tes pilihan ganda, jadi berupa data dengan skala dikotomus.
16
----------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
----------------------------------------------------------------------------------------------
Fit Statistics
===============
Infit Mean Square Outfit Mean Square
Infit t Outfit t
Penjelasan
Reliability of case estimate Summary of case Estimates sebesar 0,74 artinya reliabilitas tes yang dikalkulasi
berdasarkan error of measurement. Untuk buatan guru tergolong tinggi. Nama reliabilitas tes mengacu
pada nilai reliabilitas berdasarkan estimasi item menurut Wright & Master (1982). Semakin tinggi nilainya
semakin meyakinkan bahwa pengukuran memberikan hasil yang konsisten. Testi yang skornya tinggi
akan benar pada setiap skor dan testi yang skornya rendah akan salah pada setiap skor. Nilai reliabilitas
tes akan rendah jika testi tidak konsisten. Artinya pada suatu item tertentu ada banyak testi
berkemampuan lebih tinggi justru salah mengerjakan, sebaliknya banyak testi yang berkemampuan
rendah yang benar mengerjakan.
1) Dengan mean infit MNSQ 1,0 dan SD 0,11 artinya secara keseluruhan testi sesuai atau cocok atau fit
dengan model Rash. Karena ini item yang dianalisis adalah item tes pilihan ganda maka berupa data
dengan skala dikotomus.
17
---------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------
3.0 |
|
|
|
|
|
|
2.0 |
|
|
|
|
X | 38 39
| 34
X |
1.0 X |
X | 35
X |
X | 9 20 25 31
XX | 32 40
XX | 1 11 13 19 21
XX | 10 12 43
XXX | 2 3 44 45
XXX | 36 41
.0 XXXXXXX | 8 18 42 46
XXXXX | 14 24 49
XXXXXX | 30
XXXXXXXXX |
XXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 5 7 17 22 23 27 29 47 48
XXXXXXXXXXXXX | 33 37
XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXX | 28
XXXXXXXXXXXXXXX | 16 26
-1.0 XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXX | 4
XXXXXXXXXXXX | 15
XXXXXXXXX |
XXXXXXX | 6
|
XXXX | 50
XXX |
|
-2.0 X |
X |
|
|
|
|
|
-3.0 |
----------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 85 students
Penjelasan
Grafik di atas menunjukkan nilai threshold. Khusus skala dikotomus sama besarnya dengan tingkat
kesukaran item dalam pengertian sebagai difficulties index. Dari grafik di atas dapat diperoleh informasi
bahwa yang paling sukar adalah item nomor 38 dan 39, dan yang paling mudah item nomor 50. Setiap
tanda X mewakili 85 testi/person. Grafik ini tidak berlaku untuk hasil analisis item tes dengan skala
politomus.
18
---------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------
INFITMNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60
--------------+--------+---------+----------+---------+---------+---------+--------+--------
1 item 1 . |* .
2 item 2 . * .
3 item 3 . * .
4 item 4 . *| .
5 item 5 . * | .
6 item 6 . * | .
7 item 7 . |* .
8 item 8 . |* .
9 item 9 . |* .
10 item 10 . |* .
11 item 11 . * | .
12 item 12 . * .
13 item 13 . * .
14 item 14 . | * .
15 item 15 . *| .
16 item 16 . * | .
17 item 17 . | * .
18 item 18 . * | .
19 item 19 . | * .
20 item 20 . *| .
21 item 21 . |* .
22 item 22 . * | .
23 item 23 . * | .
24 item 24 . * .
25 item 25 . *| .
26 item 26 . * | .
27 item 27 . | * .
28 item 28 . * | .
29 item 29 . * .
30 item 30 . * | .
31 item 31 . | * .
32 item 32 . *| .
33 item 33 . | * .
34 item 34 . | * .
35 item 35 . | * .
36 item 36 . *| .
37 item 37 . * | .
38 item 38 . . |* .
39 item 39 . * .
40 item 40 . *| .
41 item 41 . * .
42 item 42 . *| .
43 item 43 . |* .
44 item 44 . | * .
45 item 45 . | * .
46 item 46 . | * .
47 item 47 . * | .
48 item 48 . * | .
