Anda di halaman 1dari 18

MODUL 8

Perancangan
penggunaan komputer
dalam pendididkan
anak usia dini
Tutor AgusWAhyuddin, S.T., M.Kom
MODUL 8: Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini

Teknologi Informasi !!!


Kenapa Harus selalu

UP To DATE ?

Tutor AgusWAhyuddin, S.T., M.Kom


Salah satu tujuannya ….
Menciptakan model-model pembelajaran
yang inovatif berbantuan komputer.

MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Penerapan pembelajaran
melalui komputer pada Anak
Usia Dini ….
• Menstimulasi kecerdasan anak
Kognitif  Ex. Pemahaman konsep bilangan,
kecerdasan bahasa & mengasah kemampuan berfikir
kritis.

MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Perencanaan Dalam Pembelajaran
Berbantuan Komputer
A. KONSEP PERENCANAAN
Perencanaan  Kunci utama membuat program yg sesuai
dengan tahapan anak usia dini.
Profesional  menggunakan perencanaan untuk tujuan
organisasi, pendidikan dan akuntabilitas termasuk program
pembelajaran untuk anak usia dini
DEFINISI ...
Perencanaan pembelajaran adalah proses
merumuskan, menyusun, dan secara
sistematis dan logis.
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
• Perencanaan juga bisa diartikan proses menentukan
bagaimana sistem manajemen akan mencapai tujuan-tujuannya,
menentukan bagaimana organisasi dapat mencapai apa yang
ingin ditujunya (Certo, 2003)
• Proses menetapkan tujuan-tujuan dan rancangan tindakan,
membangun peraturan-peraturan dan prosedur dan
memperhitungkan hasil-hasil yg akan terjadi di masa yang akan
datang (Dessler, 2001)
Kesimpulan
Perencanaan merupakan proses awal bagi
sistem manajemen untuk mencapai tujuan-
tujuannya
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
B. Perencanaan Dalam Pembelajaran
Pendidikan Anak Usia Dini
• Kurikulum Seperangkat rencana dan pengaturan tentang
kompetensi yang dibakukan dan cara pencapaiannya
disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan daerah.
Fungsi
• Mengembangkan sikap dan perilaku yang baik sesuai kaidah
agama dan norma yang dianut.
• Mengembangkan kemampuan sosialisasi dan mengendalikan
emosi  .tujuannya …………………
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Kemampuan sosialisasi & mengendalikan
emosi Anak

• Menumbuhkan kemandirian anak


• Mengembangkan kemampuan bahasa
• Mengembangkan kemampuan kognitif
• Mengembangkan kemampuan fisik/motorik
• Mengembangkan daya cipta dan kreativitas
anak
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Komponen Kurikulum
1. Anak  usia 1 - 6
2. Pendidik :
• Min D-IV / S1 PAUD, Psiologi dll
• Rasio :
• 0 – 1  1 : 6 anak
• 1 – 3  1 : 8 anak
• 3 – 4  1 : 10-12 anak
3. Pembelajaran
4. Sentra Bermain
5. Penilaian
6. Pengelolaan pembelajaran
7. Kegiatan Insidential/semester/tahunan
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Komponen Perencanaan Pembelajaran
1. Pembukaan
2. Strategi Mengajar/Kegiatan (Input)
3. Kegiatan Siswa
4. Keagiatan yang Cocok
5. Penutupan/Kesimpulan/Refleksi
6. Materi/Sumber
7. Praktik dan Kegiatan Berlanjut
8. Assesment
9. Waktu Perencanaan

MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
C. Tujuan Belajar Anak Dengan Komputer

1. Mengembangkan Sosial-Emosional
2. Mengembangkan Kognitif
3. Mengembangkan Fisik

ANY QUESTION???
NEXT ……………
MODUL 8 KB 2
Contoh Penggunaan Komputer Dalam
Pendidikan Anak Usia Dini

Media Pembelajaran  alat/perantara  untuk


mempermudah proses pembelajaran yang terkendala oleh ruang
dan waktu. Media sebagai bentuk dan saluran yang digunakan
untuk menyampaikan pesan atau informasi. Keaunggulan
komputer untuk anak-anak ialah pada Software/Program :
“edutainment”  gabungan dari EDUcation (pendidikan) dan
EnterTAINMEN (hiburan).
“eduGAME” gabungan EDUcation dan GAME (permainan)
MODUL 8:
Perancangan penggunaan komputer dalam pendididkan anak usia dini
Rencana Kegiatan Harian
Perangkat Lunak Komputer
Sebagai Sumber Belajar Anak TK
Untuk mencoba Download Software menggunakan
Search Engine dengan Keyword “ Program
Pembelajaran Anak CERDAS”
Program ini dibuat Menggunakan MACROMEDIA
DIRECTOR Karya Mahasiswa STMIK AMIKOM
Yogyakarta

Meliputi Materi :
Membaca, menulis, menggambar, menghitung dan
game cerdas
DEMO Software “Program
Pembelajaran Anak CERDAS”

•Wait oN Progress….

Anda mungkin juga menyukai