1.

TUJUAN WEBSITE
Website Sumber Belajar Terbuka Universitas Terbuka (SUAKA UT)
merupakan layanan berbasis digital yang mendukung kegiatan pembelajaran bagi
mahasiswa. Pada website SUAKA UT, dapat diakses secara gratis bagi
mahasiswa maupun umum, dalam hal tersebut Universitas Terbuka (UT) sebagai
instansi pendidikan memberikan pelayanan kepada mahasiswa selaku konsumen
untuk mendapatkan refrensi dan menunjang kegiatan belajar. Selain itu, adanya
website tersebut sebagai bentuk implementasi dari inovasi pada sistem
pembelajaran. Berkembangnya era digital saat ini memang perlu adanya
penyesuaian yang dilakukan agar dapat beradaptasi secara global dan
meningkatkan kualitas khususnya pada bidang pendidikan. UT sebagai Perguruan
Tinggi mampu membuat inovasi yang mengacu pada faktor-faktor melakukan
inovasi dalam buku Difusi Pendidikan pada halaman 1.6 (Suciati, 2020) antara
lain sebagai berikut:
1. Teknologi
Pemanfaatan teknologi pada bidang pendidikan perlu dilakukan, hal
tersebut teknologi dapat memberikan kemudahan secara penggunaan dan
akses dan bersifat efektif dan efisien. Salah satu pemanfaatan teknologi
yang dilakukan UT yaitu dengan membuat website SUAKA UT.
Pembuatan website tersebut sejalan dengan tujuan serta visi & misi dari
UT yaitu ingin menjadikan UT sebagai Perguruan Tinggi terbuka dan
jarak jauh (PTTJJ) berkualitas dunia dengan misi yaitu menyediakan akses
pendidikan tinggi yang berkualitas, mengembangkan sistem PTTJJ sebagai
sistem pembelajaran jarak jauh dan memanfaatkan dan mendiseminasikan
hasil kajian ilmuan.
2. Tantangan dari Pesaing
UT sebagai Perguruan Tinggi yang bergerak pada bidang pendidikan,
melihat bahwa pendidikan di Indonesia belum merata secara menyeluruh.
Dengan sistem PTTJJ yang ditetapkan UT, diharapkan mampu menjawab
masalah pendidikan di Indonesia tersebut. Selain itu, dengan sistem PTTJJ
tersebut pendidikan dapat dilaksanakan kapan saja dan dimana saja
sehingga kuantitas serta kualitas pendidikan di Indonesia dapat meningkat.
 3. Perubahan yang terjadi pada lingkungan eksternal
Jika kita melihat kondisi saat ini, dengan adanya pandemi Covid-19
membuat perubahan sistem salah satunya yaitu pada bidang pendidikan.
Sistem pendidikan di Indonesia yang biasa dilakukan diluar jaringan
(offline) kini menjadi didalam jaringan (online). UT sebagai Perguruan
Tinggi yang menerapkan sistem pembelajaran PTTJJ tentunya tidak
menjadi hambatan adanya perubahan tersebut. Selain itu, UT secara
fasilitas baik sarana dan prasarana sudah menunjang untuk melaksanakan
kegiatan pembelajaran secara didalam jaringan (online) salah satunya
dengan adanya website SUAKA tersebut.

