2020 - Skema Bab 6 - Asid, Bes Dan Garam

Modul Pengajaran & Pembelajaran Kimia_Tingkatan42020
Bab 6_Asid, Bes dan Garam
BAB ASID, BES DAN GARAM

6 ACID, BASE AND SALT
6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Sifat Keasidan dan Kealkalian

Role of Water in Showing Acidic and Alkaline Properties
6.1.1 Asid
Acids
1. Maksud asid
Meaning of acids
Bahan kimia yang mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen, H+ (atau ion
hidroksonium, H3O+)
Chemical substance that ionises in water to produces hydrogen ions, H+ (or hydroxonium ions,
H3O+)
2. Persamaan ion
Ionisation equation
• HX(g) ⎯⎯→
H O
2 H++ X–
• Asid mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen dan anion, X-
An acid ionises in water to produces hydrogen ions and anions.
3. Contoh
Example
a) Gas hidrogen klorida, HCl dilarutkan dalam air dan mengion menghasilkan ion hidrogen
dan ion klorida.
Hydrogen chloride, HCl gas dissolves in water and ionises to produce hydrogen ion, H+ and
chloride ions.
H O
Persamaan ion HCl (g) ⎯⎯→
2 H+ + Cl-
Ionisation equation H+ ⎯⎯→
H O
2 H3O+
b) Kehadiran ion hidroksonium, H3O+: molekul hidrogen klorida, HCl boleh menunjukkan
sifat asid
The present of hydroxonium ions, H3O+: hydrogen chloride molecule, HCl can show the acidic
properties
Boleh ditulis : HCl (g) ⎯⎯→ H+ + Cl-

Can write as
Hidrogen klorida ⎯⎯→ ion hidrogen + ion klorida
Hydrogen chloride hydrogen ion chloride ion
4. Sifat asid
Acidic properties
a) Kehadiran ion hidrogen, H+ (atau ion hidroksonium), yang bebas bergerak dalam air,
membolehkan asid menunjukkan sifatnya.
Hydrogen ions, H+(or hydroxonium ions, H3O+), which are free to move in water, enable an acid to
show its properties.
b) Asid juga dikenali sebagai penderma proton, H+.
Acid also known as a proton donor, H+.
131| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Latihan 1 : Persamaan pengionan

Ionisation equation
Wajib hafal ; Jenis asid Persamaan ion (bila asid mengion dalam air)
• Ion sulfat, Type of acids Ionisation equation (when acid ionised in water)
SO2-4 a) Asid nitrik, HNO3 HNO3 ⎯⎯→ H+ + NO-3
• Ion nitrat,
Nitric acid
NO-3
• Ion klorida,
Cl- b) Asid sulfurik, H2SO4 H2SO4 ⎯⎯→ H+ + SO2-4
• Ion karbonat, Sulphuric acid
CO2-3
• Ion etanoat c) Asid etanoik, CH3COOH CH3COOH ⎯⎯→ H+ + CH3COO-
CH3COO- Ethanoic acid,
6.1.2 Kebesan Asid

Basicity of acids
1. Maksud : Bilangan ion hidrogen, H+ yang dihasilkan oleh satu molekul asid.
Meaning The number of hydrogen ions, H+, which can be produced by one molecule of the acid.
2. Jenis kebesan
Type of basicity
Jenis Maksud Contoh

Types Meaning Example
Asid yang mengion dalam air menghasilkan 1 mol Asid hidroklorik, HCl,
Asid monoprotik/
ion hidrogen per molekul asid Hydrochloric acid

asid monobes
Monoprotic acid/
monobase acid
An acid that ionise in water to produces 1 mol hydrogen

Asid nitrik, HNO3
ion per molecule acid
Nitric acid
Pengionan : HCl ⎯→ H+ + Cl- Asid etanoik, CH3COOH

Ionisation Ethanoic acid
Asid yang mengion dalam air menghasilkan 2 mol Asid triprotik,

Asid diprotik /
asid dwibes
ion hydrogen per molekul asid Sulphuric acid

Diprotic acid/
dibase acid
An acid that ionise in water to produces 2 mol hydrogen H2SO4

ion per molecule acid.
Pengionan : H2SO4 ⎯→ 2H+ + SO2-4

Ionisation
Asid yang mengion dalam air menghasilkan 3 mol Asid fosforik,
Asid triprotic/
Triprotic/tribase
ion hidrogen per molekul asid Phosphoric acid

asid tribes
An acid that ionise in water to produces 3 mol hydrogen H3PO4

acid
ion per molecule acid
Pengionan : H3PO4 ⎯→ 3H+ + PO3-4

Ionisation
3. Kepekatan asid diprotik (contoh H2SO4) lebih tinggi daripada asid monoprotik (contoh HCl)
The concentration of diprotic acid (example H2SO4)is higher than monoprotic acid (example HCl)
Sebab : Asid diprotik mengion dalam air menghasilkan 2 mol ion hidrogen berbanding asid
monoprotik.
Reason Diprotic acid ionise in water to produces 2 mole of hydrogen ion compare to monoprotic acid.

Soalan 2 : Mengelas/ Calssify

Kelaskan asid-asid itu kepada asid monoprotik dan asid diprotik.
Classify the acids into monoprotik and diprotic acid.
Asid sulfurik, H2SO4 Asid etanoik, CH3COOH Asid nitrik, HNO3 Asid hidroklorik, HCl
Sulphuric acid, H2SO4 Ethanoic acid, CH3COOH Nitric acid, HNO3 Hydrochloric acid, HCl
Jawapan ;
asid monoprotik/ Monoprotic acid asid diprotik./ Diprotic acid
• Asid etanoik,CH3COOH • Asid sulfurik, H2SO4
Asid nitrik, HNO3 Sulphuric acid,H2SO4
Asid hidroklorik, HCl
• Ethanoic acid, CH3COOH
Nitric acid, HNO3
Hydrochloric acid, HCl
[3 markah]
6.1.3 Bes
Bases
1. Maksud Bahan kimia yang bertindak balas dengan asid untuk menghasilkan garam dan
Meaning air.
Chemical substances that reacts with an acid to produce salt and water.
2. Contoh a) Logam oksida : Cth : zink oksida, ZnO, kuprum(II) oksida,CuO, magnesium
Examples oksida, MgO,
Metal oxides eg zinc oxide, ZnO, copper(II) oxide,CuO, magnesium oxide,MgO
b) logam hidroksida : cth : zink hidroksida, magnesium hidroksida,natrium
hidroksida
metal hydroxides eg: zinc hydroxide, magnesium hydroxide, Mg(OH)2,sodium
hydroxide,NaOH.
3. Sifat Kebanyakkan bes tak larut dalam air
Properties Most bases are not soluble in water.
6.1.4 Alkali
Alkalis
1. Maksud Bahan kimia yang mengion dalam air menghasilkan ion hidroksida, OH-
Meaning A chemical substance which ionises in water to produces hydroxide ions,
2. Contoh Kalium hidroksida, KOH dilarutkan dalam air dan mengion menghasilkan ion
tindak hidroksida dan ion kalium.
balas Potassium hydroxide, KOH dissolves in water and ionises to produce hydroxide ion,
Examples OH- and potassium ions.
of reaction H O
2
Persamaan pengionan, KOH ⎯⎯→ K+ + OH-
Ionisation equation
3. Persamaan LOH ⎯⎯→ Ln+ + OH-
pengionan
Ionisation Contoh : NaO, NaOH, Ba(OH)2,Ca(OH)2, Na2O NaOH, K2O, larutan NH3
equation Examples
4. Sifat a) Alkali boleh menunjukkan sifatnya apabila ion hidroksida yang bebas
Properties bergerak hadir.
Alkalis can show their properties when freely moving hydroxide ions are present.
b) Ion hidroksida, OH- adalah penerima proton.
Hydroxide ions, OH- are a proton receiver.

Latihan 3 : Tuliskan persamaan pengionan

Write the ionisation equation.
Jenis alkali Persamaan ion (bila alkali mengion dalam air)

Type of alkalis Ionisation equation (when an alkaline ionised in water)
a) Natrium hidroksida, NaOH NaOH ⎯⎯→ Na+ + OH-
Sodium hydroxide, NaOH
b) Kalium hidroksida, KOH KOH ⎯⎯→ K+ + OH-
Potassium hydroxide, KOH
c) Ammonia akueus, NH3(ak)
NH4OH ⎯⎯→ NH4+ + OH-
Ammonia aqueous, NH3(ak)
d) Magnesium hidroksida,Mg(OH)2
Mg(OH)2 ⎯⎯→ Mg2+ + 2OH-
Magnesium hydroxide, Mg(OH)2
6.1.5 Kegunaan Asid, Bes dan Alkali dalam Kehidupan Harian

Uses of Acids, Bases and Alkalis in Daily Life
1. Digunakan secara meluas dalam kehidupan harian contohnya dalam pertanian, perubatan
dan industri
Widely used in everyday life such as in agriculture, medicine and industry.
2. Kegunaan asid
Uses of acid
a) Asid sulfurik, H2SO4 • Pembuatan cat, detergen dan baja

Sulphuric acid, To make paint, detergent, and fertilizers,
• Digunakan dalam bateri kereta
Used in car batteries.
b) Asid nitric, HNO3 • Pembuatan baja
Nitric acid To make fertilizier
• Pewarna
Dyes
• Bahan letupan
Explosive substances
c) Asid hidroklorik, HCl • Untuk membersihkan karat
Hydrochloric acid, To remove rust
d) Asid etanoik CH3COOH • Pembuatan cuka
Ethanoic acid. To make vinegar
e) Asid karbonik, H2CO3 • Pembuatan air dalam tin
Carbonic acid To make fizzy drinks/soft drink.
f) Asid benzoik, • Untuk pengawetan makanan (contoh sos cili)

Benzoic acid. To preserve food (eg chilli sauce)
g) Asid metanoik, • Untuk penggumpulan latek
Methanoic acid CH3COOH To coagulate latex.
(formic acid)

3. Kegunaan Bes/alkali
Uses of Bases/alkalis
a) Ammonia • Pembuatan baja / To make fertilizier
Ammonia,
• Pembuatan asid nitric/ To make nitric acid.
NH3
• Mengekalkan latek dalam bentuk cecair
To keep latex in liquid form
b) Natrium hidroksida • Pembuatan sabun / To make soap
Sodium hydroxides
• Serbuk pencuci/ Cleaning liquids.
NaOH
c) Magnesium • Pembuatan ubat gigi/ To make toothpaste
hidroksida,Mg(OH)2
• Pembuatan ubat gastrik/ To make gastric medicine
Magnesium hydroxide
d) Kalsium oksida • Digunakan untuk mengawal keasidan tanah.
Calcium oxide, CaO Used to control the acidity of the soil.
e) Aluminium hidroksida • Ubat antacid (pil gastrik)
Aluminium hydroxide An antacid medicine (gastric pills)
Soalan 4 :
Antara yang berikut adalah kegunaan asid sulfurik dalam kehidupan seharian kecuali
The following are the uses of sulphuric acid in our daily life except
A Untuk membuat baja B Sebagai elektrolit dalam bateri kereta
To make fertilizers As electrolyte in car batteries
C Untuk membuat detergen D Untuk membuat cuka
To make detergents To make vinegar
6.1.5 Peranan air dalam menunjukkan sifat asid dan alkali

Role of water in showing the acidic and alkaline properties
1. Asid
Acids
Dalam kehadiran Sifat asid dan sebab
In the presence of Acidic properties and reason
a) Pelarut air Asid dalam air boleh menunjukkan sifat-sifat asid.
Water solvent Acid in water can shows its acidic properties
• asid mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen yang
bebas bergerak.
acid will ionise in water and produced hydrogen ions, H+which are
free moving ions.
b) Pelarut organic Asid dalam propanon/glasial tidak boleh menunjukkan sifat-
Organic solvent sifat asid;
Acid in propanon/glasial cannot shows the acidic properties.
contoh; metilbenzena
/propanon • asid tidak mengion dalam pelarut organik
example; an acid does not ionise in organic solvent
methylbenzene/
propanone • Tiada ion yang bebas bergerak/ No free moving ions.
• Wujud sebagai molekul neutral/ Exist as the covalent molecule.
c) Dalam keadaan
glacial/kering • Contoh gas hidrogen klorida dalam propanon
In glacial/dry state Example hydrogen chloride gas in propanone
asid etanoik glasial/ ethanoic acid glacial

2. Alkali
Alkalis
Dalam kehadiran Sifat alkali dan sebab
In the presence of Alkalian properties and reason
a) Pelarut air Alkali dalam air boleh menunjukkan sifat-sifat alkali.
Water solvent An alkali can shows its alkalian properties
• alkali mengion dalam air menghasilkan ion hidroksida yang bebas
bergerak.
An alkali will ionise in water and produced hydroxide ions, H+which are
free moving ions.
b) Pelarut organik Alkali dalam propanon/glasial tidak boleh menunjukkan sifat-sifat

Organic solvent alkali;
An alkali cannot show the alkali properties.
Contoh :
metilbenzena/ • Alkali tidak mengion dalam pelarut organik.
propanon An alkali is not ionising in organic solvent.
• Tiada ion yang bebas bergerak/ No free moving ions
Example;
methylbenzene/ • Wujud sebagai molekul neutral/ it contains only covalent molecule.
propanone
• Contoh gas ammonia, NH3 dalam propanon
example; ammonia gas in propanone
c) Dalam keadaan gas ammonia, NH3 glasial
glasial/kering ammonia gas glacial
In glacial/dry state
3. Sifat fizik Asid dan Alkali

Physical properties of acid and alkali
(a) Sifat fizik

Physical properties
Asid Alkali
Acid Alkali
• Rasa masam • Rasa pahit, licin
Tastes sour tastes bitter, slippery
• Menukarkan kertas litmus lembap biru ke • Menukarkan kertas litmus lembap merah
merah ke biru
Turns moist blue litmus paper to red Turns moist red litmus paper into blue.
• Nilai pH lebih rendah daripada 7 • Nilai pH lebih tinggi daripada 7
pH value of lower than 7. pH value of above than 7.
(b) Penunjuk asid-alkali/ Acid –base indicator:
Penunjuk Warna dalam / Colour in

Indicator Asid Neutral Alkali
Acid Neutral alkali
a) Fenolpthalein Tidak berwarna Tidak berwarna Merah jambu
Phenolphthalein Colourless Colourless Pink
b) Kertas litmus Biru ke merah - Merah ke biru
Litmus paper Blue to red Red to blue
c) Penunjuk universal Merah → kuning Hijau Biru cerah → ungu
Universal indicator Red yellow Green Light blue purple
d) Metil merah Merah Jingga Kuning
Methyl red Red Orange Yellow

Soalan 5 ; Esei
Terangkan mengapa gas hidrogen klorida, HCl hanya menunjukkan sifat asid apabila dilarutkan dalam air?
Explain why hydrogen chloride, HCl gas will only shows its acid properties when dissolved in water?
Jawapan ;
• Gas hidrogen klorida,HCl dalam air
Hydrogen chloride gas, HCl in water
a) Gas hidrogen klorida,HCl mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen yang bebas bergerak.
Hydrogen chloride, HCl will ionize in water to produce hydrogen ions that freely moved.
b) Kehadiran ion hidrogen yang bebas bergerak boleh menunjukkan sifat asid.
The presence of hydrogen ions that freely moving can show acidic properties.
c) Persamaan kimia/ Chemical equation: HCl(aq) ⎯⎯→

H2O H+ + Cl-
• Gas hidrogen klorida,HCl dalam propanon

Hidrogen chloride gas, HCl in propanone
d) Gas hidrogen klorida, HCl tidak mengion dalam propanon

Hydrogen chloride, HCl gas does not ionise in propanone
e) Gas hidrogen klorida, HCl kekal sebagai molekul. Tiada ion hidrogen.
Hydrogen chloride, HCl gas remain as molecule. No hydrogen ions.
f) Tidak boleh menunjukkan sifat asid/ Do not show acidic properties
g) Persamaan kimia/ Chemical equation: HCl (g) ⎯⎯→ HCl (g)
Soalan 6 : Esei
Terangkan mengapa gas ammonia, NH3 hanya menunjukkan sifat alkali apabila dilarutkan dalam air?
Explain why ammonia gas will only shows its alkali properties when dissolved in water?
Jawapan ;
Gas ammonia, NH3 dalam air
Ammonia, NH3 in water
a) Gas ammonia mengion dalam air menghasilkan ion hidroksida yang bergerak bebas.
Ammonia gas will ionize in water to produce hydroxide ions that freely moved.
b) Persamaan kimia/ Chemical equation: NH3 ⎯⎯→
H2O NH4+ + OH-
c) Kehadiran ion hidroksida boleh menunjukkan sifat kealkalian

The presence of hydroxide ion can show alkaline properties.
Gas ammonia, NH3 dalam pelarut propanon

Ammonia gas in propanone solvent
a) Gas ammonia tidak mengion dalam propanon. Wujud sebagai molekul neutral.
Ammonia gas does not ionise in propanone. Exist as neutral molecules
b) Tiada ion hidroksida yang terhasil / No hydroxide ions are produced.
c) Persamaan kimia/ Chemical equation : NH3 (g) ⎯⎯→ NH3 (g)
d) Tidak boleh menunjukkan sifat kealkalian
Do not show alkaline properties.

Soalan 7:
Gas ammonia kering memerlukan air untuk menunjukkan beberapa sifat-sifatnya.
Rajah 7 menunjukkan eksperimen Set I dan Set II yang dijalankan untuk mengkaji sifat-sifat ammonia
dalam air dan dalam propanon
Dry ammonia gas requires water to exhibit some of its properties. Diagram 7 shows Set I and Set II for an
experiment carried out to study the properties of ammonia in water and ammonia in propanone.
Set I Set II
Ammonia dalam air Ammonia dalam propanon
Ammonia in water Ammonia in propanone
Kertas litmus merah Kertas litmus merah

Red litmus paper Red litmus paper
Rajah 7 / Diagram 7
Kedua-dua larutan dalam Set I dan Set II diuji dengan kertas litmus merah .
The two solutions in Set I and Set II are tested with red.
a) i) Apakah fungsi kertas litmus merah dalam ujian ini?
What is the function of litmus paper in this test?
✓ Untuk mengesahkan kehadiran ion hidroksida
To confirm the presence of hydroxide ions
[1 markah]
ii) Dalam Jadual 7, rekodkan perubahan warna kertas litmus bagi Set I dan Set II.
In Table 7, record the colour changes of litmus paper for Set I and Set II
[2 markah]
Larutan Set I Set II
Solution
Kertas litmus merah Merah ke biru Tiada perubahan
Red litmus paper Red to blue No change
Jadual 7/ Table 7
iii) Terangkan mengapa pemerhatian dalam kedua-dua Set I dan II berbeza.

Explain why the observations in both Set I and II are different.
[2 markah]
Set I : Ammonia mengion dalam air menghasilkan ion hidroksida
Ammonia ionise in water to produce hydroxide ion
Set II: Ammonia tidak mengion dalam propanon. Wujud sebagai molekul neutral
Ammonia not ionise in propanone. Exist as neutral molecule
b) Nyatakan jenis zarah wujud dalam larutan ammonia bagi

State the type of particles exist in ammonia solution for
(i) Set I : Ion/Ion (ii) Set II : Molekul/ Molecule

[1 markah]
c) Namakan satu bahan lain yang dapat menggantikan propanon dalam Set II.
Name one another substance that can be replaces propanone in Set II
Eter / meti benzena // Ether /methyl benzene

[1 markah]

Soalan 8 ;
Rajah 8 menunjukkan susunan radas eksperimen untuk mengkaji sifat-sifat hidrogen klorida dalam dua
pelarut yang berlainan.
Diagram 8 shows the apparatus set up of an experiment to study the properties of hydrogen chloride in two different
solvents.
Hidrogen klorida Hidrogen klorida

Hydrogen chloride Hydrogen chloride
Pelarut M Pelarut N
Solvent M Solvent N
Pita zink Pita zink

Zinc Bikar B Zinc ribbon
Bikar A
Beaker A ribbon Beaker B
Rajah 8 / Diagram 8
a) Cadangkan nama bagi
Suggest the name of
Pelarut M Propanon Pelarut N Air
Solent M Propanone Solvent N Water
[2 markah]
b) Nyatakan jenis zarah hidrogen klorida dalam
State the type of particles of hydrogen chloride in
(i) Bikar A : Molekul (ii) Bikar B : Ion.

Beaker A Molecule Beaker B Ion
[2 markah]
c) Terangkan perbezaan pemerhatian antara bikar A dan bikar B.
Explain the differences in observation between beaker A and beaker B.
✓ Hidrogen klorida tidak mengion dalam propanon. Kekal sebagai molekul.
Hydrogen chloride not ionise in propanone. Exist as molecule.
✓ Hidrogen klorida mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen yang bebas bergerak.
Hydrogen chloride ionise in water to produces freely of hydrogen ion.
✓ Ion hidrogen bertindak balas dengan zink menghasilkan gas hidrogen
Hydrogen ion reacts with zinc to produce hydrogen gas
[3 markah]
Soalan 9
Rajah 9 menunjukkan tiga tabung uji yang mengandungi asid etanoik glasial, asid sulfurik dan asid
hidroklorik.
Diagram 9 shows three test tubes contain glacial ethanoic acid, sulphuric acid and hydrochloric acid.
Asid etanoik glasial Asid sulfurik Asid hidroklorik

Glacial ethanoic acid Sulphuric acid Hydrochloric acid
0.1 mol dm-3 0.1 mol dm-3
Kertas litmus biru
Blue litmus paper
Kertas litmus biru Kertas litmus biru
Blue litmus paper Blue litmus paper
P Q R
Rajah 9 / Diagram 9
a) Nyatakan jenis zarah yang hadir di dalam tabung uji Q : Ion / Ion
State the type of particle presence in test tube Q

[1 markah]
b) Antara tabung uji P, Q dan R yang manakah tidak menunjukkan perubahan pada kertas litmus biru?
Terangkan mengapa
Among test tubes P, Q and R which test tube shows no change to the blue litmus paper?
Explain why.
[3 markah]
✓ Tabung uji P/ Test tube P
✓ Asid etanoik glasial tidak mempunyai ion hidrogen yang bebas bergerak
Ethanoic acid glacial not has freely moving of hydrogen ions
6.2 Skala pH
pH Scale
6.2.1 Nilai pH bagi asid dan alkali

pH values of acids and alkalis
1. Maksud : Skala nombor untuk mengukur darjah keasidan dan kealkalian larutan akueus
berdasarkan kepekatan ion hidrogen, H+
Meaning: A scale of numbers to measure the degree of acidity and alkalinity of an aqueous solution
based on the concentration of hydrogen ion, H+
2. Skala nombor : antara 0 hingga 14

Numerical scale : range between 0 to 14
3. Nilai pH : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
pH values
• Nilai pH kurang 7 : Menunjukkan larutan berasid
pH value less than 7 Indicates an acidic solution
• Nilai pH sama 7 : Menunjukkan larutan neutral
pH value equal 7 Indicates a neutral solution.
• Nilai pH lebih 7 : Menunjukkan larutan beralkali
pH value greater than 7 Indicates an alkaline solution.
4. Nilai pH mengukur kepekatan ion hydrogen, H+ dan ion hidroksida, OH-

The pH value is a measure of the concentration of hydrogen ion, H+ and hydroxide ions. OH-.
• Semakin rendah nilai pH, semakin tinggi kepekatan ion hidrogen –semakin tinggi keasidan
The lower the pH value, the higher the concentration of H+ ions – the higher is its acidity.
• Semakin tinggi nilai pH, semakin tinggi kepekatan ion hidroksida–semakin tinggi
kealkalian.
The higher the pH value, the higher the concentration of OH ions – the higher is its alkalinity
5. Larutan dengan nilai pH 7 adalah neutral kerana kepekatan ion hidrogen adalah sama
dengan kepekatan ion hidroksida
A solution with a pH 7 is neutral because the concentration of hydrogen ions, H + is equal to
theconcentration of hydroxide ion, OH-.

6. Meter pH boleh menunjukkan nombor bagi nilai pH

pH meter can show the number of pH value.
Nilai pH / pH value
Kekuatan asid bertambah Kekuatan alkali bertambah
The strength of acid increases 7 The strength of acid increases
Normal
0 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14
(garam)
Salt
6.2.2 Penentuan nilai pH asid dan alkali

Determine pH value of acids and alkalis
1. Nilai pH asid dan alkali boleh ditentukan dengan formula berikut

Acid and alkali pH values can be determined by using the formula as following
• Nilai pH asid : pH = - log [H+] [H+] : Kepekatan ion hidrogen

pH value of acid Concentration of hydrogen ion
• Nilai pH alkali : pOH = - log [OH ] -
pH value of alkali [OH-] : Kepekatan ion hidroksida

Concentration of hydroxide ion
• pH + pOH = 14
Latihan 10 : selesaikan / solve it
Asid Kepekatan (moldm-3) pH = - log [H+]

Acids Concentration
a) Asid nitric 0.5 - log [0.5] = - (- 0.3010) = 0.301
Nitric acid
pH = 0.3
b) Asid nitric 0.0035 = -log[0.0035] = 2.5
Nitric acid (2.5)
c) Asid hidroklorik = 10-1.6 = 0.025 1.6
Hydrochloric acid (0.025)
d) Asid hidroklorik 0.44 = -log[0.44] = 0.36

Hydrochloric acid (0.36)
e) Asid sulfurik = 10-1.3. = 0.025
Sulphuric acid (0.0005) 3.3
Gunakan kalkulator saintifik
Latihan 11: selesaikan / solve it
Alkali Kepekatan (moldm-3) pOH = - log [OH-]

Alkalis Concentration
Natrium hidroksida 0.2 - log [0.2 ] = - (- 0.7698) = 0.8
Sodium hydroxide
pOH = 0.8
Kalium hidroksida 0.050 = -log [0.050] = 1.3
Potassium hydroxide (1.3)
Kalium hidroksida = 10-3.5 = 0.0003
Potassium hydroxide (0.0003) 3.5
Litium hidroksida = 10-1.4. = 0.04
Lithium hydroxide (0.04) 1.4

Latihan 12 :
Kepekatan (moldm-3) pH = - log [H+] pOH = - log [OH-]

Concentration
a) Litium hidroksida = 14 – 5.0
Lithium hydroxide 5.0
(9.0)
b) Natrium hidroksida = 14 – 12.3
Sodium hydroxide 12.3 = 1.7
(1.7)
c) Asid nitrik = - log [0.0004] = 14 – 3.4

Nitric acid 0.0004 = 3.4 = 10.6
(3.4) (10.6)
d) Asid hidroklorik = 10-2 = 14 – 12

Hydrochloric acid = 0.01 =2 12.0
(0.01) (2.0)
6.3 Kekuatan asid dan alkali

Strength of Acids and Alkalis
6.3.1 Darjah Penceraian / Darjah Pengionan

Degree of Dissociation/ Degree of ionisation
1. Kekuatan asid atau alkali bergantung kepada darjah penceraian/pengionan dalam air
The strength of an acid or alkali depends on its degree of dissociation (ionisation) in water.
2. Semakin tinggi darjah penceraian asid atau alkali, semakin tinggi kepekatan ion hydrogen
atau ion hidroksida, OH- masing-masing – semakin kuat asid atau alkali
The higher the degree of dissociation of an acid or alkali, the higher is the concentration of hydrogen
ion, H+ or hydroxide ion, OH-, respectively - the stronger the solution as acid or alkali respectively.
3. Jenis asid
Type of acid
(a) Asid kuat

Strong Acid
Maksud Bahan kimia yang mengion (terurai) lengkap dalam air menghasilkan
Meaning kepekatan ion hidrogen yang tinggi.
A chemical substance that ionises (dissociates) in water completely to produce a
high concentration of hydrogen ions, H+ .
Persamaan pengionan : HCl (aq) ⎯⎯→ H+ + Cl-

Ionisation equation
Contoh • Asid hidroklorik, HCl • Asid nitrik, HNO3, • Asid sulfurik, H2SO4,
Examples Hydrochloric acid, Nitric acid Sulphuric acid,
Penerangan • menghasilkan kepekatan ion hidrogen yang tinggi.
Explanation produces a high concentration of H+ ions
• mempunyai darjah penceraian yang tinggi
has high degree of dissociation
• mempunyai nilai pH yang tinggi (kurang 7)
has a high pH value. (less than 7)

(b) Asid lemah / Weak Acid
Maksud Bahan kimia yang mengion (terurai) separa lengkap dalam air menghasilkan
Meaning kepekatan ion hidrogen yang rendah.
A chemical substance that ionises (dissociates) partially in water to produces low
concentration of hydrogen ions, H+
Persamaan pengionan : CH3COOH (aq) H+ + CH3COO-

Ionisation equation
Contoh • Asid etanoik, CH3COOH • Asid sulfurus • Asid etanadiok, H2C2O4
Examples Ethanoic acid, Sulphurous acid, Ethanedioic acid
H2SO3
Penerangan • menghasilkan kepekatan ion hydrogen yang rendah.
Explanation produces a low concentration of H+ ions
• mempunyai darjah penceraian yang rendah
has low degree of dissociation
• mempunyai nilai pH yang rendah
has a low pH value.
4. Jenis alkali
Type of alkalis
(a) Alkali kuat / Strong Alkali
Maksud Alkali yang mengion lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion
Meaning hidroksida yang tinggi.
Alkali that ionise completely in water to produces high concentration of hydroxide
ions, OH-
Persamaan pengionan : KOH (aq)⎯⎯→ K+ + OH-

Ionisation equation
Contoh • Natrium hidroksida, • Kalium hidroksida, • Barium hidroksida
Examples sodium hydroxide, potassium hydroxide Barium hydroxide,
Penerangan • menghasilkan kepekatan ion hidroksida yang tinggi
Explanation produces a high concentration of OH- ions
• mempunyai darjah penceraian (pengionan) yang tinggi
has high degree of dissociation (ionisation)
• mempunyai nilai pH yang tinggi
has a high pH value.
(b) Alkali lemah / Weak alkali

Maksud Alkali yang mengion separa lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion
Meaning hidroksida yang rendah.
Alkali that ionise partially in water to produces low concentration a low
concentration of hydroxide ions, OH-
Persamaan pengionan : NH3+ H2O NH+4 + OH-

Ionisation equation
Contoh • Ammonia, NH3 • Magnesium hidroksida, Mg(OH)2 ,
Examples Ammonia Magnesium hydroxide,
Penerangan • menghasilkan kepekatan ion hidroksida yang rendah
Explanation produces a low concentration of OH- ions
• mempunyai darjah penceraian (pengionan) yang rendah
has low degree of dissociation. (ionisation)
• mempunyai nilai pH yang rendah
has a low pH value.

Latihan 13 : Esei
Larutan Asid hidroklorik 0.1 mol dm-3 Asid etanoik, CH3COOH 0.1 mol dm-3
-3
Solution 0.1 mol dm hydrochloric acid, HCl 0.1 mol dm-3ethanoic acid, CH3COOH solution
Nilai pH 1 4
pH value
Terangkan mengapa kedua-dua acid ini mempunyai nilai pH yang berbeza walapun sama kepekatan?
Explain why the two acids have difference pH value although their concentration is the same?
Jawapan;
1. Asid hidroklorik adalah asid kuat. Asid etanoik adalah asid lemah
Hydrochloric acid is a strong acid. Ethanoic acid is a weak acid.
2. Asid hidroklorik mengion lengkap dalam air menghasilkan ion hidrogen lebih tinggi
Hydrochloric acid ionises completely in water to produces higher hydrogen ions.
3. Asid etanoik mengion separa lengkap dalam air menghasilkan bilangan ion hydrogen lebih rendah
Ethanoic acid ionise partially in water to produces hydrogen hydrogen ions.
4. Kepekatan ion hidrogen dalam asid hidroklorik adalah lebih tinggi daripada asid etanoik
Concentration of hydrogen ion in hydrochloric acid is higher than ethanoic acid
5. Semakin tinggi kepekatan ion hidrogen, semakin rendah nilai pH.

When the concentration of hydrogen ion is higher, the pH value becomes lower.
Latihan 14 : Esei
Larutan Larutan natrium hidroksida, NaOH 0.2 mol dm-3 Ammonia akueus, NH3 0.2 mol dm-3
-3
Solution 0.2 mol dm sodium hydroxide, NaOH solution 0.2 mol dm-3 ammonia, NH3 aqueous
Nilai pH 13 10
pHvalue
Terangkan mengapa kedua-dua alkali ini mempunyai nilai pH yang berbeza walaupun sama kepekatan?
Explain why the two alkalis have difference pH value although their concentration is the same?
Jawapan ;
1. Larutan natrium hidroksida adalah alkali kuat. Larutan ammonia adalah alkali lemah.
Sodium hydroxide solution is a strong alkali. Ammonia solution is a weak alkali.
2. Natrium hidroksida mengion lengkap dalam air menghasilkan bilangan ion hidroksida yang tinggi
Sodium hydroxide ionise completely in water to produces higher hydroxide ions.
3. Ammonia mengion separa lengkap dalam air menghasilkan ion hidroksida yang rendah.
Ammonia ionise partilally in water to produces lower hydroxide ions.
4. Kepekatan ion hidroksida dalam larutan natrium hidroksida lebih tinggi daripada ammonia akueus.
Concentration of hydroxide ion in sodium hydroxide is higher than ammonia aqueus.
5. Semakin tinggi kepekatan ion hidroksida, semakin tinggi nilai pH.
When the concentration of hydroxide ion is higher, the pH value become higher.

Soalan 15 ;
Jadual 15 menunjukkan kepekatan dan nilai pH bagi tiga larutan.
Table 15 shows the concentrations and pH values of three solutions
Larutan Kepekatan (mol dm-3) nilai pH
Solution Concentration (mol dm-3) pH value
P 0.1 14.0
Q 0.1 7.0
R 0.1 3.0
S 0.1 1.0
Jadual 15/ Table 15
a) Nyatakan maksud asid ✓ Bahan kimia yang mengion dalam air menghasilkan
State the meaning of acid. ion hidrogen
Chemical that ionise in water to produces hydrogen
ion
[1 markah]
b) Namakan satu contoh bagi larutan P Natrium hidroksida/ Sodium hydroxide
Name one example of solution P. [1 markah]
c) Cadangkan larutan yang manakah mungkin natrium klorida : P

Suggest which solution possibly can be sodium chloride
[1 markah]
d) Terangkan mengapa nilai pH bagi larutan S lebih rendah dari larutan R.
Explain why the pH value of solution S is lower than solution R.
[3 markah]
✓ Larutan S mengion lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion hidrogen lebih tinggi.
Solution S ionise completely in water to produces higher of concentration of hydrogen ion
✓ Larutan R mengion separa lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion hydrogen lebih
rendah
Solution R ionise partially in water to produces higher of concentration of hydrogen ion
✓ Semakin tinggi kepekatan ion hydrogen, semakin rendah nilai pH
The higher the concentration of hydrogen ion, the lower the pH value
6.4 SIFAT KIMIA ASID DAN ALKALI

CHEMICAL PROPERTIES OF ACIDS AND ALKALIS
6.4.1 Sifat kimia asid

Chemical properties of acid
Tindak balas  Tindak balas asid dengan logam reaktif membentuk garam dan gas
Reaction hidrogen
Reactions of acids with reactive metal to form salts and hydrogen gas.
Tindak balas  Tindak balas asid dengan bes/alkali membentuk garam dan air
Reaction Reactions of acids with bases / alkalis to form salts and water.
Tindak balas  Tindak balas asid dengan logam karbonat membentuk garam,
Reaction karbon dioksida dan air
Reaction of acids with metal carbonate to form salts carbon dioxide and water.
Tindak balas  • Tindak balas asid, HX dengan logam reaktif, L

Reaction Reactions of acids with reactive metal to form salts and hydrogen gas.
Hasil tindak balas • Garam dan gas hidrogen
Products Salt and hydrogen gas
Persamaan am • Logam, L + Asid, HX ⎯→ Garam,LX + Hidrogen, H2
General equation Metal + Acid ⎯→ Salt + Hydrogen

Latihan 16 : Tuliskan persamaan kimia

Write the chemical equation
Tindak balas kimia Persamaan kimia

Chemical reactions Chemical equation
Logam zink,Zn dan asid hidroklorik ,HCl Zn + 2HCl ⎯⎯→ ZnCl2 + H2
Zinc metal and hydrochloric acid
a) Logam magnesium, Mg dan asid nitrik, HNO3
Magnesium metal and nitric acid
Mg + 2HNO3 ⎯⎯→ Mg(NO3)2 + H2
b) Aluminium bertindak balas dengan asid hidroklorik
Aluminium reacts with hydrochloric acid
c) Logam zink bertindak balas dengan asid sulfurik Zn + H2SO4 ⎯⎯→ ZnSO4 + H2
Zinc metal react with sulphuric acid
d) Kepingan ferum bertindak balas dengan asid nitrik Fe + 2HNO3 ⎯⎯→ Fe(NO3)2 + H2
Iron strip react with nitric acid
Soalan 17 :
Huraikan satu ujian kimia yang digunakan untuk mengenalpasti kehadiran suatu asid.
Describe one chemical test that can be used to identify the presence of an acid.
[6 markah]
Jawapan ;
Prosedur/ Procedures. Persamaan kimia ;
Chemical equation
1. Masukkan 2 cm3 asid hidroklorik ke dalam tabung uji
Pour 2 cm3 of hydrochloric acid into a test tube. Zn + 2HCl ⎯⎯→ ZnCl2 + H2
2. Tambahkan serbuk zink ke dalam tabung uji. Goncang
Inferens : Gas hidrogen terhasil
Add zinc powder into the test tube. Shake Inference hydrogen gas are produces
3. Kumpulkan gas yang terbebas ke dalam tabung uji
Collect the gas produces into a test tube. Asid hidroklorik
Hydrochloric acid
4. Masukkan kayu uji uji menyala ke dalam tabung uji
serbuk zink
Put the burning wooden splinter into the test tube. zinc powder
5. Bunyi ‘pop’ kedengaran. Gas hidrogen hadir
‘pop’ sound is heard. Hydrogen gas is produces.
Tindak balas  • Tindak balas asid dengan bes, LO/ alkali,LOH

Reaction Reactions of acids with bases / alkalis.
• Nama tindak balas : Peneutralan
Reaction name Neutralisation
Hasil tindak balas • Garam dan air
Products Salt and water, H2O
Persamaan am • Bes/ alkali + asid, HX ⎯⎯→ garam + air
General equation Base/alkali + acid, HX salt + water
• LO / LOH + HX ⎯⎯→ LX + H2O


Tindak balas kimia Persamaan kimia

Chemical reactions Chemical equation
Serbuk natrium oksida,Na2O dan asid hidroklorik, HCl Na2O + 2HCl ⎯⎯→ 2NaCl + H2O
Sodium oxide powder and hydrochloric acid
a) Kalium oksida, K2O dan asid nitrik, HNO3 K2O + 2HNO3 ⎯⎯→ 2KNO3 + H2O
Potassium oxide and nitric acid
b) Magnesium hidroksida dan asid sulfurik Mg(OH)2 + H2SO4 ⎯⎯→ 2NaCl + 2H2O
Magnesium hydroxide and sulphuric acid.
c) Zink hidroksida dan asid hidroklorik Zn(OH)2 + 2HCl ⎯⎯→ ZnCl2 + 2H2O
Zinc hydroxide and hydrochloric acid
d) Natrium hidroksida + asid nitrik NaOH + HNO3 ⎯⎯→ NaNO3 + H2O
Sodium hydroxide + nitric acid
Tindak balas  • Tindak balas asid dengan logam karbonat

Reaction Reaction of acids with metal carbonate
Hasil tindak balas • Garam, karbon dioksida dan air
Products Salt, carbon dioxide and water
Persamaan am • Logam Karbonat, LCO32-+ Asid,HX ⎯⎯→ Garam + Air
General equation Carbonate metal + Acid ⎯⎯→ Salt + Water
• LCO32- + HX ⎯⎯→ LX + CO2 + H2O
Soalan 19 : Huraikan satu ujian kimia yang digunakan untuk mengesahkan asid/gas CO2
Describe one chemical test that can be used to identify the presence of an acid/CO2 gas
[6 markah]
Jawapan ;
Prosedur ; Labelkan susunan radas
Procedures Label the apparatus.
3
1. Masukkan 2 cm asid hidroklorik ke dalam tabung Kuprum(II) karbonat
Copper(II) carbonate
uji yang mengandungi serbuk kuprum(II) karbonat.
Pour 2 cm3 of hydrochloric acid into the test tube that
contain copper (II) carbonate powder.
2. Kumpulkan gas yang terbebas ke dalam tabung uji

Panaskan
Collect the gas released into a test tube. Heat
3. Alirkan gas yang terbebas melalui tabung uji yang Air kapur
Lime water
mengandungi air kapur.
Pass through the gas released intothe test tube contains
lime water. • Pemerhatian : gelembung gas tak berwarna
terbebas
• 2HCl + CuCO3 ⎯→ CuCO3 + CO2 + H2O Observation Colourless gas bubble released.
• Ca(OH)2 + CO2 ⎯→ CaCO3 + H2O • Ujian pengesahan ;

Confirmatory test
Air kapur menjadi keruh
Lime water turn milky Alirkan gas melalui air kapur
Flow the gas through into the lime water.
Gas mengeruhkan air kapur
The gas turns lime water to chalky/cloudy/milk


Kuprum(II) karbonat,CuCO3 dan asid nitrik, HNO3 CuCO3 + 2HNO3 ⎯→ Cu(NO3)2 + CO2 + H2O
Copper(II) carbonate, CuCO3 dan nitric acid
a) Kalsium karbonat, CaCO3 dan asid nitrik CaCO3 + 2HNO3 ⎯→ Ca(NO3)2 + CO2 + H2O
Calcium carbonate, CaCO3 and nitric acid
b) Zink karbonat dan asid sulfurik ZnCO3 + H2SO4 ⎯→ ZnSO4 + CO2 + H2O
Zinc carbonate and sulphuric acid
c) Magnesium karbonat + asid hidroklorik MgCO3 + 2HCl ⎯→ MgCl2 + CO2 + H2O
Magnesium carbonate + hydrochloric acid
6.4.2 Sifat Kimia Alkali

Chemical Properties of Alkali
Tindak balas  : Tindak balas alkali dengan garam ammonium, NH4+X

