MODUL 9

PENGGUNAAN KOMPUTER
SEBAGAI MEDIA BERCERITA
KOMPETENSI KHUSUS MODUL 9

1. Menjelasakan tentang Hakikat bercerita

2. Manfaat keagiatan bercerita
3. Mengkaji berbagai jenis keagiatan Bercerita
4. Mengkaji berbagai alat peraga untuk keagiatan
Bercerita

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM

HAKIKAT BERCERITA PADA AUD
• Merupakan warisan budaya
• Sudah menjadi tradisi/kebiasaaan
• Kutipan : Howe and Johnson (1992; 10) bahwa
nelalui bercerita anak dapat meningkatkan
kemampuan berbahasa anak sesuai dengan
aspek perkembangan pada usia anak

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM

MANFAAT KEGIATAN BERCERITA
1. Memberikan kegiatan yang menarik
2. Melakukan pembiasaan tentang sikap baik dan buruk
3. Mengambangkan fantasi
4. Mengembagkan Kecerdasan
5. Mengembangkan kenmampuan berbahasa
Secara Khusus :
1. Membantu anak didik untuk menyenangi materi
2. Melatih keterampilan pra membaca pada anak didik
3. Menangkap hal-hal yang membedakan perbuatan benar dan
salah, baik dan buruk dll

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM

JENIS CERITA
1. Cerita Rakyat
• Folktale  narasi pendek dlm prosa yg tdk diketahui
penciptanya
2. Cerita Fiksi Modern
• diciptakan orang berdasar problem hidup
3. Cerita Faktual
• Didasarkan pada peristiwa yg dialami
seseorang/kelompok orang.

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM

ALAT PERAGA BERCERITA
Menurut Arikunto (1987:12) alat peraga adalah segala
yang digunakan oleh guru untuk memperagakan atau
memperjelas pelajaran, Sedangkan
Situmorang (1998:9) membagi media dalam 2 jenis,
yaitu alat bantu pembelajaran dan Media pembelajaran,
dengan definisi :
Alat bantu pembelajaran disebut juga alat bantu
mengajar, Artinya efektivitas alat bantu tersebut
terletak pada lemampuan guru dalam menggunakannya.
KB 2 BERCERITA DENGAN BERBANTUAN KOMPUTER CERITA

Tujuan
1. Membangun ide & imajinasi Anak
2. Menambah pengetahuan siswa
3. Menambah perbendaharaan kata anak
4. Mengembangkan imajinasi
5. Mengubah perilaku anak
KB 2 BERCERITA DENGAN BERBANTUAN KOMPUTER CERITA

Tahapan
1. Persiapan alat
• Hardware  laptop/PC
• Software  paintbrush atau powerpoint
2. Pelaksanaan kegiatan bercerita
• Pendahuluan
• Konflik
• Klimak

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM

CONTOH KEGIATAN BERCERITA BERBANTUAN KOMPUTER

Judul Cerita : ……………………….

Tujuan Bercerita : ……………………….
Sasaran Usia : ……………………….
Alat/Bahan dan Sumber belajar :
1. Hardware
2. CD Software
Langkah-langkah pembelajaran
Kegiatan awal
Kegiatan Inti
Keagitan Penutup Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM
KIAT KEBERHASILAN DALAM BERCERITA BERBANTUAN
KOMPUTER

1. Kiat dan Saran bagi Guru/Pihak Sekolah

2. Kiat keberhasilan dari Penataan Kelas

Tutor : Agus wahyuddin, S.T, M.KOM