NAMA : IFA MUSTATIROH

NIM : 858805741
POKJAR : TUREN
SEMESTER : 2
MATKUL : METODE PENGEMBANGAN BAHASA

Pertanyaan.
1. Ibu Utami, salah seorang guru PAUD Mawar di daerah Kabupaten Malang melaksanakan
kegiatan belajar mengajar di semester gasal tahun pelajaran 2020/2021. Sebelum semester
gasal dimulai, Ibu Utami telah melakukan pertemuan dengan beberapa guru PAUD dan
menghasilkan beberapa kesepakatan, diantaranya pertemuan ke-5 dan 6 akan
mengimplementasikan: Whole Language, Perkembangan Menyimak Anak, dan
Perkembangan Berbicara Anak usia dini. Setelah pertemuan ke-5 dilaksanakan dengan
pengimplementasian: Whole Language bagi anak usia dini ternyata waktu yang tersedia tidak
mencukupi, sehingga implementasi tersebut belum bisa disampaikan dengan tuntas.
a. Deskripsikan apa yang seharusnya dilakukan oleh Ibu Utami sebelum melaksanakan
kegiatan belajar mengajar pada pertemuan yang ke-6?
b. Deskripsikan apa yang seharusnya dilakukan oleh Ibu Utami ketika melaksanakan
kegiatan belajar mengajar pada pertemuan yang ke-6?
c. Deskripsikan apa yang seharusnya dilakukan oleh Ibu Utami sesudah melaksanakan
kegiatan belajar mengajar pada pertemuan yang ke-6?
2. Untuk mengantisipasi kejadian pertemuan yang ke-5 tidak akan terulang lagi, deskripsikan apa
yang sebaiknya dilakukan oleh Ibu Utami pada pertemuan-pertemuan berikutnya.
a. Petakan masalah yang dihadapi Ibu Utami dalam kegiatan belajar mengajar.
b. Tawarkan alternatif solusi yang paling memungkinkan dilakukan oleh Ibu Utami.
Jawaban
1. a) - Melakukan perencanaan pembelajaran mengenai materi Whole Language yang belum
tuntas disampaikan.
- Menguasai bahan/materi yang akan diajarkan kepada siswa agar tujuan pembelajaran yang
diinginkan dapat tercapai
 - Pengaturan waktu yang akurat dan efektif, hal ini berpengaruh terhadap proses belajar
mengajar yang dilaksanakan
b) Berusaha menyampaikan materi mengimplementasikan whole language yang belum
terselesaikan dengan baik karena materi ini sangat penting dan dapat digunakan sebagai
pengembangan model pembelajaran bebahasa awal anak usia 5-6 tahun dalam perkembangan
Bahasa melipuri membaca dan menulis dan dengan tuntasnya materi ini diharapkan anak dapat
mengerti dan memahami dengan baik. Setelah itu baru Ibu Utami melanjutkan pembelajaran
pada materi berikutnya.
c) Mengevaluasi kegiatan belajar anak/siswa tentang mengimplementasikan Whole language
dengan menggunakan berbagai teknik penilaian seperti ibservasi, wawancara, unjuk kerja dll.
Sehingga dari hasil evaluasi ini dapat dilakukan pengukuran terhadap tujuan pembelajaran
yang telah dibuat apakah tujuan tersebut telah tercapai atau tidak
2. a) – Tidak dapat menyampaikan materi pembelajaran dengan tuntas
- Tidak dapat menyelesaikan materi pembelajaran tepat pada waktunya
b) – Membuat perencanaan pengajaran berarti penyusunan materi pelajaran menggunakan
media pengajaran, pendekatan, metode pengajaran dan penilaian dalam suatu alokasi waktu
yang akan dilaksanakn pada masa tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan
- Menetapkan alokasi waktu dalam penyampaian pokok bahasan kepada anak/siswa. Karena
kesesuaian waktu yang ditetapkan dengan baik akan turut menentukan tercapainya tujuan
pembelajaran dan perlu memperhatikan kesukaran materi, luas, ruang lingkup atau cakapan
materi serta tingkat pentingnya materi yang dipelajari