Anda di halaman 1dari 7

Pendidikan Keselamatan Jalan Raya

dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia


Sekolah Menengah Tingkatan Satu
MERANCANG KURIKULUM PKJR
• Melahirkan generasi berhemah di jalan raya:
– sikap positif
– mengamalkan perlakuan selamat.

• Rangka kerja PKJR:


– Kandungan Kemahiran PKJR dalam Mata Pelajaran
Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.

• PKJR sebagai tema dalam mata pelajaran


Bahasa Malaysia.
MEMBANGUNKAN KURIKULUM PKJR
• Berpandukan Kandungan Kemahiran PKJR dalam
Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.

• Modul menjalani beberapa peringkat sesi


pemurnian bahan melibatkan agensi-agensi
berikut:
– JKJR (Jabatan Keselamatan Jalan Raya)
– BPK (Bahagian Pembangunan Kurikulum)
– MIROS (Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya
Malaysia)
– IS (Innovate Solutions).
Pengetahuan
Berpilin menggunakan
jalan raya

Pelbagai
Berpusatkan murid
strategi p&p
KURIKULUM

Pelbagai jenis
media
PKJR Simulasi dalam
kelas
pengajaran

Bersesuaian dengan
Pemerhatian persekitaran
perkembangan
sebenar
usia & fizikal
GARIS PANDUAN PKJR
SEKOLAH MENENGAH
Sikap dan
Risiko dan akibat
tanggungjawab

Pra Faktor risiko nahas


pemanduan • memecut
(kepentingan • keletihan
memiliki lesen) • dadah dan alkohol
• gangguan
Alatan
perlindungan
Bertegas untuk
Buat keputusan mempertahankan
bijak dan selamat. keselamatan diri sendiri.

Keselamatan OBJEKTIF PKJR Memandu


jalan raya TINGKATAN 1 memerlukan
tanggungjawab semua kemahiran
pengguna. mencukupi.
MATLAMAT PKJR SEKOLAH
MENENGAH
• Berhati-hati membuat keputusan
kerana boleh membawa kesan
positif atau negatif.

• Kenal pasti perlakuan dan


pengaruh rakan sebaya
yang boleh meningkatkan
risiko di jalan raya.

• Bertanggungjawab ke atas
keselamatan diri sendiri dan
orang lain.

Anda mungkin juga menyukai