2. MATERI/SUBSTANSI PADA WEBISTE

Materi/substansi yang disajikan pada website SUAKA UT menurut
pendapat saya sangat lengkap dan sesuai dengan kebutuhan Mahasiswa. Selain
itu, sajian yang diberikan pada website tersebut bukan hanya mengenai materi
perkuliahan atau jurnal penelitian sebaga refrensi untuk pembelajaran. Website
tersebut menyajikan fitur UT TV dan UT radio. Pada UT TV menampilkan video-
video terkait tentang pembelajaran dan perkembangan industri saat ini. Sedang
UT Radio memberikan kabar terbaru terkini tentang perkuliahan serta musik dan
poadcast yang mengedukasi. Melihat hal tersebut, UT sebagai instansi pendidikan
khususnya pada Perguruan Tinggi melakukan inovasi terkait penyampaian materi
pembelajaran sesuai dengan perkembangan jaman saat ini. Kita ketehaui
penggunaan gadget untuk mengakses internet saat ini sangat banyak dan
menyeluruh apalagi konten-konten di aplikasi seperti youtube dan spotify
penggunaan sangat banyak. Dengan materi yang disajikan website UT melalui UT
TV dan UT radio sebagai bentuk video dan audio visual membuat pelayanan
bidang akademik yang diberikan sangat menarik. Hal tersebut dapat
meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang baik kepada Mahasiswa.
Meninjau website SUAKA UT secara detail terkait materi yang disajikan,
sejalan dengan karakteristik media dalam multimedia pembelajaran yang
dijabarkan pada buku Difusi Inovasi Pendidikan halaman 3.28 (Suciati, 2020)
antara lain sebagai berikut:
1. Memiliki lebih dari satu media yang konvergen, misalnya menggabungkan
unsut audio dan video visual. Sesuai dengan yang sudah diuraikan diatas
bahwa website SUAKA UT memberikan fitur dan konten yang menarik
yaitu UT TV dan UT radio. Selain itu, pada fitur dan konten tersebut juga
membahas materi yang dapat mengedukasi dan menginspiratif mahasiswa.
2. Bersifat interaktif, dalam pengertian memiliki kemampuan untuk
mengakomodasi respon pengguna. Pada website tersebut terdapat fitur
interaktif pada Guru Pintar Online (GPO), terdapat forum diskusi yang
dapat dilakukan oleh Mahasiswa.
3. Bersifat mandiri, dalam pengertian memberi kemudahan dan kelengkapan
isi sedemikian rupa sehingga pengguna dapat menggunakan tanpa
bimbingan orang lain.
Kesimpulannya pada materi yang disajikan di website SUAKA UT, terdapat
materi yang membahas berbagai bidang dan ruang lingkup sebagai refrensi
mahasiswa khususnya untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Selain itu, materi
yang disajikan mengikuti perkembangan era digital saat ini dengan memanfaatkan
teknologi seperti audio dan video visual. Hal tersebut menjawab tantangan dan
perkembangan zaman di era digital saat ini.

3. MANFAAT PENGEMBANGAN WEBSITE

Manfaat yang terdapat pada materi dalam website tersebut khususnya dalam
bidang pendidikan dapat menunjang kegiatan pembelajaran yang dilakukan
Mahasiswa. UT sebagai Perguruan Tinggi dengan memberlakukan sistem PTTJJ
perlu adanya refrensi pembelajaran sebagai informasi yang sangat luas dan mudah
diakses. Karena untuk mencapai sistem pembelajaran PTJJ dengan pemanfaatan
teknologi, maka pengembangan website tersebut perlu dilakukan. Jika mengacu
pada teori (Suciati, 2020) pada buku Difusi Inovasi Pendidikan pada halaman 2.8
pemanfaatan TIK di era digitak saat ini dalam sistem pembelajaran khususnya
pada pengembangan website maka bermanfaat untuk:
 1. Penelitian
Dengan adanya website tersebut, maka mahasiswa dapat dengan mudah
melakukan penelitian dengan kegiatan pencarian data, pengolahan data
sehingga hasil yang diperoleh dapat dianalisis dengan sebaik mungkin.
2. Perpustakaan online
Fasilitas perpustakaan dalam dunia digital yang ada di internet yang
memungkinkan Mahasiswa mencari informasi yang akurat dan UT sebagai
penyedia layanan mengimplementasikan hal tersebut berbentuk website
SUAKA UT.
3. Sarana belajar interaktif
Penggunaan alat teknologi informasi dalam berbentuk website
memudahkan mahasiswa untuk melakukan pembelajaran interaktif dengan
sistem PTTJJ.
4. Akses informasi akademik secara online
Sebagai suatu instansi lembaga pendidikan UT sebagai Perguruan Tinggi
menyediakan akses layanan belajar salah satu nya berbentuk website.
Kesimpulannya manfaat dalam pengembangan website bagi pengguna
website (mahasiswa) serta instansi sangat banyak sekali. Untuk pengguna website
(mahasiswa) maka untuk menunjang seluruh kegitan pembelajaran yang
dilakukan baik dari diskusi hingga melakukan penelitian. Sedangkan bagi instansi
sebagai daya saing dan daya tarik pada industri pendidikan.

