RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

(RPPD)
Satuan Pendidikan : MTs. Wachid Hasyim Materi Pokok : Taubat, Taat, Istiqomah dan
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Ikhlas
Kelas/Semester : VII /Ganjil Alokasi Waktu : 1 JTM
Pertemuan : Ke-8

A. Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
B. Indikator
3.3.1 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sifat taubat dan taat taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
2. Menunjukkan dalil sifat-sifat taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
3. Menyebutkan dampak positif sifat taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
D. Media Dan Sumber Belajar
Media : HP Android/Laptop/Gambar/atau Video yang relevan
Sumber : Buku Akidah Akhlak Kelas VII Semester 1 Revisi 2019
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
1.Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
a. Guru menyapa peserta didik dan menanyakan kabar peserta didik melalui grup whatsapp kelas
b. Guru mengarahkan dan mengabsen peserta didik melalui WA grup kelas.
c. Menginformasikan pembelajaran online (daring) akan dimulai dengan membaca doa.
d. Menginformasikan situasi dan kondisi saat ini tentang covid-19 semakin meluas sehingga kalian diharuskan
belajar di rumah
e. Menginformasikan tujuan pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti (40 menit)
a. Guru meminta peserta didik untuk membuka website madrasah kemudian meng-klik fitur E-learning
b. Guru mengarahkan peserta didik untuk membuka fitur bahan ajar yang sudah tersedia di E-learning
madrasah kemudian membaca dan memahami.Untuk menambah wawasan guru meminta peserta didik
membaca dengan cermat buku paket Akidah Akhlak kelas VII Revisi 2019 halaman 45-53 tentang konsep,
dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas.
c. Guru mengarahkan peserta didik untuk mengamati tayangan video melalui link youtube wahas TV channel
tentang konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
d. Peserta didik menentukan konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
e. yang berpedoman pada langkah-langkah yang dipelajari lewat youtube wahas TV channel.
3. Kegiatan penutup (10 menit)
a. Guru merefleksikan pembelajaran hari ini dengan memberikan tugas pada peserta didik
b. Peserta didik membuat kesimpulan
c. Guru menutup pembelajaran online (daring) dengan berdoa.
F. Penilaian
1. Sikap : Kedisiplinan dan keaktifan dalam mengerjakan tugas
2. Tes tulis melalui CBT di E-learning madrasah

Mengetahui Surabaya, 22 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. Supriyanto, MM Almaidah, S.Pd.I

NPK : 5650830143033 NPK: 8810340157075
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
(RPPD)
Satuan Pendidikan : MTs. Wachid Hasyim Materi Pokok : Taubat, Taat, Istiqomah dan Ikhlas
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 1 JTM
Kelas/Semester : VII /Ganjil Pertemuan : Ke-9

A. Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
B. Indikator
3.3.2 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif Istiqamah
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sifat istiqamah
2. Menunjukkan contoh sifat istiqamah
3. Menyebutkan dampak positif sifat istiqamah
D. Media Dan Sumber Belajar
Media : HP Android/Laptop/Gambar/atau Video yang relevan
Sumber : Buku Akidah Akhlak Kelas VII Semester 1 Revisi 2019
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
1.Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
a. Guru menyapa peserta didik dan menanyakan kabar peserta didik melalui grup whatsapp kelas
b. Guru mengarahkan dan mengabsen peserta didik melalui WA grup kelas.
c. Menginformasikan pembelajaran online (daring) akan dimulai dengan membaca doa.
d. Menginformasikan situasi dan kondisi saat ini tentang covid-19 semakin meluas sehingga kalian diharuskan
belajar di rumah
e. Menginformasikan tujuan pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti (40 menit)
a. Guru meminta peserta didik untuk membuka website madrasah kemudian meng-klik fitur E-learning
b. Guru mengarahkan peserta didik untuk membuka fitur bahan ajar yang sudah tersedia di E-learning madrasah
kemudian membaca dan memahami.
c. Untuk menambah wawasan guru meminta peserta didik membaca dengan cermat buku paket Akidah Akhlak
kelas VII Revisi 2019 halaman 45-53 tentang konsep, dalil dan dampak positif istiqamah.
d. Guru mengarahkan peserta didik untuk mengamati tayangan video melalui link youtube wahas TV channel
tentang konsep, dalil dan dampak positif sifat istiqamah.
e. Peserta didik menentukan konsep, dalil dan dampak positif sifat istiqamah yang berpedoman pada langkah-
langkah yang dipelajari lewat youtube wahas TV channel.
3. Kegiatan penutup (10 menit)
a. Guru merefleksikan pembelajaran hari ini dengan memberikan tugas pada peserta didik
b. Peserta didik membuat kesimpulan
c. Guru menutup pembelajaran online (daring) dengan berdoa.
F. Penilaian
1. Sikap : Kedisiplinan dan keaktifan dalam mengerjakan tugas
2. Tes tulis melalui CBT di E-learning madrasah

