KELAS VII
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora
dan fauna) dan interaksi antar ruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.
4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
bumi,geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.
C. Tujuan Pembelajaran
1. Memahami persebaran flora dan fauna di Indonesia
2. Menjelaskan karakteristik flora Indonesia bagian barat dan timur
3. Menjelaskan konsep garis wallace dan weber
4. Menjelaskan tipe dan karakteristik fauna di Indonesia
D. Materi Reguler
Perhatikan gambar flora dan fauna berikut!
Adakah flora dan fauna pada gambar diatas terdapat di daerah kamu? Tahukah kamu
berasal dari daerah mana flora dan fauna tersebut? Apakah flora dan fauna tersebut terdapat di
daerah di seluruh Indonesia?
1. Faktor yang mempengarui persebaran flora dan fauna.
Indonesia memiliki keanekaragaman flora dan fauna (keanekaragaman hayati) yang
sangat besar. Bahkan, keanekaragaman hayati Indonesia termasuk tiga besar di dunia bersama-
sama dengan Brazil di Amerika Selatan dan Zaire di Afrika.
Persebaran fauna di Indonesia berkaitan erat dengan kondisi iklim dan kondisi fisik
wilayah/tanah, dan makhluk hidup (biotik). Faktor iklim terbagi menjadi beberapa bagian, yaitu
: suhu, sinar matahari, kelembaban udara, curah hujan, angin. Sedangkan kondisi fisik/tanah
antara lain: keasaman tanah, tekstur tanah, kandungan air tanah, struktur tanah, dan faktor
kemiringan tanah. Sedangkan faktor biotik adalah manusia, hewan da tumbuh-tumbuhan.
Persebaran hewan di Indonesia dikemukakan oleh Wallace dan Weber. Hal ini
dikemukakan berdasarkan pengamatan yang telah dilakukan oleh keduanya. Kemudian keduanya
lebih dikenal dengan sebutan garis Wallace dan Weber. Fauna Indonesia dikelompokkan
kedalam tiga bagian, yaitu fauna Indonesia barat (Asiatis), fauna Indonesia peralihan atau tengah,
fauna Indonesia bagian timur (Australis).
Garis Wallace merupakan garis abstrak yang membentang dari Selat Lombok sampai
dengan melewati Selat Sulawesi dan Filipina Selatan. Garis ini merupakan pemisah antara fauna
di Indonesia bagian barat dengan fauna Indonesia bagian tengah. Wilayah yang termasuk
Indonesia bagian barat meliputi Sumatera, Jawa, Kalimantan dan Bali.
Sedangkan garis merupaka garis abstrak yang memisahkan fauna Indonesia bagian
tengah dengan fauna Indonesia bagian timur. Wilayah yang termasuk Indonesia bagian timur
meliputi Papua, Kepulauan Aru dan Kepulauan Halmahera. Sementara itu yang termasuk
wilayah Indonesia tengah adalah Sulawesi dan Nusa Tenggara
E. Materi Pengayaan
1. Hewan langka di Indonesia
2. Cagar alam dan suaka margasatwa
Dapat di lihat melalui link berikut :
- http://cintaihidup.com/listicle/30809
- http://www.tribunwisata.com/2017/08/12-contoh-cagar-alam-dan-suaka-margasatwa-di-
indonesia.html
F. Daftar Rujukan
- Kemdikbud 2016. Buku Guru IPS Kelas VII Edisi revisi, Jakarta : Kemdikbud;
- Suparno,N, Haryo Tamtomo, T.D, Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk SMPMTs Kelas VII,
Penerbit Erlangga, Jakarta, 2016.
- https://santrialim.com/persebaran-fauna-di-indonesia/
https://www.juraganles.com/2016/06/fauna-tipe-asiatis-fauna-tipe-peralihan-dan-fauna-tipe-
australis.htmlpukul 19.51
- http://3.bp.blogspot.com/_0C3gi-Ych0M/
- http://1.bp.blogspot.com
- http://alamendah.files.wordpress.com
Evaluasi Soal Latihan 17
1. Jelaskan besarnya keanekaragaman hayati di Indonesia berkaitan erat dengan kondisi
iklim dan kondisi fisik wilayah!
2. Sebutkan dua kelompok besar flora yang ada di Indonesia!
3. Jelaskan garis wallace dan garis weber!
4. Sebutkan contoh hewan yang dilindungi di wilayah Asiatis, Peralihan dan Australis.!
5. Sebutkan ciri-ciri hewan yang dilindungi di wilayah Asiatis, Peralihan dan Australis.!
PETUNJUK MENGERJAKAN
Tuliskan di buku tugas BDR mata pelajaran IPS.
Tuliskan soal beserta jawabannya.
Tuliskan jawaban seperti contoh di bawah ini !
Hari/Tanggal : .....