49 item 49 . * | .
50 item 50 . *| .
Penjelasan:
Artinya 50 item fit atau cocok dengan model Rasch atau model 1-PL dengan kriteria batas
penerimaan ≥0,77 sampai ≤1,30.
19
b. Hasil analisis dengan ekstensi it.out misalnya uasemit.out
-------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) In input Order 9/ 2/ 8 12:25
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------
ITEM NAME |SCORE MAXSCR| THRSH | INFT OUTFT INFT OUTFT
| | 1 | MNSQ MNSQ t t
-------------------------------------------------------------------------------------------
1 item 1 | 409316631 | .52 | 1.03 1.07 3.0 4.7
| | .02|
| | |
2 item 2 | 491216553 | .25 | 1.00 1.02 -.1 1.4
| | .02|
| | |
3 item 3 | 472616561 | .31 | 1.00 1.01 -.4 .5
| | .02|
| | |
4 item 4 | 994016645 | -1.09 | .98 .98 -3.4 -2.1
| | .02|
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
Penjelasan
SCORE dan MAXSCR (maximum score) dalam tampilan hasil analisis tergabung menjadi satu karena
banyaknya testi, tetapi harus diingat bahwa data yang dianalisis berasal dari 16699 testi, sehingga angka
409316631 adalah 4093 dan 16631. Artinya, skor untuk item 1 sebanyak 4093 dari skor maksimum 16631.
Jadi, dari 16631 testi, ada sebanyak 4093 testi yang mengerjakan dengan benar
Catatan:
Bila menganalisisnya dengan program QUEST yang baru, yang bersimbol Q, maka hasilnya sudah
terpisah dengan baik, karena memang kemampuannya lebih besar, yakni menganalisis 100.000 case untuk
1200 item. Sementara program Quest berkode QUEST hanya mampu menganalisis 60.000 testi dan
maksimum 400 item.
20
--------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) In input Order 3/12/2009 19:58
all on all (N = 16699 L = 50 Probability Level=0.50)
--------------------------------------------------------------------------------------------
ITEM NAME |SCORE MAXSCR| THRSH | INFT OUTFT INFT OUTFT
| | 1 | MNSQ MNSQ t t
-------------------------------------------------------------------------------------------
1 item 1 | 4093 16631| 0.52 | 1.03 1.07 3.0 4.7
| | .02|
| | |
2 item 2 | 4912 16553| 0.25 | 1.00 1.02 -0.1 1.4
| | .02|
| | |
3 item 3 | 4726 16561| 0.31 | 1.00 1.01 -0.4 0.5
| | .02|
| | |
4 item 4 | 9940 16645| -1.09 | 0.98 0.98 -3.4 -2.1
| | .02|
| | |
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
. ……… . ….……. . ….. . …. ….. ….. …….
| | |
49 item 49 | 6081 16539| -0.10 | 0.96 0.95 -7.6 -4.6
| | .02|
| | |
50 item 50 | 11944 16529| -1.68 | 0.97 0.97 -3.7 -2.3
| | .02|
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Mean | | 0.00 | 1.00 1.02 -1.5 0.5
SD | | 0.69 | 0.06 0.08 9.8 6.4
Penjelasan
Jika menggunakan kriteria batas penerimaan item menggunakan INFIT MNSQ maka item nomor 1
diterima, atau fit menurut modelnya, tetapi bila menggunakan INFIT t dengan batas ±2,0 maka item 1
ditolak atau tidak fit karena besarnya INFIT t 3,0. Hal yang sama berlaku untuk item nomor 4 dengan
INFIT t sebesar -3,4 dan untuk item nomor 49 dan 50.
21
Berikut disajikan hasil analisis dari program QUEST berkode Q.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Item Analysis Results for Observed Responses 3/12/2009 19:58
all on all (N = 16698 L = 50 Probability Level=0.50)
-------------------------------------------------------------------------------------------
Item 1: item 1 Infit MNSQ = 1.03
Disc = 0.22
01
Delta 0.52
Gamma 0.52
Error 0.02
............................................................................................
Item 2: item 2 Infit MNSQ = 1.00
Disc = 0.28
01
Delta 0.25
Gamma 0.25
Error 0.02
.........................................................................................
