Anda di halaman 1dari 6

Nama Kelompok :

………………………………………
Lembar Aktifitas Siswa (LAS)
Nama Anggota Kelompok :
GRAFIK FUNGSI TRIGONOMETRI
1. ……………………………
Grafk fungsi sec
2. ……………………………
3. ……………………………
4. ……………………………

Kompetensi Dasar
3.10. Menjelaskan fungsi trigonometri
dengan menggunakan lingkaran
satuan.
4.10 Menganalisa perubahan grafik
fungsi trigonometri akibat
perubahan pada konstanta pada Trigono
fungsi y=a sec b ( x+ c )+ d
Indikator
1.1. Menggunakan tabel dan kalkulator
untuk menentukan nilai pendekatan
fungsi trigonometri dan besar
sudutnya.
1.2. Menggambar grafik fungsi
trigonometri dengan menggunakan
PETUNJUK PENGISIAN LAS
tabel dan lingkaran satuan
1. Bacalah doa terlebih dahulu!
2. Bacalah LAS berikut dengan
cermat, kemudian diskusikan
Tujuan Pembelajaran
dengan teman
1. Mengidentifikasi grafik fungsi
sekelompokmu permasalahn
trigonometri dengan cara mencari yang ada dalam LAS berikut!
informasi sendiri dalam menentukan nilai 3. Tanyakan pada guru apabila
sec x pada daerah asal 0 ≤ x ≤ 360° kalian mendapat kesulitan
2. Menggorganisasi atau membentuk atau kurang jelas dalam
(kontruktif apa yang diketahui dan mengerjakan LAS.
dipahami dalam suatu penyajian bentuk 4. Lengkapi titik-titik yang ada
gambar grafik fungsisec. pada LAS!
Pada pertemuan sebelumnya kalian telah
mempelajari bagaimana melukis grafik
cos

Nah, sekarang kita akan mempelajari


bagaimana melukis grafik sec

Permasalahan 1

Gambarlah grafik fungsi trigonometri y=sec ( x ) , dengan x dalam derajat!

Agar kamu dapat melukis grafik yang diminta, lakukan


langkah-langkah berikut:

1. Sediakan penggaris dan pensil


2. Pilih titik-titik untuk sudut istimewa
3. Carilah nilai cosinus masing-masing titik dan
tampilkan dalam tabel.
4. Setelah itu kamu dapat menggambar grafiknya.

1. Lengkapi tabel di bawah ini

x 00 300 600 900 1200 1500 1800 2100 2400 2700 3000 3300 3600

sec x
2. Nyatakan titik-titik yang diperoleh pada soal nomor 1 ,kemudian hubungkan
dengan kurva yang mulus.

Grafik sec x
3. Amati grafik yang terbentuk. Tuliskan hasil pengamatanmu.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nah, setelah kalian bisa membuat grafik dari


permasalahan di atas, ayo kita selesaiakan
permasalahan 2 di bawah ini!

Permasalahan 2

Gambarlah grafik fungsi trigonometri y=sec x , untuk −π ≤θ ≤ π!

Agar kamu dapat melukis grafik yang diminta, lakukan


langkah-langkah berikut:

1. Sediakan penggaris dan pensil


2. Pilih titik-titik untuk sudut istimewa
3. Carilah nilai cosinus masing-masing titik dan
tampilkan dalam tabel.
4. Setelah itu kamu dapat menggambar grafiknya.
1. Lengkapi tabel di bawah ini
x

sec x

2. Nyatakan titik-titik yang diperoleh pada soal nomor 1 ,kemudian hubungkan


dengan kurva yang mulus.
3. Amati grafik yang terbentuk. Tuliskan hasil pengamatanmu.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai