RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP Negeri 20 Pulasan Kelas/Semester : VIII ( Delapan)/(Genap)

Mata Pelajaran : IPS Alokasi Waktu : 2x 30 menit
Sub Materi Pokok:
MASA ORDE BARU (1966-1998)

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Model Project Based Learning peserta didik diharapkan mampu Mengidentifikasi Perkembangan
politik,ekonomi,social budaya di indonesia pada masa Orde Baru.dengan teliti dan mampu menyajikan laporan
hasil penelitian sederhana tentang masa Orde Baru dengan baik.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan/
Deskripsi Kegiatan PPK Waktu
Sintaks
1. Mengucapkan salam, mengecek kebersihan kelas, berdoa, menyanyikan lagu Religius
nasional, dan absensi. Nasionalis
Pendahuluan 5’
2. Guru menyampaikan kegiatan yang akan dilalui peserta didik yaitu
menyusun dan mempresentasikan laporan hasil penelitian.
Kegiatan Inti Creativity Thinking and innovation Kemandirian
Tahap – 1
Persiapan dan
Penentuan Topik
Sudah dilaksanakan pada pertemuan sebelumnya
0’
LITERASI

4Cs

HOTS
Tahap – 2 Creativity Thinking and innovation Kemandirian
Perancangan Integritas
0’
langkah-langkah Sudah dilaksanakan pada pertemuan sebelumnya
penyelesaian
Tahap – 3 Collaboration Gotong
Penyusunan royong
0’
jadwal Sudah dilaksanakan pada pertemuan sebelumnya
pelaksanaan
Tahap – 4 Critical Thinking and Problem Solving; Gotong
Penyelesaian royong
dengan fasilitasi Sudah dilaksanakan dalam non tatap muka 0’
dan monitoring
guru
Tahap – 5 Critical Thinking and Problem Solving; Collaboration Gotong
Penyusunan Membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan royong
25’
laporan dan produk/karya untuk dipaparkan kepada teman-temannya. Integritas
Menguji hasil
Tahap – 6 Communication Kemandirian
Evaluasi proses  kelompok memaparkan laporan, kelompok yang lain memberikan tanggapan Integritas
25
dan hasil  Bersama guru menyimpulkan hasil proyek: Perkembangan
politik,ekonomi,social budaya di indonesia pada masa Orde Baru.
Guru melaksanakan umpan balik; kemudian menyampaikan rencana Penilaian Religius
Penutup 5’
Harian (PH) I pada pertemuan berikutnya dan terakhir berdoa/salam penutup
PENILAIAN
Penilaian Sikap: Observasi/Jurnal; Penilaian Pengetahuan: Tes Tulis, Penugasan;
Penilaian Keterampilan: (1) Unjuk Kerja Kegiatan diskusi dan presentasi; (2) Produk, Laporan hasil penelitian

Mengetahui, Sijunjung 20 Februari 2021

Kepala SMPN 20 Sijunjung, Guru Mata Pelajaran

Irma Lisfina, M.Pd Pujhi Alendra,

NIP.198410220092006 NIM.17046076