.........................................................................................
Item 50: item 50 Infit MNSQ = 0.97
Disc = 0.28
01
Delta -1.68
Gamma -1.68
Error 0.02
...............................................................................................
Mean test score 17.82
Standard deviation 6.36
Internal Consistency 0.76
The individual item statistics are calculated using all available data.
The overall mean, standard deviation and internal consistency indices assume that missing
responses are incorrect. They should only be considered useful when there is a limited amount
of missing data.
==============================================================================================
22
Penjelasan
a. Perhatikan hasil analisis untuk nomor 1.
1) Hasil analisis menurut teori tes klasik menunjukkan untuk item nomor 1 dengan kunci jawaban C
memiliki indeks kesukaran 0,25 (atau 24,6%) dan indeks daya beda atau ada yang menyebut daya
pembeda sebesar 0,22.
Artinya:
a) Jika item ini untuk tujuan seleksi maka item ini dinyatakan terlalu sukar dan tidak memiliki daya
pembeda yang baik.
b) Jika item ini untuk tujuan pencapaian hasil belajar, dan ini adalah hasil posttest, JIKA ITEM
SPEC dan hasil analisis item secara kualitatif memenuhi syarat, maka dapat diartikan bahwa item
ini belum menggambarkan hasil belajar yang diharapkan, tetapi dengan daya beda yang tidak
negatif berarti tidak ada testi yang lebih cerdas yang lebih berpeluang gagal mengerjakan item
ini.
b. Informasi IRT berupa INFIT MNSQ sebagai bukti fit atau tidaknya item menurut model Rasch, Kemudian
delta yang menunjukkan estimasi indeks tingkat kesukaran item pada skala logit. Hasil analisis menurut
teori tes modern (IRT) menunjukkan untuk item nomor 1 dengan Infit MNSQ = 1.03 berarti item nomor
1 fit/cocok dengan model. Dalam hal ini adalah model 1-PL atau model Rasch. Kunci jawaban C
memiliki indeks kesukaran berupa delta sebesar 0,52. Sementara mean ability (kemampuan rata-rata)
testi yang menjawab benar (kunci C) hanya -0.42, berarti hanya sedikit testi yang berhasil menjawabnya.
Dengan kata lain, meskipun indeks logit besarnya hanya 0,52 tetapi item nomor 1 tergolong sukar.
c. Pada bagian akhir analisis disajikan nilai internal consistency sebesar 0.76. Nilai ini adalah nilai
reliabilitas tes menurut teori tes klasik yang dihitung menurut Indeks Reliabilitas Kuder-Richardson-20.
(Jika data politomus, kaka menunjukkan indeks alpha Cronbach).
----------------------------------------------------------------------------------------------
Item Analysis Results for Observed Responses 3/12/ 9 19:57
all on all (N =**** L = 50 Probability Level= .50)
----------------------------------------------------------------------------------------------
Item 1: item 1 Infit MNSQ = 1.03
Disc = .22
Categories A B C* D missing
Count 5884 4485 4093 2169 67
Percent (%) 35.4 27.0 24.6 13.0
Pt-Biserial -.11 -.08 .22 -.03
p-value .000 .000 .000 .000
Mean Ability -.77 -.75 -.42 -.72 -.49
Step Labels 1
Thresholds .52
Error .02
....................................................................................
23
Item 2: item 2 Infit MNSQ = 1.00
Disc = .28
Categories A B C* D missing
Count 4061 5854 4912 1726 145
Percent (%) 24.5 35.4 29.7 10.4
Pt-Biserial -.08 -.17 .28 -.05
p-value .000 .000 .000 .000
Mean Ability -.76 -.81 -.40 -.77 -.44
Step Labels 1
Thresholds .25
Error .02
................................................................... ................
dan seterusnya
....................................... ............................................
Categories A B C D* missing
Count 1654 1221 1710 11944 169
Percent (%) 10.0 7.4 10.3 72.3
Pt-Biserial -.14 -.13 -.15 .28
p-value .000 .000 .000 .000
Mean Ability -.95 -.98 -.97 -.56 -.70
Step Labels 1
Thresholds -1.68
Error .02
......................................... ..........................................
