Anda di halaman 1dari 1

Diskusi 2 MK Perencanaan dan Pembiayaan Pendidikan.

Assalamu'alaikum Wr Wb.

Terima kasih atas pertanyaannya Pak Dosen.

Izinkan saya KASIATUN NIM 530055164 menanggapi pertanyaan tentang :

Apakah pembelajaran yang berbasis Inkuiri sesuai untuk diterapkan di kelas Anda mengajar?

Jika ya, bagaimana kira-kira cara Anda akan melakukan ini. Jika tidak, mengapa?

Menurut saya, pembelajaran yang berbasis inkuiri ini sesuai untuk diterapkan di kelas saya mengajar
( kelas VI SD ). Karena pada dasarnya pembelajaran berbasis inkuiri ini dapat diterapkan pada hampir
semua materi pokok pelajaran.

Cara saya akan melakukan pembelajaran berbasis inkuiri ini adalah sebagai berikut. Inkuiri ini pada
dasarnya membelajarkan subyek didik dengan kegiatan " mencari " jawaban atau konsep yang dibangun
dari dua data yang dikumpulkan peserta didik. Oleh sebab itu, pembelajaran harus dimulai dengan
mengajak subyek didik mengamati fakta-fakta. Dalam fakta tersebut akan terdapat hubungan antar
konsep atau sering juga disebut variabel-variabel yang saling terkait. Nah, keadaan tersebut dapat
mendorong peserta didik memunculkan pertanyaan "mengapa", "bagaimana", dan sebagainya.
Pertanyaan-pertanyaan tersebut menunjukkan rasa ingin tahu peserta didik terhadap masalah yang
terdapat pada fakta. Jika sudah pada tahap tersebut kita sebagai guru tinggal mengarahkan,
membimbing peserta didik untuk menemukan pengetahuan.

Selanjutnya guru menyuruh peserta didik membuat kesimpulan dari hasil pengetahuannya tersebut
kemudian menyuruh mereka untuk mengkomunikasikan hasil temuannya tersebut di depan kelas.

Hal ini saya lakukan karena inkuiri ini merupakan suatu strategi yang digunakan dalam pembelajaran
yang dapat meningkatkan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran melalui kegiatan pengamatan,
penelitian, membuat penjelasan dari data yang diperoleh, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan hasil
temuan.

Demikian tadi tanggapan dari saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

( K ) 530055164

Anda mungkin juga menyukai