86%(7)86% menganggap dokumen ini bermanfaat (7 suara)
11K tayangan2 halaman
Guru PAIBP melakukan wawancara pasca observasi pelaksanaan pembelajaran daring di kelas IX H. Proses pembelajaran berjalan lancar walau beberapa siswa mengalami kendala jaringan. Guru merasa puas namun menyadari perlu memperinci tugas agar lebih mudah dipahami siswa. Untuk pertemuan berikutnya, guru akan memberikan tugas membaca materi dan meningkatkan penggunaan pembelajaran agar lebih menarik.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
5. Instrumen Wawancara Pasca Observasi (1) Pak Khariri
Guru PAIBP melakukan wawancara pasca observasi pelaksanaan pembelajaran daring di kelas IX H. Proses pembelajaran berjalan lancar walau beberapa siswa mengalami kendala jaringan. Guru merasa puas namun menyadari perlu memperinci tugas agar lebih mudah dipahami siswa. Untuk pertemuan berikutnya, guru akan memberikan tugas membaca materi dan meningkatkan penggunaan pembelajaran agar lebih menarik.
Guru PAIBP melakukan wawancara pasca observasi pelaksanaan pembelajaran daring di kelas IX H. Proses pembelajaran berjalan lancar walau beberapa siswa mengalami kendala jaringan. Guru merasa puas namun menyadari perlu memperinci tugas agar lebih mudah dipahami siswa. Untuk pertemuan berikutnya, guru akan memberikan tugas membaca materi dan meningkatkan penggunaan pembelajaran agar lebih menarik.
Bagaimana kesan/perasaan Saudara setelah menyajikan Bahagia dan puas karena berjalan 2. pelajaran ini? dengan lancar dan baik
Apakah proses pembelajaran sudah
3. Sudah sesuai dengan yang direncanakan sesuai dengan yang direncanakan?
Coba Saudara ceritakan hal-hal Siswa dapat mengikuti pembelajaran
yang saudara rasa telah dengan baik walau ada beberapa siswa 4. memuaskan dan hal-hal yang kurang memuaskan dalam yang belum mengikuti dikarenakan pembelajaran tadi! jaringan internet yang belum stabil
Beberapa siswa belum mencapai
Bagaimana perkiraan Saudara kompetisi yang diujikan karena 5. mengenai ketercapaian kompetensi siswa? pemahaman yang berbeda-beda antar siswa
Siswa kurang memahami penjelasan guru
6. Apa yang menjadi kesulitan siswa? karena tidak bertatap muka
Ada beberapa siswa yang menjawab
Apa yang menjadi kesulitan 7. pertanyaan tidak sesuai dengan yang kita Saudara? inginkan Mengarahkan siswa untuk menjawab Bagaimana alternatif untuk 8. dengan benar dengan cara memperinci mengatasi kesulitan itu? tugas agar mudah dipahami
Marilah bersama-sama kita
identifikasi hal-hal yang telah RPP dan media pembelajaran sudah mantap dan hal-hal yang perlu 9. sesuai, untuk tugas perlu diperinci lagi peningkatan berdasarkan kegiatan yang baru saja Saudara lakukan agar mempermudah siswa dan pengamatan saya!
Memberikan tugas untuk membaca materi
Apa yang Saudara sarankan untuk berikutnya dan untuk dipahami, agar 10. dilaksanakan pada pertemuan berikutnya? siswa siap untuk memperoleh pelajaran yang akan datang
Administrasi lengkap kegiatan belajar
11 Kesan Umum: mengajar secara daring berjalan lancar
Pengunaan pembelajaran perlu
12 Saran: ditingkatkan sehingga menarik minat belajar siswa
*) Indikator pertanyaan bisa disesuaikan dengan mata pelajaran/kelas/jenjang