The individual item statistics are calculated using all available data.
The overall mean, standard deviation and internal consistency indices assume that missing
responses are incorrect. They should only be considered useful when there is a limited amount
of missing data.
=============================================================================================
Penjelasan
Pada sajian hasil analisis menggunakan program QUEST, indeks kesukaran tidak menggunakan istilah
delta tetapi menggunakan istilah threshold. Istilah threshold dipakai untuk skala sikap. Istilah delta atau
threshold pada skala dikotomus yang dimaksud adalah estimasi tingkat kesukaran menurut IRT dalam skala
logit.
Step labels hanya ditulis dengan kode 1, artinya tingkat kesukaran untuk testi menjawab dengan benar
(skor 1). Pada sajian menurut program QUEST dengan kode Q ditulis step labels 01 artinya untuk
meningkat dari skor 0 (dari kategori-1) ke skor 1 (kategori-2) diperlukan kemampuan sebesar delta.
24
----------------------------------------------------------------------------------------------
Comparison of Item estimates for groups lak and per on the all scale
==============================================================================================
| Delta | Adjusted Delta | Difference | |
|-----------------|------------------|------------------| |
| lak | per | lak | per | d1-d2 | d1-d2 | Chi-SQ | p
ITEM NAME| | | d1 | d2 | |std'ised | |
---------------------------------------------------------------------------------------------
item 7 | .68 | .02 | .62 | .01 | .60 | 5.88 | 34.56 | .00
item 12 | -.17 | .03 | -.23 | .03 | -.26 | -3.52 | 12.40 | .00
item 14 | .10 | .20 | .04 | .20 | -.16 | -2.07 | 4.29 | .04
item 15 | .16 | .67 | .10 | .67 | -.57 | -5.98 | 35.73 | .00
item 22 | .52 | -.01 | .46 | -.01 | .47 | 4.83 | 23.31 | .00
item 24 | .52 | .14 | .46 | .14 | .32 | 3.40 | 11.53 | .00
item 27 | -.43 | -.26 | -.49 | -.27 | -.22 | -4.97 | 24.70 | .00
item 34 | -.16 | -.50 | -.22 | -.50 | .28 | 4.35 | 18.94 | .00
item 35 | -.05 | .08 | -.11 | .08 | -.18 | -2.26 | 5.12 | .02
item 37 | -.16 | .20 | -.22 | .20 | -.41 | -6.19 | 38.31 | .00
item 41 | -.05 | -.31 | -.11 | -.31 | .21 | 2.49 | 6.18 | .01
===============================================================================================
Penjelasan:
Hasil analisis di atas menunjukkan bahwa ada 11 item yang dilaporkan memiliki bias secara
signifikan berkaitan dengan faktor gender (jenis kelamin). Misalnya, indeks kesukaran item dalam skala
logit nomor 7 sebesar 0,68 bagi testi laki-laki, sementara bagi testi perempuan hanya 0,02. Artinya item
nomor 7 lebih sukar dikerjakan oleh testi yang laki-laki daripada testi yang perempuan Sebaliknya item
nomor 12 lebih mudah dikerjakan oleh testi laki-laki daripada testi perempuan. Indeks skala logit sebesar
-0,17 bagi testi yang laki-laki, sementara bagi testi yang perempuan hanya 0,03. Dilihat dari uji X2 kedua
item menunjukkan p = 0.00 sehingga sangat signifikan/nyata memihak.