Reaction : Reactions of alkalis with ammonium salt, NH4+X .
Tindak balas  : Tindak balas alkali dengan ion logam, Ln+

Reaction : Reactions of alkalis with metal ion
Tindak balas  : Tindak balas alkali dengan asid menghasikan garam dan air.
Reaction : Reaction of alkalis with acids to produces salts and water.
Tindak balas Tindak balas alkali,LOH dengan garam ammonium, NH4+X

Reaction Reactions of alkalis with ammonium salt, NH4+X
Persamaan Garam ammonium + alkali,LOH ⎯→ garam + ammonia + air
am Ammonium Salt + Alkali ⎯→ Salt + Ammonia + Water.
General
equation NH4+X + LOH⎯⎯→LX + NH3 + H2O
• Bau tajam
Pemerhatian Pungent smell. Alkali
Observation alkali
• Gelembung gas tak berwarna terbebas
Colourless bubble gas release. garam ammonium
Panaskan ammonium salt
Heat
• Ujian 1/ Test 1 :
Ujian
Campurkan gas ammonia dengan gas hidrogen klorida, HCl di dalam
pengesahan
Gas ammonia, tabung didih.
NH3 Wasap putih terbentuk NH3 + HCl → NH4Cl
Confirmatory Mix ammonia gas, NH3 gas with hydrogen chloride, HCl gas in the boliling tube.
test White smoke
Ammonia gas
• Ujian 2 /Test 2
Masukkan kertas litmus merah lembap ke tabung uji yang mengandungi
gas.
Gas menukarkan kertas litmus merah kepada biru
Put a red moist litmus paper into a test tube that contain ammonia gas
Ammonia gas turns moist red litmus paper to blue.


Ammonium klorida bertindak balas natrium NH4Cl + NaOH ⎯⎯→ NaCl + NH3 + H2O
hidroksida
Ammonium chloride reacts with sodium hydroxide
a) Ammonium nitrat kalium hidroksida NH4NO3 + KOH ⎯⎯→ NaCl + NH3 + H2O
Ammonium nitrate and potassium hydroxide
b) Barium hidroksida dan ammonium nitrat Ba(OH)2 + 2NH4NO3 ⎯→Ba(NO3)2 + 2NH3 + 2H2O
Barium hydroxide react with ammonium nitrate
c) Ammonium sulfat + kalium hidroksida (NH4)2SO4 + 2KOH ⎯→ K2SO4 + 2NH3 + H2O
Ammonium sulphate + potassium hydroxide
Tindak balas Tindak balas alkali, L dengan ion logam, Ln+

Reaction Reactions of alkalis with metal ion, Ln+
Persamaan • Ion logam + alkali,LOH ⎯→ logam hidroksida
am Metal ion + alkali ⎯→ hydroxide metal
General
equation • Ln+1X- + Ln+2OH-⎯⎯→Ln+1OH- + Ln+2X-
• Persamaan ion: Ln+ + OH - ⎯⎯→ Ln+1OH-
Ionic equation
• Tindak balas ion metal dengan ion hidroksida menghasilkan mendakan
logam hidroksida tak larut
Reactions of metal ions with the hydroxide ions produce precipitation of the
insoluble metal hydroxide.

Tindak balas kimia  Persamaan kimia  Persamaan ion
Chemical reactions Chemical equation Ionic equation
Kuprum(II) klorida dan kalium hidroksida
Copper (II) chloride dengan potassium hydroxide.  CuCl2 + KOH ⎯⎯→ KCl + Cu(OH)2
Persamaan ion/ Ionic equation:  Cu2+ + 2OH- ⎯⎯→ Cu(OH)2
Ion kuprum(II) bertindak balas dengan ion Mendakan biru
hidroksida Blue precipitate
Copper (II) ion reacts with hydroxide ion
Ferum(II) nitrat bertindak balas dengan kalium Fe(NO3)2 + 2KOH ⎯→ Fe(OH)2 + 2KNO3
hidroksida
Iron (II) nitrate react with potassium hydroxide  Fe2+ + 2OH- ⎯⎯→ Fe(OH)2
Ion ferum(II) bertindak balas dengan ion Mendakan hijau
hidroksida. Green precipitate
Iron (II) ion reacts with hydroxide ion
Ferum(III) klorida bertindak balas dengan natrium Fe(NO3)3 + 2NaOH ⎯→ Fe(OH)3 +
hidroksida 2NaNO3
Iron (III) chloride react with sodium hydroxide
Ion ferum(III) bertindak balas dengan ion  Fe3+ + 2OH- ⎯⎯→ Fe(OH)3
hidroksida. Mendakan perang
Iron (III) ion reacts with hydroxide ion Brown precipitate

Tindak balas  Tindak balas alkali dengan asid menghasikan garam dan air.
Reaction Reaction of alkalis with acids to produces salts and water.
Nama tindak balas : Tindak balas peneutralan
Reaction name Neutralisation reaction
Persamaan am Asid + Alkali ⎯→ Garam + Air
General equation Acid + Alkali ⎯→ Salt + Water
HX + LOH ⎯→ LX + H2O
Persamaan ion/ Ionic equation: H+ + OH- ⎯→ H2O

Natrium hidroksida bertindak balas dengan asid hidroklorik : NaOH + HCl ⎯⎯→ NaCl + H2O
Sodium hydroxide react with hydrochloric acid.
a) Kalium hidroksida bertindak balas dengan asid nitric : KOH + HNO3 ⎯⎯→ KNO3 + H2O
Potassium hydroxide react with nitric acid
b) Kalium hidroksida bertindak balas dengan asid sulfurik : 2KOH + H2SO4 ⎯⎯→ K2SO4 + H2O
Potassium hydroxide reacts with sulphuric acid.
c) Natrium hidroksida dan asid etanoik : NaOH + CH3COOH ⎯⎯→ NaCH3COO + H2O
Sodium hydroxide and ethanoic acid
Soalan 24 :
Rajah 24 menunjukkan pemerhatian dalam tabung uji I dan tabung uji II apabila hidrogen klorida,HCl
dalam propanon dan hidrogen klorida dalam pelarut X bertindak balas dengan zink.
Diagram 24 shows the observations in test tube I and test tube II when hydrogen chloride in propanone and
hydrogen chloride in solvent X are reacted with zinc.
Tabung uji
Set I Set II
Test tube
Susunan
radas
Apparatus
set-up
Zink Zink
Zinc Zinc
Hidrogen klorida dalam propanon Hidrogen klorida dalam X
Hydrogen chloride in propanone Hydrogen chloride in X
Pemerhatian Tiada perubahan Gelembung gas tak berwarna terhasil
Observation No change Colourless gas are produced
Rajah 24/ Diagram 24
a) Nyatakan nama pelarut X : Air/ Water
State the name of solvent X
[1 markah]
b) Tuliskan formula zarah yang menyebabkan asid menunjukkan sifat asid : H+
Write the formula of particles that causes an acid shows its acidic properties.
[1 markah]
c) Terangkan perbezaan pemerhatian dalam tabung uji I dan II.
Explain the differences in observation in test tube I and II.
✓. Tabung uji I : Hidrogen klorida tidak mengion dalam metil benzena. Wujud sebagai molekul
Hydrogen chloride not ionise in metilbenzene. Exist as molecule
✓ Tabung uji II: Hidrogen klorida mengion dalam air menghasilkan ion hidrogen. Ion hidrogen
boleh bertindak balas dengan zink
hydrogen chloride ionise in water to produces hydrogen ion. Hydrogen ion can react with zinc
[2 markah]

d) i) Namakan gas yang terhasil dalam Set II : gas hidrogen / Hydrogen gas
Name the gas release in Set II
[1 markah]
ii) Huraikan satu ujian kimia bagi mengenal pasti gas terbebas di d(i)
Describe a chemical test to identify the gas produced in (d) (i)
[2 markah]
✓ Masukkan kayu uji menyala ke dalam tabung uji
Put a burning wooden splinter into a test tube
✓ Bunyi ‘pop’ kedengaran/’pop’sound is heard
6.5 Kepekatan Larutan Akueus

Concentration of Aqueous Solution
6.5.1 Kepekatan larutan

Concentration of solutions
1. Kepekatan larutan
Concentration of solution
Kuantiti bahan terlarut dalam isipadu larutan yang tertentu biasanya 1 dm3 larutan
The quantity of solute in a given volume of solution which is usually 1 dm 3 of solution.
Kepekatan boleh diwakili;
Concentration of solution can be expressed
a) Kepekatan dalam g dm-3 b) Kepekatan dalam moldm-3
Concentration in g dm-3 Concentration in mol dm-3
2. Kepekatan larutan dalam g dm-3

