PANDUAN WAWANCARA PRA OBSERVASI
NAMA GURU : Dra. Betty Susilowati
MAPEL : BK
KELAS/SMT : 7D/2 (Genap)
TGL OBSERVASI : 20 Maret 2024
OBSERVER : Repelita Ayu Winarni, S.Pd, M.Pd
NO. PERTANYAAN
1. Tujuan Pelajaran (TP) apa yang
akan Saudara sajikan?
2. Metode/pendekatan/model
pembelajaran apa yang akan
Saudara gunakan dalam
Pembelajaran dengan TP ini?
Apa alasan Anda memilih
Metode/pendekatan/model
tersebut?
3. Alat dan bahan (Sumber Belajar)
apakah yang saudara siapkan?
Jelaskan alasannya!
4. Ceritakan tahapan pembelajaran
yang akan Saudara sajikan!
CATATAN PENGAMAT
Peserta Didik mampu meningkatkan motivasi
belajar yang tinggi dan mampu membedakan
perilaku yang mempunyai motivasi tinggi dan
rendah serta manfaat mempunyai motivasi
belajar sehingga timbul usaha memperbaiki diri
proses belajarnya yang keliru.
Pada pelajar profil pancasila PD diharapkan
dapat memahami belajar adalah ibadah dan
diharapkan bisa menemukan ide/gagasan dalam
meningkatkan motivasi belajarnya sehingga
menjadi siswa yang mandiri dan bernalar kritis
Metode yang digunakan Eksperiental Learning
karena dalam proses belajar, proses
pengetahuan menggunakan pengalaman sebagai
media belajar/pembelajaran sehingga paling
ampuh untuk mengajarkan ketrampilan hidup dan
membantu siswa membuat hubungan yang lebih
dalam dengan pengetahuan yang mereka
peroleh di kelas
1. Materi yang dikirim lewat WAG tentunya
dengan menggunakan HP/jaringan internet
2. Gunting untuk menggunting gambar-gambar
3. Lem untuk menempel
4. Spidol
5. Kartu kuis
6. Membuat LKPD
A. Tahap Pendahuluan :
1. Menyapa dan menyakan kesiapan siswa
2. Menyampaikan tujuan Layanan
3. Ice Breaking dengan menggunakan kartu kuis
B. Tahap Inti
1. Membentuk kelompok diskusi dengan
kelompok heterogen patokan dari gaya belajar
2. Tanya jawab

5. Persiapan tertulis apa saja yang
Saudara buat?
6. Materi apa yang dianggap sulit
oleh siswa berdasarkan perkiraan
saudara? Jika ada, materi apa?
Jelaskan alas an saudara!
7. Kompetensi apa yang bisa dimiliki Kompetensi yang dimiliki PD adalah :
siswa setelah mengikuti
pembelajaran sesuai dengan
harapan saudara?
8. Apa yang perlu mendapat
perhatian khusus pada
pembelajaran kali ini?
3. PD Mengisi LKPD
C. Tahap Penutup
Memberikan refleksi dan kesimpulan lalu
memberi tugas untuk dibahas minggu depan
Membuat modul ajar dan buku absen serta
mempersiapkan buku penilaian
Sepertinya tidak ada yang sulit karena materi
berubungan dengan kehidupan sehari-hari
1. Dapat pemahaman dan pengetahuan cara
meningkatkan motivasi belajar
2. Dapat memperbaiki kebiasaan belajarnya
yang keliru secara mandiri
3. Menemukan langkah-langkah dalam
meningkatkan motivasi belajanya
Jika ada PD yang belum paham dalam mengikuti
layanan materi ini maka tindak lanjutnya adala
memberi layanan bimbingan kelompok.
Bangkalan,
Plt.Kepala UPTD SMPN 5 Bangkalan
REPELITA AYU WINARNI,S.Pd., M.Pd.
NIP : 196901031999032004
 PANDUAN WAWANCARA PASCA OBSERVASI

NO. PERTANYAAN CATATAN PENGAMAT

1. Bagaimana kesan Saudara setelah menyajikan Senang karena sesuai

pelajaran ini? Apakah sudah sesuai dengan yang dengan yang saya
Saudara rencanakan? rencanakan

2. Coba Saudara ceritakan hal-hal yang Saudara rasa Kepuasannya karena siswa
telah memuaskan dan hal-hal yang kurang bisa aktif dan memahami
memuaskan dalam pembelajaran tadi! materi, ketidakpuasan
karena ada yang tidak hadir
sehingga perlu layanan
tersendiri (Bimbingan
kelompok)

3. Bagaimana perkiraan Saudara mengenai Sudah baik

ketercapaian kompetensi siswa?

4. Apa yang menjadi kesulitan siswa? Tidak ada

5. Apa yang menjadi kesulitan Saudara? Tidak ada

6. Bagaimanakah alternatif untuk mengatasi kesulitan Menggunakan Layanan yang

itu? lain dalam kegiatan BK

7. Marilah bersama-sama kita identifikasi hal-hal yang

telah mantap dan hal-hal yang perlu peningkatan
berdasarkan kegiatan yang baru saja Saudara
lakukan dan pengamatan saya !

8. Apa yang saudara sarankan untuk dilaksanakan pada Melanjutkan materi

pertemuan berikutnya ? berikutnya

Bangkalan, 20 Maret 2024

Kepala Sekolah, Guru yang diamati,

REPELITA AYU WINARNI, S.Pd, M.Pd Dra. BETTY SUSILOWTI

NIP. 196901031999032004 NIP. 196810221998032002

Mengetahui,
Pengawas Sekolah
ZAINAL ABIDIN, S.Pd., M.Pd
NIP.196505201990011003