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Current System Settings 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
SCALES
25
3 sikap2 ( 18 items ) : 19-36
4 sikap3 ( 19 items ) : 37-55
5 sikap4 ( 20 items ) : 56-75
RECODES
===========================================================================================================
26
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .49
SD (adjusted) .48
Reliability of estimate .95
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
27
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .54
SD .36
SD (adjusted) .34
Reliability of estimate .88
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
28
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 70.5
|
3.0 |
|
|
| 32.5 33.5
|
| 6.5
| 1.5 17.5
|
| 13.5 34.5 72.5
|
| 71.5 75.5
| 24.5 64.5
| 16.5 50.5
| 27.5 37.5 48.5 62.5
|
2.0 | 53.5 57.5
| 4.5 15.5 19.5 44.5 51.5
| 39.5 49.5 73.5
| 5.5 12.5 14.5
| 67.5
X | 9.5 11.5 21.5 30.5 61.5 69.5 71.4
| 22.5
| 8.5 55.5
| 29.5
X | 26.5 36.5
X | 32.4 45.5 64.4 65.5
X | 41.5 68.5
XX | 28.5 31.5
XX | 66.5 71.3
XXX | 32.3 59.5
XXX | 2.5 10.5 54.5
1.0 XXXX | 6.4 43.5 52.5 70.4
XXXXXX | 25.5 47.5
XXXXXXXXXX | 34.4
XXXXXXXXXXXX | 3.5 6.3 18.5
XXXXXXXXX | 20.5 35.5 37.4 38.5 39.4 70.3
XXXXXXXXXXXXXXXX | 1.4 17.4 72.4
XXXXXXXXXXXXXXX | 24.4 27.4 37.3 39.3 64.3
XXXXXXXXXXXXXX | 4.4 33.4 34.3 46.5 48.4 57.4 74.5
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 40.5 62.4
XXXXXXXXXXXXXX | 1.3 4.3 13.4 56.5 67.4
XXXXXXXXXXXXXX | 7.5 19.4 24.3 27.3
XXXXXXXXXXXXX | 17.3 51.4 72.3
=================================================================================================
*****Output Continues****
29
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------
XXXXXXXX | 16.4 19.3 48.3 62.3
XXXXXXXX | 10.4 12.4 22.4 30.4 33.3 41.4 42.5 51.3 59.4
XXXXXX | 15.4 22.3 23.5 50.4 58.5 61.4 67.3
XXXXX | 5.4 13.3 66.4 68.4 69.4 71.2
.0 XXX | 8.4 10.3 43.4 45.4 53.4
XXX | 55.4
XX | 11.4 36.4 50.3 59.3 69.3
XXX | 12.3 30.3 45.3 57.3 63.5
XX | 2.4 15.3 28.4 43.3 53.3 54.4 55.3 61.3 65.4
X | 16.3 41.3 44.4 46.4 49.4 56.4 75.3
| 3.4 9.4 14.4 20.4 21.4 22.2 26.4 36.3 38.4
| 2.3 5.3 8.3 11.3 25.4 28.3 46.3
| 20.3 29.4 31.4 42.3 56.3 58.4 64.2 65.3
| 9.3 44.3 47.4 49.3 54.3 58.3 60.4 73.3 74.4
| 23.4 25.3 26.3 59.2 60.3
| 18.4 32.2
| 3.3 19.2 23.3 29.3 31.3 35.4 38.3 40.4 74.3
| 1.2 14.3 21.3 35.3 37.2 39.2 42.2 47.3 52.4
| 18.3 28.2 46.2
| 4.2 7.4 10.2 60.2 63.4
-1.0 | 40.3 52.3
| 24.2 43.2 62.2 63.3 67.2
| 5.2 9.2 25.2 27.2 34.2 66.2 68.3
| 6.2 7.3 17.2 23.2 30.2 51.2 55.2
| 31.2
| 8.2 18.2 20.2 26.2 35.2 49.2 50.2 54.2 63.2
| 44.2 45.2 48.2 70.2 73.2
| 2.2 29.2 41.2 75.2
| 13.2 16.2 33.2
| 40.2 72.2
| 36.2 69.2
| 14.2 15.2 47.2 56.2 57.2
|
| 3.2 61.2
| 53.2 74.2
-2.0 | 11.2 65.2
| 38.2 68.2
| 12.2
| 7.2 52.2
| 21.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 11 students
Some thresholds could not be fitted to the display
=====================================================================================================
30
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------
1 item 1 . | * .
2 item 2 . * | .
3 item 3 . * | .
4 item 4 . * .
5 item 5 . * | .
6 item 6 . | * .
7 item 7 . * | .
8 item 8 . | * .
9 item 9 . * | .
10 item 10 . * | .
11 item 11 . * | .
12 item 12 . | * .
13 item 13 . * .
14 item 14 . * | .
15 item 15 . * | .
16 item 16 . | * .
17 item 17 . * | .
18 item 18 . * | .
19 item 19 . | * .