4. PERBAIKAN MENGELOLA WEBSITE

Perbaikan yang saya lakukan dalam pengelolaan website mengacu pada
desain (tampilan) dan fitur (konten) pada website tersebut. Jika mengkaji pada isi
materi website tersebut sudah dibilang cukup lengkap sebagai layanan untuk
menunjang kegiatan pembelajaran pada Mahasiswa. Desain dan fitur pada website
menjadi sangat menarik khususnya pada tampilan website pembelajaran.
Pengelolaan pada website tersebut tersebut antara lain sebagai berikut:
 1. Desain pada tampilan awal

Pada tampilan halaman utama pada website tersebut terlihat bahwa layar
yang memuat fitur tidak ditampilkan secara lengkap (full) disisi kanan &
kiri masih ada space untuk bisa dimanfaatkan atau difullkan. Selain itu,
warna dalam tema yang digunakan serta font pada website tersebut terlihat
sangat mononton. Sehingga memberikan kesan yang tidak positif kepada
pengunjung atau pengguna pertama kali website tersebut. Ini menjadi
penting karena sama halnya dengan buku jika cover dari buku tersebut
tidak menarik maka memberikan kesan yang kurang menarik.
2. Konten atau fitur yang tidak tunggal.
Pada konten atau fitur yang berada pada website tersebut dari home, UT
TV, UT radio, Guru Pintar Online (GPO), UT open courseware dan web
UT pusat hanya Guru Pintar Online (GPO) dan UT open courseware yang
ketika di klik masih berada website tersebut. Pada fitur lainnya jika di klik
akan menampilkan link atau website yang berbeda.
Kesimpulannya menurut pendapat saya perbaikan yang harus dilakukan pada
website SUAKA UT tersebut terdapat 2 yaitu tampilan (desain) halaman utama
dan fitur website yang tidak tunggal. Tentu dalam hal ini sebagai pengguna
website dapat memberikan kesan yang negatif dan tidak efisien dalam
penggunannya.

5. TAMPILAN PADA WEBSITE

Materi atau substansi yang disajikan pada website tersebut 6 fitur halaman
web yang memiliki fungsi dan kegunaannya masing-masing, antara lain sebagai
berikut:
1. Home
Pada fitur home di website SUAKAT UT tersebut, menjelaskan secara
detail tentang layanan yang diberikan serta keunggulan dari website
tersebut dan terdapat fitur engine searching yang memudahkan
penggunanya.
2. UT TV
Mengarahkan penggunanya untuk mengakses youtube pada channel yang
dimiliki oleh UT. Terdapat banyak video yang menjelaskan berbagai
bidang dengan pemateri pada ahlinya.
3. UT Radio
Mengarahkan pada website radio yang dimiliki UT, pada tampilan
halaman utama cukup menarik dengan mengenalkan program yang
dimiliki serta penyiarnya dan desain yang menarik dan tidak mononton.
4. Guru Pintar Online (GPO)
Tampilan pada halaman utama website tersebut secara desain perpaduan
warna yang menarik, terdapat fitur dan konten serta tentang websiter
tersebut.
5. UT Open Courseware
Terdapat fitur yang memiliki efek membuat tampilan utama pada website
tersebut dapat dilihat menarik serta menu fitur pada websiter tersebut yang
memudahkan penggunanya. Akan tetapi desain yang kurang menarik
dengan template UT.
6. Web UT Pusat
 Mengarahkan pada website utama layanan mahasiswa yang dimiliki UT,
pada website tersebut dari tampilan halaman utama sudah menjelaskan
secara detail keunggulan yang dimiliki pada website tersebut.

6. SARAN PADA WEBSITE

Menurut pendapat saya perlu adanya tambahan terkait video tutorial pada
halaman utama website tersebut. Selain itu terdapat panduan agar memudahkan
mahasiswa untuk mengakses informasi yang dibutuhkan. Jika ditambahkan video
pembuka atau yang menjelaskan website tersebut seperti rektor atau
penanggungjawab pada inovasi website tersebut maka lebih menarik
penampilannya.

Sumber:

Suciati. (2020). Difusi Inovasi Pendidikan. Tangerang: Universitas Terbuka.