RANCANGAN TUGAS TUTORIAL 3

Nama Mata Kuliah : Metode Pengembangan Bahasa

Pokok Bahasan : 1. Media pengembangan bahasa anak usiadini dan metode
pengembangan bahasa lisan anak
1. Metode pengembangan bahasa tulisan
2. Asesmen perkembangan bahasa anak
Pengembang Soal :
MasaTutorial : 2020.2
JumlahSoal : 1 a, b, c, dan d 2 a, dan b.
Skor Maksimal : 13
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP
Waktu : 45 menit

Kompetensi Khusus:
1. Menjelaskan penggunaan media audio untuk melatih kemampuan anak dalam
mendengarkan.
2. Menjelaskan penggunaan media audio untuk melatih kemampuan anak dalam
menggunakan buku dalam bercerita.
3. Menjelaskan penggunaan media visual untuk melatih kemampuan berbicara
(mendeskripsikan /menjelaskan).
4. Menjelaskan penggunaan media visual untuk melatih kemampuan sajak dan
irama.
5. Menjelaskan penggunaan media visual untuk melatih kemampuan menggunakan
buku.
6. Menjelaskan penggunaan media visual untuk melatih kemampuan mengenal huruf
dan kata-kata.
7. Menjelaskan penggunaan media audiovisual untuk melatih kemampuan berbicara
anak.
8.
Menjelaskanpenggunaanmediaaudiovisualuntukmelatihkemampuanmenggunakanbu
ku anak.
9. Menjelaskan penggunaan media audio visual untuk melatih kemampuan mengenal
huruf dan kata anak.
10. Menjelaskan pentingnya kemampuan menyimak bagi anak.
11. Menjelaskan jenis-jenis menyimak.
12. Merancang kegiatan pengembangan kemampuan menyimak.
13. Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan pengembangan kemampuan menyimak.
 METODE PENGEMBANGAN BAHASA

TUGAS 3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar.

Pertanyaan.

1. Ibu Suci, salah seorang guru PAUD Puspita di daerah Kabupaten Tuban, tengah
melaksanakan kegiatan belajar mengajar di semester gasal tahun pelajaran
2019/2020. Sebelum semester gasal dimulai, Ibu Suci telah melakukan
pertemuan dengan beberapa guru PAUD dan ditindaklanjuti dengan
penyusunan silabus dan RPPH selama satu semester. Pada pertemuan ke-7 dan
8 akan diimplementasikan: keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara,
membaca, dan menulis) dengan pokok bahasan berhitung dan menyanyi, serta
pengenalan literatur dengan menggunakan media pembelajaran yang tepat,
supaya pelaksanaan belajar mengajar bisa disampaikan dengan tuntas, maka
a. Deskripsikan apa yang seharusnya dilakukan oleh Ibu Suci sebelum
melaksanakan kegiatan belajar mengajar pada pertemuan yang ke-7?
b. Deskripsikan apa yang seharusnya dilakukan oleh Ibu Suci ketika
melaksanakan kegiatan belajar mengajar pada pertemuan yang ke-7?
c. Sebutkan dan jelaskan satu jenis asesmen yang tepat yang seharusnya
dipersiapkan oleh Ibu Suci dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar
pada pertemuan yang ke-7?
2. Untuk lebih meningkatkan kwalitas kegiatan belajar mengajar pada pertemuan
ke-8, deskripsikan apa yang sebaiknya dilakukan oleh Ibu Suci pada pertemuan
tersebut, maka
a. Identifikasikan 3 hal yang berkaitan dengan penggunanaan media yang tepat
bagi anak usia dini oleh Ibu Suci dalam kegiatan belajar mengajar dengan
pokok bahasan pengenalan literatur anak usia dini.
b. Tawarkan perbaikan penggunanaan media yang tepat bagi anak usia dini
yang paling memungkinkan dilakukan oleh Ibu Suci supaya hasil kegiatan
belajar mengajar lebih baik.
Selamat mengerjakan.

Tutor

Ai Sutini