20 item 20 . * | .
21 item 21 . |* .
22 item 22 . | . *
23 item 23 . * | .
24 item 24 . | * .
25 item 25 . * | .
26 item 26 . * | .
27 item 27 . | * .
28 item 28 . * | .
29 item 29 . * .
30 item 30 . * .
31 item 31 . * | .
32 item 32 . | * .
33 item 33 . | *.
34 item 34 . | * .
35 item 35 . * | .
36 item 36 . * | .
37 item 37 . * | .
38 item 38 . * | .
39 item 39 . | * .
40 item 40 . * | .
41 item 41 . | * .
42 item 42 . * | .
43 item 43 . * | .
44 item 44 . * | .
45 item 45 . *| .
46 item 46 . * | .
47 item 47 . * | .
48 item 48 . | * .
49 item 49 . * | .
50 item 50 . | * .
51 item 51 . * | .
52 item 52 . * | .
53 item 53 . *| .
54 item 54 . *| .
55 item 55 . * | .
56 item 56 . | * .
===========================================================================================================
*****Output Continues****
31
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on all (N =2208 L = 75 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------
57 item 57 . | * .
58 item 58 . * | .
59 item 59 . | * .
60 item 60 . * | .
61 item 61 . * | .
62 item 62 . | * .
63 item 63 . * | .
64 item 64 . | * .
65 item 65 .* | .
66 item 66 . * | .
67 item 67 . * | .
68 item 68 . | * .
69 item 69 . * | .
70 item 70 . | * .
71 item 71 . | . *
72 item 72 . | * .
73 item 73 . * | .
74 item 74 . * | .
75 item 75 . * | .
===========================================================================================================
32
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Current System Settings 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
SCALES
RECODES
===========================================================================================================
33
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .49
SD (adjusted) .48
Reliability of estimate .95
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
34
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .58
SD .51
SD (adjusted) .43
Reliability of estimate .73
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
35
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.0 |
|
X |
| 6.5
| 1.5
| 17.5
X |
| 13.5
|
X |
|
| 16.5
|
X |
| 4.5
2.0 X |
| 15.5
| 5.5
XX | 12.5 14.5
|
XX | 9.5 11.5
| 8.5
XXX |
|
XXX |
|
XXXXX |
XXXXXXXX |
|
XXXXXXXX | 2.5
XXXXXXXXX | 6.4 10.5
1.0 XXXXXXXXXXX |
|
XXXXXXXXXXXXX | 3.5
XXXXXXXXXXXXXX | 6.3 18.5
XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXX | 1.4 17.4
XXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXX | 4.4
XXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXX | 1.3 4.3 7.5 13.4
XXXXXXXXXXXXXX | 17.3
XXXXXXXXXXXX |
===========================================================================================================
*****Output Continues****
36
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
XXXXXXXXXXXXX | 16.4
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 10.4 12.4 15.4
XXXXXXXXX |
XXXXX | 5.4 13.3
.0 XXXXXX | 8.4
XXXXX | 10.3
XXXXX | 11.4
XX |
XX | 2.4 12.3 15.3
XX | 16.3
XXX | 9.4 14.4
X | 3.4
XX | 2.3 5.3 8.3 11.3
X |
X | 9.3
|
| 18.4
| 1.2 3.3
| 14.3 18.3
| 4.2
-1.0 | 7.4 10.2
|
|
| 5.2 6.2 7.3 9.2
| 17.2
|
| 8.2
| 18.2
| 13.2
| 2.2 16.2
|
| 15.2
|
| 14.2
| 3.2
-2.0 |
| 11.2
| 12.2
|
| 7.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 8 students
===========================================================================================================
37
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap1 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------
1 item 1 . | *
2 item 2 . * | .
3 item 3 . * | .
4 item 4 . * .
5 item 5 . * | .
6 item 6 . | * .
7 item 7 . * | .
8 item 8 . | * .
9 item 9 . * | .
10 item 10 . *| .
11 item 11 . * | .
12 item 12 . | * .
13 item 13 . |* .
14 item 14 . * | .
15 item 15 . * | .
16 item 16 . | * .
17 item 17 . *| .
18 item 18 . * | .
