L K P STATISTIKA

Lembar Kerja Peserta Didik

SIMPANGAN RATA-RATA, SIMPANGAN
BAKU DAN RAGAM

D
Hari/Tanggal
Kelompok
:
:
Anggota Kelompok :

ALOKASI WAKTU : 45 MENIT

TUJUANmampu:
uti kegiatan pembelajaran ini, Ananda diharapkan PEMBELAJARAN
mpangan rata-rata, simpangan baku dan ragam dari data yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.

Petunjuk:
1. Persiapkanlah semua alat yang dibutuhkan
2. Baca, cermati dan ikutilah semua langkah di LKPD dengan baik
3. Berdiskusilah dengan anggota kelompok dan tanyakanlah kepada guru jika
menemui kesulitan.
4. Jawablah pertanyaan yang terdapat di LKPD dengan baik dan benar
5. Periksa kembali jawaban yang telah dibuat
6. Gunakanlah waktu seefektif mungkin
 Simpangan rata-rata ukuran dispersi yang menyatakan penyebaran nilai-nilai
(data) terhadap rata-ratanya.
Untuk menghitung simpangan rata rata dari sekelompok data, ikuti kegiatan berikut!

KEGIATAN 1

Simpangan rata-rata dari data tunggal

Perhatikan data berikut:
Data nilai ulangan 10 siswa dalam skala 1-10:
5 5 6 6 6 7 8 8 9 10

Langkah langkah menghitung simpangan rata-rata:

1. Menghitung rata-rata (x́ ¿

2. Menentukan nilai mutlak rentang nilai rata-rata sehingga menghasilkan data baru:
¿ x 1−x́∨¿ , ¿ x 2−x́∨¿ ,¿ x 3−x́∨¿, ....... , ¿ x n−x́ |

3. Jumlahkan semua data baru tersebut lalu dibagi dengan banyak data (n) maka
diperoleh simpangan rata-rata ( Sr )

4. Berdasarkan kegiatan di atas, kesimpulan apa yang bisa kamu ambil tentang rumus
simpangan rata-rata untuk data tunggal?
 KEGIATAN 2

Simpangan rata-rata dari data kelompok

Perhatikan data berikut:
Data tinggi badan siswa kelas XII SMA Negeri 9 Padang
Tinggi badan Frekuensi ( f i)
140 – 144 8
145 – 149 6
150 – 154 10
155 – 159 6
160 - 164 5

Langkah langkah menghitung simpangan rata-rata:

1. Tentukan nilai titik tengah ( x 1) masing-masing kelas interval, dengan
menambahkan kolom nilai tengah pada tabel distribusi frekuensi di atas.
Tinggi badan Frekuensi ( f i) nilai tengah ( x i)
140 – 144 8
145 – 149 6
150 – 154 10
155 – 159 6
160 - 164 5

2. Menghitung rata-rata (x́ ¿

3. Menentukan nilai mutlak rentang nilai rata-rata sehingga menghasilkan data baru:
¿ x 1−x́∨¿ , ¿ x 2−x́∨¿ ,¿ x 3−x́∨¿, ....... , ¿ x n−x́ | dan tambahkan kolom ¿ x i−x́∨¿ pada
tabel di atas.
Nilai x 1, x 2, ... , x n dilihat dari nilai titik tengah masing-masing kelas interval
Tinggi badan Frekuensi ( f i) nilai tengah ( x i) ¿ x i−x́∨¿
140 – 144 8
145 – 149 6
150 – 154 10
155 – 159 6
160 - 164 5
4. Kalikan semua nilai ¿ x i−x́∨¿ dengan frekuensi masing-masing kelasnya ( f i ) dan
tambahkan kolom pada tabel distribusi frekuensi di atas.
Tinggi badan Frekuensi (f i) nilai tengah ( x i) ¿ x i−x́∨¿ f i∨x i−x́∨¿
140 – 144 8
145 – 149 6
150 – 154 10
155 – 159 6
160 - 164 5

5. Jumlahkan semua ( f i|x i− x́|) lalu dibagi dengan jumlah frekuensi (∑ f i ¿ sehingga
diperoleh simpangan rata-rata ( Sr )

6. Berdasarkan kegiatan di atas, kesimpulan apa yang bisa kamu ambil tentang rumus
simpangan rata-rata untuk data kelompok?