KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH

Nama : Rizki Nanda Fardani, S.Pd.

NIP : 19941219 202012 2 023

Unit Kerja : SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Jabatan : Ahli Pertama – Guru IPA

Isu : Rendahnya hasil belajar siswa pada materi IPA kelas VII di SMP Negeri 2
Cukuh Balak

Gagasan : Penggunaan ViranTaya “Video Pelajaran Tata Surya” Guna Meningkatkan

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Kegiatan 1 : Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching Waktu dan Media Coaching

1 Tahapan Kegiatan
1. Melakukan konsultasi dengan
coach
2. Menentukan Kompetensi
Dasar (KD)
3. Menentukan Indikator
Pencapaian Kompetensi
(IPK)
4. Menentukan tujuan
pembelajaran
5. Menyusun langkah-langkah
pembelajaran
6. Menyiapkan kartu soal
pretest
7. Menyiapkan rubrik penilaian
Output/Hasil:
1. Lembar konsultasi
2. Dokumen RPP
3. Dokumen kartu soal
4. Dokumen rubrik penilaian
5. Foto kegiatan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan
Dalam menyusun RPP, saya akan
melakukan konsultasi dan
koordinasi dengan mentor
(Whole of Government),

Saya akan
mempertanggungjawabkan
penyusunan RPP yang dibuat
dengan menjadikan silabus
sebagai acuan (Akuntabilitas),

Saya akan menyusun RPP dengan

tanpa menyisipkan unsur SARA
(Nasionalisme),

Saya akan menyusun RPP

dengan menggunakan bahasa
yang santun dan sopan (Etika
Publik)

Saya akan menyusun RPP yang

bersifat mengarahkan kegiatan
pembelajaran agar berjalan secara
efektif dan efisien (Komitmen
Mutu),

Saya akan menyertakan sumber

dari berbagai referensi untuk
dijadikan referensi bahan
pembuatan RPP yang akan
dimasukkan ke dalam daftar
pustaka (Anti

Kontribusi Terhadap Visi

Misi
Penyusunan Rencana
Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran (RPP) adalah
salah satu kegiatan yang sesuai
dengan nilai-nilai dasar ANEKA
dan kedudukan serta peran ASN
yang dapat mendukung visi
SMP Negeri 2 Cukuh Balak,
yaitu “Terciptanya pembelajaran
yang menyenangkan dan
bermutu, meningkatkan potensi
dan kualifikasi pendidik dan
tenaga kependidikan” serta misi
SMP Negeri 2 Cukuh Balak,
yaitu“Melaksanakan
 pengembangan kurikulum”.
Penguatan Nilai Organisasi
Penyusunan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) mengandung nilai-nilai
penguatan organisasi yaitu
disiplin dan kerja keras terhadap
penyusunan rancangan kegiatan

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH

Nama : Rizki Nanda Fardani, S.Pd.

NIP : 19941219 202012 2 023

Unit Kerja : SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Jabatan : Ahli Pertama – Guru IPA

Isu : Rendahnya hasil belajar siswa pada materi IPA kelas VII di SMP Negeri 2
Cukuh Balak

Gagasan : Penggunaan ViranTaya “Video Pelajaran Tata Surya” Guna Meningkatkan

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Kegiatan 2 : Membuat media pembelajaran berupa video

No Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching Waktu dan Media Coaching

1 Tahapan Kegiatan:
1. Melakukan konsultasi
dengan coach
2. Mencari bahan untuk
dijadikan referensi yang
akan dimasukkan ke dalam
video
3. Membuat materi ajar
dengan bantuan aplikasi
CANVA dan InShot

Output/Hasil:
1. Lembar konsultasi
2. Media pembelajaran
3. Foto kegiatan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan
Saya akan mmbuat video
pembelajaran, video yang dibuat
bersifat efektif, yang artinya
sesuai dengan materi ajar yang
akan diajarkan

(Manajemen ASN)

Saya akan menekankan prinsip

kemudahan yang artinya
nantinya video pembelajaran
akan mempermudah peserta
didik untuk memahami materi
pembelajaran. Selain itu,
profesionalitas dibutuhkan
dalam pembuatan video
pembelajaran agar nantinya
video yang dibuat memiliki
kualitas yang baik (Pelayanan
Publik)

Saya akan bertanggung jawab

terhadap pembuatan video
sebagai tugasnya untuk
memberikan pemahaman akan
suatu materi ajar kepada peserta
didik (Akuntabilitas)

Saya akan membuat video

pembelajaran dengan tidak
memasukkan teks maupun
contoh-contoh kegiatan yang
berbau SARA (Nasionalisme)

Saya akan menulis materi ajar di

video dengan sebaik mungkin
dan menggunakan bahasa yang
sopan dan santun (Etika
Publik)

Materi ajar yang

diimplemetasikan ke dalam
bentuk video pembelajaran
mengacu pada kurikulum yang
berlaku dan berorientasi pada
mutu merupakan salah satu
inovasi yang diharapkan efektif
dan efisien dalam proses
pembelajaran nantinya
(Komitmen Mutu)

Saya akan mengerjakan

pembuatan video pembelajaran
secara mandiri (Anti korupsi)

Kontribusi Terhadap Visi

Misi
Pembuatan media pembelajaran
berupa video adalah salah satu
kegiatan yang sesuai dengan
 nilai-nilai dasar ANEKA dan
kedudukan serta peran ASN
yang dapat mendukung visi
SMP Negeri 2 Cukuh Balak,
yaitu “Meningkatkan
ketersediaan dan pendayagunaan
sarana dan prasarana
pembelajaran” serta misi SMP
Negeri 2 Cukuh Balak, yaitu “
Melaksanakan kegiatan
pengembangan teknologi
pendidikan”
Penguatan Nilai Organisasi
Penguatan nilai-nilai organisasi
dalam kegiatan pembuatan
media pembelajaran berupa
video yaitu kreatif dan inovatif

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH

Nama : Rizki Nanda Fardani, S.Pd.