===========================================================================================================
38
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Current System Settings 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
SCALES
RECODES
===========================================================================================================
39
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .50
SD (adjusted) .49
Reliability of estimate .95
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
40
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .50
SD .39
SD (adjusted) .30
Reliability of estimate .58
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
41
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.0 |
|
|
|
| 32.5 33.5
|
|
|
|
|
| 34.5
|
| 24.5
|
| 27.5
2.0 |
|
| 19.5
X |
|
X |
| 21.5 30.5
X | 22.5
|
XX | 29.5
| 26.5
XXX | 32.4 36.5
XXXXX |
| 28.5 31.5
XXXXX |
XXXXXXX | 32.3
1.0 |
XXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXX | 25.5 34.4
XXXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXXX | 20.5 35.5
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 24.4
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 27.4
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 33.4 34.3
XXXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXX | 19.4 24.3 27.3
===========================================================================================================
*****Output Continues****
42
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
XXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXX | 19.3 22.4 33.3
XXXXXXXXXXXXXXXXX | 23.5 30.4
XXXXXXX | 22.3
.0 XXXXX |
XXXXXXX |
XX | 36.4
XXX |
XXX | 30.3
X | 28.4
XX | 20.4 21.4 26.4 36.3
| 22.2 25.4
X | 28.3 29.4 31.4
X | 20.3
| 23.4 25.3
| 26.3 32.2
| 35.4
| 19.2 23.3 29.3 31.3
| 21.3 35.3
| 28.2
-1.0 |
|
| 24.2
| 25.2 27.2 34.2
| 23.2 30.2
| 26.2 31.2
| 20.2 35.2
| 29.2
| 33.2
|
|
| 36.2
|
|
|
-2.0 |
|
|
|
| 21.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 8 students
===========================================================================================================
43
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap2 (N =2208 L = 18 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------
19 item 19 . | * .
20 item 20 . * | .
21 item 21 . | * .
22 item 22 . | * .
23 item 23 . * | .
24 item 24 . * .
25 item 25 . * | .
26 item 26 . * | .
27 item 27 . | * .
28 item 28 . * | .
29 item 29 . |* .
30 item 30 . * | .
31 item 31 . * | .
32 item 32 . | * .
33 item 33 . | * .
34 item 34 . * .
35 item 35 . * | .
36 item 36 . * | .
===========================================================================================================
44
SKALA SIKAP
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Current System Settings 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
SCALES
RECODES
=========================================================================================================
45
SKALA SIKAP
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .44
SD (adjusted) .42
Reliability of estimate .93
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
46
SKALA SIKAP
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .70
SD .52
SD (adjusted) .45
Reliability of estimate .74
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
47
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.0 |
|
|
|
X |
|
|
|
X |
| 37.5 48.5 50.5
|
|
XX | 53.5
| 51.5
XX | 39.5 44.5
2.0 | 49.5
|
XXX |
|
XX |
| 55.5
XXXX |
| 45.5
XXXXX | 41.5
|
XXXXXXXX |
|
XXXXXXXX | 54.5
XXXXXXXX |
XXXXXXXXXXX | 43.5 52.5
X | 47.5
1.0 XXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXX | 38.5 39.4
XXXXXXXXXXXXXXX | 37.4
XXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXX | 37.3 39.3 46.5 48.4
XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXXX | 40.5
XXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXX | 51.4
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXX | 41.4 42.5 48.3 51.3
=================================================================================================
*****Output Continues****
48
SKALA SIKAP
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
XXXXXXXXX |
XXXXXX | 50.4
XXXXXXXXX | 45.4
XXXXX | 43.4 53.4 55.4
.0 XXXXXXX |
XXX | 50.3
XXXX | 45.3
XX | 43.3 44.4 49.4 53.3 54.4 55.3
XX | 41.3 46.4
X | 38.4 42.4
XX |
X | 46.3 54.3
| 42.3 44.3 47.4 49.3
|
|
| 38.3 40.4
| 37.2 39.2 47.3 52.4
| 42.2
| 46.2
| 40.3 52.3
-1.0 | 43.2
|
| 51.2 55.2
|
| 50.2
| 44.2 45.2 48.2 49.2 54.2
| 41.2
|
|
| 40.2
|
| 47.2
|
| 53.2
|
-2.0 | 38.2
|
| 52.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 8 students
=================================================================================================
49
SKALA SIKAP
---------------------------------------------------------------------------------========----------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap3 (N =2208 L = 19 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+-----
37 item 37 . |* .---
38 item 38 . * | .