Concentration of a solution in g dm-3
a) Jisim bahan pepejal yang dilarutkan dalam 1 dm3 / 1000 cm3 air suling/larutan
The mass of solid substance that dissolved in 1 dm3/1000 cm3 of distilled water/solution
b) Jisim bahan pelarut, gram dalam 1 dm3 larutan . Unit g dm-3
The mass of solute, in grams, in 1 dm3 of solution: unit g dm-3
Formula  ;
Kepekatan (gdm-3) = jisim pelarut/ bahan (g) 1 dm3 = 1000 cm3
Isi padu larutan (dm3)
Concentration (gdm-3 ) = Mass of solute/substance (g)
Volume of solution (dm3)
3. Kepekatan larutan dalam unit mol dm-3

Concentration of a solution in unit mol dm-3
Dikenali : kemolaran,M atau kepekatan molar
Known as molarity, M or molar concentration
Bilangan mol bahan pelarut yang dilarutkan dalam 1 dm3/1000 cm3 air suling
The number of moles of solute that dissolved in 1 dm3 /1000 cm3 of distilled water.
Formulae  ;
Kepekatan (mol dm-3) = Bilangan mol bahan larut (mol)
Isi padu larutan (dm3)
Concentration (mol dm-3) = Number of moles of solute (mol)
Volume of solution (dm3)

Latihan 25 : Lengkapkan jadual di bawah

Complete the table below
Sebatian Jisim bahan larut (g) Isipadu larutan (dm3) Kepekatan (gdm-3)
3
Compounds Mass of solute (g) Volume of solution (dm ) Concentration (gdm-3)
a) Kuprum(II) sulfat = 5/0.5
Copper (II) sulphate = 10 g dm-3
5g 500 cm3
CuSO4
(10 g dm-3)
b) Kalium hidroksida
Potassium = 11.6 x 0.5
hydroxide, NaOH 0.5 dm3 11.6
= 5.8g
(5.8g)
[JAR/RAM : Na,23 ; O,16 ; H,1; S, 32 ; C,12; K,39;Cu,64]
4. Hubungan di antara bilangan mol dengan kemolaran dan isipadu larutan

Relationship between number of moles with molarity and volume of a solution.
Formula  Bilangan mol, n = M x V
Number of moles 1000 Ingat Jisim = mol x jisim mol
Remember Mass = moles x molar
mass
Latihan 26 : Lengkapkan jadual berikut

Complete the table as follow
Larutan Bilangan mol Isipadu larutan (cm3) Kepekatan ( mol dm-3 )

3
Solution Number of moles Volume of solution (cm ) Concentration (mol dm-3)
a) Natrium klorida = 1.0/0.8
Sodium chloride, 1.0 800 cm3 = 1.25 mol dm-3
NaCl
(1.25 mol dm-3)
b) Asid nitrik,
Nitric acid, = 0.4/0.25
HNO3 0.4 250 cm3
= 1.6 mol dm-3
(1.6 mol dm-3)
c) Ammonia
akueus, = 0.15 x 2.0
Ammonia aquoues 150 cm3
NH3 / NH4OH = 0.3 mol
(0.3 mol) 2.0

5. Kepekatan gdm-3 dan kepekatan mol dm-3

Concentration gdm-3 and concentration mol dm-3
Formula Kepekatan ( g dm-3) = Kepekatan ( mol dm-3 ) x jisim molar bahan larut
-3
Concentration (g dm ) Concentration ( mol dm-3 ) x molar mass of solute
Latihan 27 : Selesaikan / Solve it [JAR/RAM : Na ;23, O;16, H;1; S;32; N;14 ]
Sebatian Kepekatan (g dm-3) Concentration (mol dm-3) Jisim molar bahan pelarut
-3
Compounds Concentration (g dm ) Concentration (mol dm-3) Molar mass of solute
a) Natrium
hidroksida 0.05 x 40 = 2 2/0.05 = 40 gmol-1
Sodium hydroxide 0.05
NaOH (2)
(40 gmol-1)
b) Asid sulfurik
Sulphuric acid 49/98 = 0.5 mol dm-3 49/0.5 = 98 gmol-1
H2SO4
49
(0.5 mol dm-3) (98 gmol-1)
c) Asid nitrik,
HNO3 24.5/63 = 0.39 mol dm-3 24.5/ 0.39 = 63 gmol-1
Nitric acid,
HNO3 24.5 (0.39 mol dm-3)
(63 gmol-1)
Latihan 28 : Selesaikan / solve it

[JAR/RAM ; Cl,35.5; O,16 ; H,1; S, 32 ; C,12; Na;23; Cu,64 ]
a) Seorang pelajar melarutkan 50.0 g kuprum(II) sulfat terhidrat ke dalam Kepekatan gdm-3
air untuk menghasilkan 250 cm3 larutan. Apakah kepekatan larutan
dalam g dm-3 = 50.0 / 0.250 = 200 gdm-
3
A student dissolves in 50.0 g of anhydrous copper (II) sulphate in water to
make a 250 cm3 of solution.
What is the concentration of the solution in g dm-3?
[200 gdm-3]
b) Kira kepekatan natrium dalam g dm-3 apabila 36.5 g hidrogen klorida, Kepekatan gdm-3
HCl dalam air untuk menghasilkan 500 cm3 larutan.
Calculate the concentration of sodium in grams per dm3 when 36.5 g of = 36.5 / 0.5 = 73 g dm-3
hydrogen chloride, HCl is dissolved in water to make up 500 cm 3 of solution.
[73 g dm-3]
Latihan 29 : Selesaikan/ Solve it [JAR/RAM : Na,23 ; O,16 ; H,1; S, 32 K,39]

a) Berapakah kepekatan 0.5 mol dm-3 asid sulfurik, H2SO4 dalam g dm-3. = 0.5 x [2+32+64]
Calculate the concentration of 0.5 mol dm-3 of sulphuric acid in g dm-3.
(49 g dm-3) = 49 g dm-3
b) Asid sulfurik, H2SO4 digunakan sebagai elektrolit dalam bateri kereta
mempunyai kepekatan 0.5 mol dm-3. = 200/1000
Berapakah mol asid sulfurik di dalam 200 cm3. = 0.2 x 0.5
Sulphuric acid is used as an electrolyte in a car battery has a concentration of
= 0.1 mol
0.5 mol dm3.
How many moles of sulphuric acid are there in 200 cm3
(0.1)

Soalan 30 :
• Larutan A : 50 cm3 asid hidroklorik, HCl 1.0 mol dm-3
Solution A 50 cm3 of 1.0 mol dm-3 hidrochloric acid, HCl
• Larutan B : 10 cm3 asid hidroklorik, HCl 2.0 mol dm-3
Solution B 10 cm3 of 2.0 mol dm-3 hidrochloric acid, HCl
Jadual 30/ Table 30
a) Nyatakan hubungan di antara mol (n) HCl, isi padu(V) HCl dan kemolaran (M) HCl
State the relationship between moles(n) of HCl, volume(V) of HCl and molarity(M) of HCl.
n = MV/1000
[1 markah]
b) i) Berapakah bilangan mol asid hidroklorik,HCl dalam setiap larutan
Calculate the number of moles of hydrochloric acid, HCl in each solution.
[2 markah]
Larutan A Larutan B
Solution A Solution B
Mol = 1.0 x 0.05 = 0.05 mol Mol = 2.0 x 0.01 = 0.02 mol
[0.05 mol; 0.02mol]
ii) Bandingkan kepekatan di antara larutan A dan larutan B. Terangkan
Compare the concentration between solution A and solution B. Explain
[2 markah]
✓ Kepekatan larutan A lebih tinggi daripada larutan B
Concentration of solution A is higher than B
✓ bilangan mol larutan .A lebih tinggi daripada larutan B.
number of mol of solution A is higher than solution B
6.6 Larutan piawai

Standard Solution
6.6.1 Penyediaan larutan piawai
Preparation of a standard solution
1. Maksud
Meaning
a) Suatu larutan dimana kepekatannya telah diketahui
A solution of which its concentration is accurately known.
b) Alat radas digunakan : Kelalang volumetric
Using apparatus Volumetric flask.
2. Penyediaan larutan piawai

Preparation of a standard solution
Contoh / example
Penyediaan 250 cm3 larutan piawai natrium hidroksida, NaOH 0.1 mol dm-3
The preparation of 250 cm3 of a standard solution of 0.1 mol dm-3 sodium hydroxide, NaOH
(JFR/RFM NaOH, 40)
Bahan : pepejal natrium hidroksida, air
Materials Solid sodium hydroxide, water
Alat radas: Penimbang elektronik, bikar, kelalang volumetrik 250 cm3, rod kaca
Apparatus Electronic balance, beaker, 250 cm3 volumetric flask, glass rod

