2. Untuk memberi pemahaman terhadap siswa sekolah dasar terkait pelafalan kosakata
atau fonem yang baik dan benar perlu adanya tindakan yang intensif guna untuk
memberikan pemantapan siswa agar mampu melafalkan kosakata dengan benar dan
sesuai dengan artinya, sebagai contoh :
a. Kegiatan bermain kosakata, mampu memberikan pemahaman siswa terkait
kosakata apa saja yang dilafalkan oleh guru dan murid menirukannya dengan
bergantian dan berulang-ulang
b. Memperhatikan lingkungan sekitar, dengan memperhatikan lingkungan sekitar,
guru membantu siswa unntuk memberikan pemahaman hal atau benda apa saja
yang disaksikan oleh siswa untuk melafalkan hal tersebut dengan benar dan sesuai
artinya
c. Mendorong anak untuk bercerita atau membaca, dengan aktifitas bercerita atau
membaca tentunya anak akan mendapatkan kosakata baru yang akan menambah
pengetahuannya dengan bantuan guru siswa akan diarahkan dengan cara pelafalan
yang sesui dengan kosakata tersebut dengan benar dan sesuai dengan artiya
c. Kalimat , Menurut KBBI, kalimat adalah satuan bahasa yang secara relatif berdiri
sendiri, mempunyai pola intonasi final dan secara aktual maupun potensial terdiri
atas klausa. Terdiri dari unsur S dan P O dan K,