Nama : DEBY PRAYOGO

Kelas : 4A/BK

Npm : 19110032

TAHAPAN BIMBINGAN KELOMPOK

1) Tahap pembentukan :
kegiatan :

a) salam ( selamat pagi,siang,sore ),memimpin doa,

b) menjelaskan pengertian,
c) tujuan Bimbingan kelompok,
d) menjelaskan cara pelaksanaan bkp
e) Kesepakatan waktu
f) Perkenalan dengan permainan

Cara bicara :

 salam : “selamat pagi anak-

anak,assalamualaikum”
 Memimpin doa : “ sebelum mengawali kegiatan pagi hari ini
ada baiknya kita membukanya dengan doa,mari kita berdoa sesuai dengan
kepercayaan masing-masing, berdoa mulai-selesai”
 Menjelaskan pengertian,tujuan BKP : “ apakah sebelumnya disini sudah ada
yang pernah mengikuti bimbingan kelompok,jika sudah ada tau apa itu bimbingan
kelompok “jika belum ada yang memahami maka pemimpin kelompok menjelaskan
pengertian,dan tujuan.
 Menjelaskan cara pelaksanaan BKP : “ baik anak –anak saya akan menjelaskan
bagaimana kegiatan ini dilaksanakan,ada 4 tahap yaitu
pembentukan,peralihan,kegiatan,pengakhiran,ada pula asas-asas antara lain asas
kerahasiaan.”
 Kesepakatan waktu :” Baik anak-anak kegiatan ini dilakukan
selama 30 menit,apakah kurang atau bahkan kelebihan “
 Perkenalan :” ada pepatah tak kenal maka tak
sayang,maka dari itu sebelumnya kita memperkenalkan diri,perkenalkan nama saya.
..selanjutnya “
 2) Tahap Peralihan
a) Menjelaskan kembali kegiatan kelompok
b) Tanya jawab tentang kesiapan anggota untuk kegiatan lebih lanjut
Mengenali suasana apabila anggota secara keseluruhan/sebagian belum siap untuk
c) memasuki tahap berikutnya dan mengatasi suasana tersebut
d)Menjelaskan topik yang bisa dikemukakan dan dibahas dalam kelompok

Cara bicara :

 Menjelaskan kembali kegiatan kelompok :”anak-anak

apakah anak-anak sudah memahami apa itu kegiatan kelompok yang kita lakukan”
jika belum pemimpin kelompok harus menjelaskan “ baik saya akan menjelaskan
mengenai bimbingan kelompok ‘
 Tanya jawab tentang kesiapan anggota untuk kegiatan lebih lanjut :” Baik anak-
anak apakah anak-anak sudah siap melanjutkan kegiatan selanjutnya” jika sudah
siap lanjutkan kegiatan selanjutnya,jika belum pemimpin kelompok wajib
menanyakan kembali “ baik anak-anak bagian mana yang masih membuat anak-anak
masi bingung”
 Mengenali suasana apabila anggota secara keseluruhan/sebagian belum siap untuk
memasuki tahap berikutnya dan mengatasi suasana tersebut : “Bagaimana
dinda apakah dinda memahami apa yang kita lakukan “
 Menjelaskan topik yang bisa dikemukakan dan dibahas dalam kelompok : “anak
–anak pada kegiatan bkp ada 2 topik yaitu toleransi yang lainnya topik bebas,anak –
anak ingin membahas topik yang mana silahkan”

3) Tahap Kegiatan

 isi kegiatan :
a) pemimpin mengemukakan topik yag topik bahasan yang telah
dipersiapkan
b) menejelaskan pentingnya topik tersebut dibahas dalam kelompok
c) tanya jawab tentang topik yang dikemukakan pemimpin kelompok
d) pembahasan topik secara tuntas
e) selingan
f) penyimpulan

Cara bicara:
 pemimpin mengemukakan topik yag topik bahasan yang telah
  dipersiapkan
 :” anak-anak saya sudah pernah menyampaikan bahwasanya hari ini akan
melakukan bkp dengan topik seks bebas”
 menjelaskan pentingnya topik tersebut dibahas dalam kelompok :”Apa
pentingnya kita mengetahui apa itu seks bebas,kenapa kita membahas topik ini “
 tanya jawab tentang topik yang dikemukakan pemimpin kelompok :”
disini apakah ada yang sudah tau kita membahas apa saja?,baik agar tidak mengulur
waktu kita akan membahas apa itu toleransi ,cara membangun sikap toleransi “
 pembahasan topik secara tuntas
 :”jadi Toleransi merupakan sifat dan sikap menghargai. Sifat dan sikap menghargai
harus ditunjukkan oleh siapapun terhadap bentuk pluralitas yang ada di Indonesia.
Sebab toleransi merupakan sikap yang paling sederhana, akan tetapi mempunyai
dampak yang positif bagi integritas bangsa pada umumnya dan kerukunan
bermasyarakat pada khususnya (Tillman, 2004:95).
 selingan :” Sepertinya
anak-anak sudah mulai bosan ya,baik agar kita tidak bosan mari ki ta bernyanyi
terlebih dulu untuk peregangan ya”
 penyimpulan
 :” Baik anak-anak pembahasan kali ini dapat disimpulkan bahwa seks bebas adalah
kebiasa melakukan seksual secaraa bebas dilakukan oleh mereka yang menentang
nilai dan norma,cara menghindarinya kita lebih mendekatkan diri kepada
TUHAN,melakukan hal-hal positif,anak-anak jangan sampai melakukan hal seperti itu
,paham anak-anank “

4, Tahap Pengakhiran

a) menjelaskan bahwa kegiatan bkp akan diakhiri

b) penilaian segera
c) pembahasan kegiatan lanjutan
d) ucapan terimakasih
e ) berdoa
f) perpisahan

Cara bicara:

 menjelaskan bahwa kegiatan bkp akan diakhiri

 :” baik anak anak waktu sudah menunjukan pukul 9,sesuai dengan kesepakatan
waktu maka kegiatan hari ini akan kitaakhiri”
 penilaian segera(UCA)
 :”setelah kita mengikuti kegiatan hari ini ,ibu ingin mengetahui sejauh mana kita
memahami topik ini,silahkan anak-anak siapa yang ingin mengungkapkan “
 pembahasan kegiatan lanjut
 :”kegiatan bkp ini apakah ingin dilanjutkan lagi untuk membahas lanjutan topik ini”
 ucapan terimakasih
 :” Saya mengucapkan terimakasih apresiasi luar biasa untuk kalian semua,terimkasi
untuk waktu,ide,yng sudah kita luangkan”
 berdoa
 :” untuk mengakhiri kegiatan kali ini mari kita berdoa dengan kepercayaan masing-
masing”
 perpisahan
 :”mari kita akhiri kegiatan ini dengan nyanyian sayo nara”