PORTOFOLIO

KELOMPOK BERMAIN
PAUD JATENG SEMARANG

Nama Anak : ______________________________

Kelas : ______________________________
 Kelompok Usia : ______________________________

YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN

TK PAUD JATENG TERPADU
KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTAR
KOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang 50134
Email : paudjateng@yahoo.com – Website : http://paudjateng.blogspot.com
 IDENTITAS SISWA

A. IDENTITAS CALON PESERTA DIDIK

1. Nama Lengkap : …………………………………………………………

2. Nama Panggilan : …………………………………………………………

3. Tempat Tanggal Lahir : …………………………………………………………

4. Jenis Kelamin : …………………………………………………………

B. IDENTITAS ORANG TUA/WALI

1. Nama Ayah : …………………………………………………………

2. Nama Ibu : …………………………………………………………

3. Nomor HP Ayah : …………………………………………………………

4. Nomor HP Ibu : …………………………………………………………

5. Alamat Orang Tua : …………………………………………………………

: …………………………………………………………

: …………………………………………………………

Semarang, ............……………2015
Kepala Sekolah

NURKHIKMAH UMAMI, S.Pd

 LEMBAR PENILAIAN PORTOFOLIO

TANGGAL 7 JULI 2015

AKTIVITAS/
CATATAN GURU ANALISA KOMPETENSI DASAR (KD)
HASIL
KARYA ANAK

 Melakukan kegiatan dengan menggunakan

alat teknologi sederhana sesuai fungsinya
Dona menggunting
secara aman dan ber- tanggungjawab (KD
dengan menggunakan
3.9-4.9)
tiga jari. Ia
 Terampil menggunakan tangan kanan dan
menggunting diluar
kiri dalam berbagai aktivitas (KD 3.3 – 4.3)
garis bergambar kepala,
 Menyebutkan nama anggota keluarga (KD
badan, dan kaki. Ia
3.7 – 4.7)
tersenyum sambil
 Berani mengemukakan pendapat (KD 2.5)
mengatakan “Ini
 Mengungkapkan perasaan, ide, gagasan
gambar ayahku”.
dengan kata yang sesuai (3.11 – 4.11)

TANGGAL 13 JULI 2015

AKTIVITAS/
ANALISA KOMPETENSI DASAR
CATATAN GURU
(KD)
HASIL KARYA ANAK

 Huruf-huruf belum
terangkai 3.12-4.12 Mengenal suara huruf
 Gambar kepala, tangan awal dari nama benda di sekitarnya
dan kaki tanpa badan
 Warna biru, hijau, dan 3.3-4.3 Terampil menggunakan
merah tangan kanan dan kiri dalam
 AKTIVITAS/
ANALISA KOMPETENSI DASAR
CATATAN GURU
(KD)
HASIL KARYA ANAK

berbagai aktifitas

3.6-4.6 Mengklasifikasikan benda

berdasarkan 3 variabel warna,
 Gambar mama, papa, bentuk, dan ukuran
anak, dan adik
(berdasarkan cerita 3.7-4.7 Menyebutkan nama
anak) anggota keluarga dan teman serta
 Beberapa bentuk ciri-ciri khusus mereka secara lebih
lingkaran dan garis rinci
 Menjawab pertanyaan
dengan tepat. 3.15-4.15 Menampilkan hasil karya
 Aku mau main yang seni dalam bentuk gambar
lainnya (ketika
ditanyakan mau bermain 3.11-4.11 Menjawab pertanyaan
apa lagi) yang lebih kompleks

2.5 berani mengemukakan

pendapat

2.5 berani menyampaikan keinginan

CONTOH : DATA PORTOFOLIO DONA

KEMAMPUAN
CATATAN GURU ANALISA KD
YANG DICAPAI

 (3.9-4.9) Melakukan kegiatan dengan

7 Juli 2015 menggunakan alat teknologi sederhana BSH
sesuai fungsinya secara aman dan ber-
Dona menggunting dengan tanggungjawab
 (3.3 – 4.3) Terampil menggunakan
menggunakan tiga jari. Ia
tangan kanan dan kiri dalam berbagai
menggunting diluar garis bergambar aktivitas
 KEMAMPUAN
CATATAN GURU ANALISA KD
YANG DICAPAI

BB

 (3.7 – 4.7)Menyebutkan nama anggota

keluarga
kepala, badan, dan kaki. Ia tersenyum  (2.5) Berani mengemukakan pendapat
sambil mengatakan “Ini gambar  (3.11 – 4.11) Mengungkapkan
ayahku”. perasaan, ide, gagasan dengan kata BSH
yang sesuai

BSH

BSH

 3.12-4.12 Mengenal berbagai macam

13 Juli 2015 lambang huruf vokal dan konsonan MB
 3.3-4.3 Mengenal anggota tubuh dan
 Huruf-huruf belum terangkai fungsinya
 Gambar kepala, tangan dan kaki tanpa  3.6-4.6 Mengenal benda dengan
badan mengelompokkan berbagai benda di
lingkungannya berdasarkan ukuran, BSH
 Warna biru, hijau, dan merah
 Gambar mama, papa, anak, dan adik warna, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan
(berdasarkan cerita anak) ciri-ciri lainnya
 Beberapa bentuk lingkaran dan garis  3.7-4.7 Menyebutkan nama anggota
 Menjawab pertanyaan dengan tepat. keluarga dan teman serta ciri-ciri BSH
 Aku mau main yang lainnya (ketika khusus mereka secara lebih rinci
ditanyakan mau bermain apa lagi)  3.15-4.15 Menampilkan hasil karya
seni dalam bentuk gambar
 3.11-4.11 Menjawab pertanyaan yang
 
lebih kompleks
 2.5 berani mengemukakan pendapat
 2.5 berani menyampaikan keinginan

BSH
 KEMAMPUAN
CATATAN GURU ANALISA KD
YANG DICAPAI

MB

BSH

BSH

BSH