Mengetahui Surabaya, 22 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. Supriyanto, MM Almaidah, S.Pd.I

NPK : 5650830143033 NPK: 8810340157075
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
(RPPD)
Satuan Pendidikan : MTs. Wachid Hasyim Materi Pokok : Taubat, Taat, Istiqomah dan Ikhlas
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 1 JTM
Kelas/Semester : VII /Ganjil Pertemuan : Ke-10

A. Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
B. Indikator
3.3.3 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif ikhlas
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sifat ikhlas
2. Menunjukkan contoh sifat ikhlas
3. Menyebutkan dampak positif sifat ikhlas
D. Media Dan Sumber Belajar
Media : HP Android/Laptop/Gambar/atau Video yang relevan
Sumber : Buku Akidah Akhlak Kelas VII Semester 1 Revisi 2019
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
1.Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
a. Guru menyapa peserta didik dan menanyakan kabar peserta didik melalui grup whatsapp kelas
b. Guru mengarahkan dan mengabsen peserta didik melalui WA grup kelas.
c. Menginformasikan pembelajaran online (daring) akan dimulai dengan membaca doa.
d. Menginformasikan situasi dan kondisi saat ini tentang covid-19 semakin meluas sehingga kalian diharuskan
belajar di rumah
e. Menginformasikan tujuan pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti (40 menit)
a. Guru meminta peserta didik untuk membuka website madrasah kemudian meng-klik fitur E-learning
b. Guru mengarahkan peserta didik untuk membuka fitur bahan ajar yang sudah tersedia di E-learning madrasah
kemudian membaca dan memahami.
c. Untuk menambah wawasan guru meminta peserta didik membaca dengan cermat buku paket Akidah Akhlak
kelas VII Revisi 2019 halaman 56-57 tentang konsep, dalil dan dampak positif ikhlas.
d. Guru mengarahkan peserta didik untuk mengamati tayangan video melalui link youtube wahas TV channel
tentang konsep, dalil dan dampak positif sifat ikhlas.
e. Peserta didik menentukan konsep, dalil dan dampak positif sifat ikhlas yang berpedoman pada langkah-
langkah yang dipelajari lewat youtube wahas TV channel.
3. Kegiatan penutup (10 menit)
a. Guru merefleksikan pembelajaran hari ini dengan memberikan tugas pada peserta didik
b. Peserta didik membuat kesimpulan
c. Guru menutup pembelajaran online (daring) dengan berdoa.
F. Penilaian
1. Sikap : Kedisiplinan dan keaktifan dalam mengerjakan tugas
2. Tes tulis melalui CBT di E-learning madrasah

Mengetahui Surabaya, 22 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. Supriyanto, MM Almaidah, S.Pd.I

NPK : 5650830143033 NPK: 8810340157075
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
(RPPD)
Satuan Pendidikan : MTs. Wachid Hasyim Materi Pokok : Akhlak Terpuji (Ulangan Harian)
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 1 JTM
Kelas/Semester : VII / Ganjil Pertemuan : Ke-11

A. Kompetensi Dasar
3.3 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
B. Indikator
3.1.1 Menganalisis konsep, dalil dan dampak positif taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah melihat tayangan ini, siswa diharapkan dapat:
1. Mengevaluasi materi taubat, taat, istiqamah, dan ikhlas
D. Media Dan Sumber Belajar
Media : HP Android/Laptop/Gambar/atau Video yang relevan
Sumber : Buku Akidah Akhlak Kelas VII Semester 1 Revisi 2019
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
1.Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
a. Guru menyapa peserta didik dan menanyakan kabar peserta didik melalui grup whatsapp kelas
b. Guru mengarahkan dan mengabsen peserta didik melalui WA grup kelas.
c. Menginformasikan pembelajaran online (daring) akan dimulai dengan membaca doa.
d. Menginformasikan situasi dan kondisi saat ini tentang covid-19 semakin meluas sehingga kalian diharuskan
belajar di rumah
e. Menginformasikan tujuan pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti (40 menit)
a. Guru meminta peserta didik untuk membuka website madrasah kemudian meng-klik fitur E-learning
b. Guru mengarahkan peserta didik untuk membuka fitur CBT Ulangan Harian yang sudah tersedia di E-
learning madrasah kemudian mengerjakan tugasnya.
3. Kegiatan penutup (10 menit)
a. Guru merefleksikan pembelajaran hari ini dengan memberikan tugas pada peserta didik
b. Peserta didik membuat kesimpulan
c. Guru menutup pembelajaran online (daring) dengan berdoa.
F. Penilaian
1. Sikap : Kedisiplinan dan keaktifan dalam mengerjakan tugas
2. Tes tulis melalui CBT di E-learning madrasah

Mengetahui Surabaya, 22 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. Supriyanto, MM Almaidah, S.Pd.I

NPK : 5650830143033 NPK: 8810340157075