KISI-KISI SOAL

PENILAIAN HARIAN (PH) 2

Nama Sekolah : MTs, RM Alokasi waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 1. Pilihan Ganda: 15
Kelas/Semester : VII/1 2. Uraian : 5
Tanggal : Penyusun : Ahmad Chaeroni, S.Pd
Kompetensi Bentuk No.
No. Materi Indikator Soal Contoh Instrumen/Soal
Dasar Soal Soal
3.1 Memahami Dinamika kependudukan 17. Membandingkan jumlah Pilihan 1
konsep ruang Indonesia penduduk Indonesia diantara Ganda
(lokasi, penduduk negara lainnya di
distribusi, dunia;
potensi, iklim,
bentuk muka 18. Menjelaskan pola sebaran Uraian 1
bumi, geologis, penduduk Indonesia;
flora dan fauna)
dan interaksi 19. Menjelaskan komposisi Pilihan 2
antarruang di penduduk Indonesia menurut Ganda
Indonesia serta usia;
pengaruhnya
terhadap
kehidupan 20. Menjelaskan komposisi Pilihan 3
manusia dalam penduduk Indonesia menurut Ganda
aspek ekonomi, jenis kelamin;
sosial, budaya,
dan pendidikan.
21. Menjelaskan perkembangan Pilihan 4
angka pertumbuhan penduduk Ganda
Indonesia;

22. Menjelaskan kualitas Pilihan 5

penduduk Indonesia; Ganda

Pilihan 6
Ganda

Pilihan 7
Ganda
 Kompetensi Bentuk No.
No. Materi Indikator Soal Contoh Instrumen/Soal
Dasar Soal Soal

1).Keadaan Fisik Wilayah 23. Menjelaskan kondisi geologi Pilihan 8

a. Kondisi Geologi Indonesia Indonesia; Ganda
b. Bentuk Muka Bumi
c. Kondisi Iklim Indonesia 24. Menjelaskan kondisi bentuk Pilihan 9
2).Flora dan Fauna muka bumi Indonesia; Ganda
a. Persebaran Flora di
Indonesia 25. Menjelaskan kondisi iklim di Pilihan
b. Persebaran Fauna Indonesia; Ganda 10 10. Perhatikan Gambar Pembagian Iklim
Indonesia Matahari pada Bola Bumi dibawah ini !
• Fauna Indonesia Bagian
Barat
• Fauna Indonesia Tengah
atau tipe peralihan
• Fauna Indonesia Bagian
Timur

Iklim Tropis pada gambar bola bumi diatas berada

pada wilayah …
A. 23 1/20 LU - 23 1/20 LS
B. 23 1/20 LU – 400 LU
C. 400 LU – 66 1/2 0LU
D. 66 1/2 0LU - 900KU

26. Menjelaskan keragaman flora Pilihan 11

di Indonesia; Ganda
12. Perhatikan gambar fauna berikut ini!
27. Menjelaskan keragaman fauna Pilihan 12
di Indonesia; Ganda

Anoa Babi Rusa Harimau Komodo

Yang bukan merupakan hewan tipe peralihan adalah

A. Anoa
B. Babi Rusa
C. Harimau
D. Komodo
 Kompetensi Bentuk No.
No. Materi Indikator Soal Contoh Instrumen/Soal
Dasar Soal Soal

Pilihan 13
Ganda

Uraian 2

Pilihan 14
Ganda

Uraian 3
Perubahan Akibat Interaksi 28. Menjelaskan bentuk-bentuk Uraian 4
Antarruang perubahan akibat interaksi
antarruang. Pilihan 15
Ganda
 PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR
Jln. Jur. Surabaya – Menceh, Sakra Timur, Lombok Timur, 83674

SOAL PENILAIAN HARIAN 2 (PH-2)

Mata Pelajaran : IPS Hari/Tgl : .. Oktober 2018
Kelas/Semester : VII ../Ganjil Waktu : 10.30 – 11.50
No. KD : 3.1 Th. Pelaj. : 2017/2018

A. SOAL URAIAN
Pilihlah jawaban (A, B, C atau D) yang kalian anggap paling benar!

B. SOAL URAIAN
Jawablah soal uraian dibawah ini dengan baik!
1.
 RUBRIK PENILAIAN

NO.
KUNCI JAWABAN SKOR BOBOT
SOAL
A. PILIHAN GANDA
1. D 6. A 11. 1 5
2. A 7. D 12. C 1 5
3. C 8. C 13. C 1 5
4. A 9. B 14. D 1 5
5. C 10. A 15. C 1 5
JUMLAH SKOR 15 75
B. URAIAN
1. Dengan melalui program transmigrasi atau perpindahan penduduk dari daerah yang 0.5 2.5
padat ke daerah yang jarang penduduknya.
2. Besarnya keanekaragaman hayati di Indonesia berkaitan erat dengan kondisi iklim 1.5 7.5
dan kondisi fisik wilayah. Suhu dan curah hujan yang besar memungkinkan
tumbuhnya beragam jenis tumbuhan. Mengapa demikian? Tumbuhan memerlukan
air dan suhu yang sesuai. Semakin banyak air tersedia semakin banyak tumbuhan
yang dapat tumbuh dan karena itu semakin banyak hewan yang dapat hidup di
daerah tersebut.
3. Keberagaman bangsa Indonesia, terutama terbentuk oleh jumlah suku bangsa yang 1.5 7.5
mendiami berbagai lokasi yang tersebar. Antarsuku bangsa di Indonesia mempunyai
berbagai perbedaan dan itulah yang membentuk keanekaragaman di Indonesia.
4. Dampak dari interaksi keruangan banyak sekali antara lain: 1.5 7.5
a. Lahan pertanian yang berubah fungsi menjadi daerah pemukiman dan fungsi
lainnya.
b. Perubahan orientasi mata pencaharian dari petani menjadi pegawai swasta.
c. Latar belakang penduduk yang beranekaragam
d. Perubahan yang terjadi pada nilai sosial dan budaya masyarakat.
JUMLAH SKOR 5 25
TOTAL SKOR 20 100

Jumlah Skor Perolehan

Nilai Siswa = x 100
Total Skor

Mengetahui: Surabaya, …………….. 2018

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
MUSTAMIN, S.Pd SYAMSUL AHMADI, S.Pd
NIP. 19641231 198403 1 113 NIP. 19810325 201406 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR
Jln. Jur. Surabaya – Menceh, Sakra Timur, Lombok Timur, 83674

LEMBAR JAWABAN
ULANGAN HARIAN

Nama : ...................................................
Kelas : ...................................................
No. Absen : ...................................................
Mata Pelajaran : ...................................................
Hari/Tanggal : ...................................................

A. PILIHAN GANDA
1. A B C D 11. A B C D
2. A B C D 12. A B C D
3. A B C D 13. A B C D
4. A B C D 14. A B C D
5. A B C D 15. A B C D
6. A B C D
7. A B C D SKOR NILAI PARAF
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D

B. URAIAN