39 item 39 . | * .
40 item 40 . *| .
41 item 41 . | * .
42 item 42 . * | .
43 item 43 . * | .
44 item 44 . * | .
45 item 45 . *| .
46 item 46 . * | .
47 item 47 . * | .
48 item 48 . | * .
49 item 49 . * | .
50 item 50 . | * .
51 item 51 . | * .
52 item 52 . * | .
53 item 53 . |* .
54 item 54 . *| .
55 item 55 . *| .
========================================================================================================
50
SKALA SIKAP
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Current System Settings 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
GROUPS
SCALES
RECODES
========================================================================================================
51
SKALA SIKAP
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .00
SD .57
SD (adjusted) .56
Reliability of estimate .96
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
52
SKALA SIKAP
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Case Estimates 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mean .50
SD .38
SD (adjusted) .29
Reliability of estimate .59
Fit Statistics
===============
Infit t Outfit t
53
SKALA SIKAP
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.0 | 70.5
|
|
|
|
|
|
|
|
| 72.5
|
| 71.5 75.5
| 64.5
|
| 62.5
2.0 |
| 57.5
|
| 73.5
|
| 67.5 71.4
X | 61.5 69.5
|
|
X |
|
XX | 64.4
XX | 65.5 68.5
XX | 66.5
| 71.3
XXX | 59.5
1.0 XXXXX |
XXXX | 70.4
XXXXXXXXX |
XXXXXXX |
XXXXXXXX |
XXXXXXXXX | 70.3 72.4
XXXXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXX | 64.3
XXXXXXXXXX | 57.4 62.4 74.5
XXXXXXXXXX |
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX | 56.5 67.4
XXXXXXX |
=========================================================================================================
*****Output Continues****
54
SKALA SIKAP
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Estimates (Thresholds) 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
XXXXXXXXX | 72.3
XXXXXXX | 62.3
XXXXXXXXXXX | 59.4 60.5 67.3 75.4
XXXX | 58.5 61.4 66.4 69.4
.0 XXXXXX | 68.4 71.2
XX |
XX | 69.3
XXX | 59.3 63.5
X | 57.3 73.4
X | 56.4 61.3 65.4 75.3
X |
| 66.3
| 58.4
| 56.3 58.3 60.4 64.2 65.3 74.4
| 73.3
| 59.2 60.3
|
| 74.3
| 58.2
| 60.2 63.4
-1.0 |
| 62.2 63.3
| 66.2 67.2 68.3
|
|
| 63.2
| 70.2
| 73.2
| 75.2
| 72.2
| 69.2
| 56.2 57.2
|
| 61.2
| 65.2 74.2
-2.0 |
| 68.2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-3.0 |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Each X represents 13 students
========================================================================================================
55
SKALA SIKAP
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Item Fit 22/ 9/ 6 13:34
all on sikap4 (N =2208 L = 20 Probability Level= .50)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
INFIT
MNSQ .56 .63 .71 .83 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
-----------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+------
56 item 56 . | * .
57 item 57 . * .
58 item 58 . * | .
59 item 59 . * .
60 item 60 . * | .
61 item 61 . * | .
62 item 62 . | * .
63 item 63 . * | .
64 item 64 . | * .
65 item 65 . * | .
66 item 66 . * | .
67 item 67 . * | .
68 item 68 . | * .
69 item 69 . * | .
70 item 70 . | * .
71 item 71 . | . *
72 item 72 . | * .
73 item 73 . *| .
74 item 74 . * | .
75 item 75 . * | .
================================================================================================
Dikutip dari buku “Pengembangan Item Tes beserta Penyelidikan Validitasnya Secara Empiris” tulisan
Prof. Dr. Bambang Subali, MS. Edisi kedua. Penerbit UNY PRESS Yogyakarta ditambah dengan
penyiapan data dan penyajian hasil item Nontes berupa skala Likert.
56