NIP : 19941219 202012 2 023

Unit Kerja : SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Jabatan : Ahli Pertama – Guru IPA

Isu : Rendahnya hasil belajar siswa pada materi IPA kelas VII di SMP Negeri 2
Cukuh Balak

Gagasan : Penggunaan ViranTaya “Video Pelajaran Tata Surya” Guna Meningkatkan

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Kegiatan 3 : Melakukan evaluasi pembelajaran

No Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching Waktu dan Media Coaching

1 Tahapan Kegiatan:
1. Menganalisa hasil belajar
peserta didik menggunakan
program SPSS
2. Berkonsultasi dengan coach

Output/Hasil:
1. Daftar hasil analisis hasil
belajar peserta didik
2. Lembar konsultasi coach
3. Foto kegiatan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan
Pada tahap akhir pembelajaran
dilakukan penilaian hasil belajar
peserta didik yang telah
mengikuti proses pembelajaran.
penilaian dilakukan dengan
memberikan soal post test
dimana dituntut profesionalisme
untuk melakukan penilaian dan
selanjutnya menganalisis hasil
penilaian yang diberikan
(Manajemen ASN)

Hasil penilaian yang didapatkan

kemudian diinfokan ke peserta
didik yang bersangkutan secara
transparan (Pelayanan Publik)

Sebagai guru, melakukan

penilaian terhadap ppeserta
didik sebagai implementasi hasil
belajar yang dicapai merupakan
suatu tanggung jawab yang
harus dilaksanakan. Untuk
kegiatan kali ini, peserta
diklatsar melakukan tanggung
jawabnya dalam melakukan
penilaian hasil belajar peserta
didik setelah mengikuti
pembelajaran melalui grup
Whatsapp kelas (Akuntabilitas)

Penilaian dilakukan dengan adil,

transparan, tidak membeda-
bedakan peserta didik
(Nasionalisme)

Selama proses penilaian, peserta

diklatsar melakukannya dengan
jujur, cermat, dan bertanggung
jawab atas apa yang dinilai dan
dianalisisnya (Etika Publik)

Tujuan dari dilakukannya

penilaian terhadap hasil belajar
peserta didik adalah untuk
meningkatkan mutu sesuai
dengan komitmen di awal
pembelajaran terkait tujuan
pembelajaran yang hendak
dicapai (Komitmen Mutu)

Pemberian nilai kepada peserta

didik dilandasi dengan sikap
jujur, transparan, dan tidak
tergoda dengan berbagai macam
godaan seperti pemberian
gratifikasi (Anti Korupsi)

Kontribusi Terhadap Visi

Misi
Melakukan evaluasi
pembelajaran adalah salah satu
kegiatan yang sesuai dengan
nilai-nilai dasar ANEKA dan
 kedudukan serta peran ASN
yang dapat mendukung visi
SMP Negeri 2 Cukuh Balak,
yaitu “Diterapkannya sistem
penilaian hasil belajar yang
komprehensif” serta misi SMP
Negeri 2 Cukuh Balak, yaitu:
“Melakukan pengembangan
kegiatan sistem penilaian hasil
belajar siswa secara
komprehensif”
Penguatan Nilai Organisasi
Kegiatan evaluasi pembelajaran
dapat memperkuat nilai-nilai
kejujuran, disiplin, dan
tanggung jawab

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI COACH

Nama : Rizki Nanda Fardani, S.Pd.

NIP : 19941219 202012 2 023

Unit Kerja : SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Jabatan : Ahli Pertama – Guru IPA

Isu : Rendahnya hasil belajar siswa pada materi IPA kelas VII di SMP Negeri 2
Cukuh Balak

Gagasan : Penggunaan ViranTaya “Video Pelajaran Tata Surya” Guna Meningkatkan

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Cukuh Balak

Kegiatan 4 : Pembuatan laporan kegiatan aktualisasi

No Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching Waktu dan Media Coaching

1 Tahapan Kegiatan:
1. Mengumpulkan bukti
dokumentasi pendukung
yang ada selama kegiatan
2. Membahas hasil kegiatan
3. Menyusun laporan
aktualisasi
1) Menyelesaikan laporan
aktualisasi
2) Melakukan konsultasi
dengan coach dan
pembimbing
3) Menerima saran dan
memperbaiki laporan.

Output/Hasil:
1.Laporan hasil aktualisasi
2.Dokumen kegiatan berupa
foto
3.Lembar konsultasi

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Dalam melakukan kegiatan ini

saya akan :

melaporkan hasil aktualisasi

dengan tanggung jawab
(Akuntabilitas), bekerjasama
(Nasionalisme),berkomunikasi
dengan sikap yang sopan dan
bahasa yang santun (Etika
Publik), efektif dan efisien

(Komitmen Mutu), jujur dan

disiplin (Anti Korupsi)

Dalam pembuatan laporan

kegiatan akan dilakukan dengan
profesionalisme (Manajemen
ASN)

Kontribusi Terhadap Visi

Misi
Melakukan evaluasi
pembelajaran adalah salah satu
kegiatan yang sesuai dengan
nilai-nilai dasar ANEKA dan
kedudukan serta peran ASN
yang dapat mendukung visi
SMP Negeri 2 Cukuh Balak,
yaitu Meningkatkan potensi dan
kualifikasi pendidik dan tenaga
kependidikan.

Penguatan Nilai Organisasi

Kegiatan evaluasi pembelajaran
dapat memperkuat nilai-nilai
kejujuran, disiplin, dan
tanggung jawab