Langkah  / Step  :
• Pengiraan jisim NaOH
Calculate the mass NaOH
n = MV / 1000 Bilangan mol NaOH = (0.1) (250) / 1000 = 0.025 mol
Number of moles of NaOH
Jisim NaOH = 0.025 x 40 = 1.0 g
Mass of NaOH
Langkah  /Step  :
Prosedur / Procedures
1. Timbang 1.0 g natrium hidroksida
Weigh 1.0 g of sodium hydroxide
2. Tambahkan sedikit air suling untuk melarutkan pepejal NaOH di dalam bikar. Kacau
Add a little distilled water to dissolve NaOH in a beaker . Stir
3. Pindahkan larutan ke dalam 250 kelalang volumetrik dengan menggunakan corong
turas
Transfer the solution into a 250 cm3 volumetrik flask using a filter funnel
4. Bilas bikar dan corong turas dengan air suling
Rinse thebeaker and filter funnel with distilled water.
5. Pindahkan ke dalam kelalang volumetrik/Transfer into the volumetric flask.
6. Bilas bikar dengan air suling/ Rinse beaker with distlled water .
7. Tambahkan air suling ke dalam kelalang volumetric sehingga tanda senggatan
Add distilled water into the volumetric flask up to the graduation mark (250 cm 3)
8. Tutup kelalang volumetrik dan goncang kelalng volumetrik
Stopper the volumetric flask and shake the volumetric flask.
Soalan 31 :
Huraikan bagaimana 100 cm3 larutan natrium hidroksida 2.0 mol dm-3 boleh disediakan dalam makmal
sekolah. Huraian anda mestilah termasuk pengiraan.
Describe how 100 cm3 of 2.0 moldm-3 sodium hydroxide solution can be prepared in the school laboratory,
Your description should include the calculation
[JAR / RAM : Na = 23, O =16 , H = 1]
[7 markah]
L1: Pengiraan L2: prosedur
jisim
a) Timbang 8.0 g natrium hidroksida Weigh 8.0 g of sodium hydroxide
• Pengiraan
jisim b) Tambahkan sedikit air suling untuk melarutkan pepejal NaOH di dalam bikar.
NaOH Kacau
Bilangan mol
c) Pindahkan larutan ke dalam 250 kelalang volumetrik dengan menggunakan
NaOH corong turas
= (2.0) (100) Transfer the solution into a 250 cm3 volumetrik flask using a filter funnel
1000 d) Bilas bikar dan corong turas dengan air suling
= 0.2 mol Rinse thebeaker and filter funnel with distilled water.
e) Pindahkan ke dalam kelalang volumetrik/Transfer into the volumetric flask.
Jisim NaOH f) Bilas bikar dengan air suling/ Rinse beaker with distlled water .
= 0.2 x 40
= 8.0 g g) Tambahkan air suling ke dalam kelalang volumetric sehingga tanda senggatan
Add distilled water into the volumetric flask up to the graduation mark (250 cm 3)
h) Tutup kelalang volumetrik dan goncang kelalng volumetrik

Soalan 32 :
Huraikan bagaimana menyediakan 250 cm3larutan kalium hidroksida,KOH 1.0 mol dm-3bermula dengan
pepejal kalium hidroksida,KOH.
Nyatakan saiz kelalang volmetrik yang digunakan dan hitungkan jisim kalsium hidroksida yang
diperlukan.
Describe how to prepare 250 cm3 of 1.0 mol dm-3 potassium hydroxide,KOH starting from solid potassium
hydroxide. State the size of volumetric flask used and calculate the mass of potassium hydroxide needed.
[JAR / RAM: H, 1; O, 16; K, 39]
[ 10 markah]
L1: L2: prosedur
Pengiraan jisim
a) Timbang 14.0 g natrium hidroksida Weigh 14.0 g of sodium hydroxide
• Pengiraan
jisim b) Tambahkan sedikit air suling untuk melarutkan pepejal NaOH di dalam bikar.
NaOH Kacau
Bilangan mol
c) Pindahkan larutan ke dalam 250 kelalang volumetrik dengan menggunakan
NaOH corong turas
= (1.0) (250) Transfer the solution into a 250 cm3 volumetrik flask using a filter funnel
1000 d) Bilas bikar dan corong turas dengan air suling
= 0.25 mol Rinse thebeaker and filter funnel with distilled water.
e) Pindahkan ke dalam kelalang volumetrik/Transfer into the volumetric flask.
Jisim NaOH
f) Bilas bikar dengan air suling/ Rinse beaker with distlled water .
= 0.25 x 40
g) Tambahkan air suling ke dalam kelalang volumetric sehingga tanda senggatan
= 14.0 g Add distilled water into the volumetric flask up to the graduation mark (250 cm 3)
h) Tutup kelalang volumetrik dan goncang kelalng volumetrik
Soalan 33 :
Rajah 33 menunjukkan penyediaan larutan piawai kalium hidroksida, KOH 0.1 mol dm-3
Diagram 33 shows the preparation of standard solution of potassium hydroxide, KOH 0.1 mol dm-3.

a) Selepas semua kalium hidroksida dituangkan ke dalam kelalang volumetrik, bikar mesti bilas
beberapa kali dengan air suling. Selepas setiap bilas, semua air dimasukkan ke dalam kelalang
volumetrik. Nyatakan sebab bagi tindakan ini?
After all the potassium hydroxide is poured into the volumetric flask, the beaker must be rinsed several
times with distilled water. After each rinse, all the water is transferred into the volumetric flask.
Give one reason for doing this?
Untuk memastikan semua natrium hidroksida dipindahkan ke dalam kelalang volumetrik.
To ensure that all sodium hydroxide is transferred into a volumetric flask
[1 markah]

b) Mengapakah kelalang volumetri ditutup setelah larutan piawai disediakan?

Why is the volumetric flask stoppered after the standard solution is prepared?
Untuk menggelakkan larutan tumpah semasa proses penggoncangan
To prevent spillage during shaking
[1 markah]
c) Mengapa air suling ditambahkan setitik demi setitik?
Why is the distilled water is added drop by drop?
Untuk mendapatkan isi padu natrium hidroksida yang tepat
to get the actual volume of natrium hidroksida
[1 markah]
d) Mengapa awak perlu menggoncang larutan selepas semua air ditambahkan?
Why do you need to shake the solution after all the water had been added?
Untuk memastikan semua natrium hidroksida dilarutkan sekata
To ensure that all sodium hydroxide is dissolved evenly
[1 markah]
6.6.2 Proses Pencairan

Dilution Pocess
1. Proses pencairan larutan berkepekatan piawai dengan penambahan air menghasilkan
larutan berpekatan rendah
The process of diluting a concentrated standard solution by adding water to form a less concentrated
solution.
2. Kaedah Penyediaan
Preparation of methodes
Bila larutan dicairkan
When a solution is diluted,
• Isi padu pelarut bertambah tetapi bilangan mol bahan larut kekal tetap
volume of solvent increase but the number of moles of solute remains constant
• maka kepekatan larutan berkurang.
thus, the concentration of the solution decreases.
Tambah air
Add water
⎯⎯→
Ma = a mol dm-3 Mb = c mol dm-3

Va = b cm3 Vb = d cm3
= Bilangan mol bahan larut dalam larutan selepas pencairan

Number of moles of solute in solution after dilution
Ma = kemolaran larutan sebelum air ditambahkan

Ma Va = Mb Vb molarity of the solution before water is added.
1000 1000
Va = isi padu larutan sebelum air ditambah
volume of the solution before water is added.
formula Ma Va = Mb Vb Mb = kemolaran larutan sebelum air ditambahkan
molarity of the solution after water is added.
Vb = isi padu larutan sebelum air ditambah
volume of the solution after water is added.

3. Contoh proses pencairan

Example of dilution process
Penyediaan/ preparation.
Terangkan bagaimana pelajar menyediakan 250 cm3 kalium hidroksida 0.1 mol dm-3 dari
250 cm3 kalium hidroksida 1.0 mol dm-3
Explain how you would prepare 250 cm3 of 0.1 mol dm-3 potassium hydroxide from 250 cm3 of 1.0
mol dm-3 potassium hydroxide
Langkah 1: Pengiraan isipadu

Step Calculation of volume
Isi padu KOH yang ditambah M1 x V1 = M2 x V2

Volume of KOH is added
V1 = (M2 x V2) / M1 = 0.1 x 250 = 25 cm3
1
Langkah 2 : Prosedur
Step Procedures
2. Sukat 25.0 cm3 KOH 1.0 mol menggunakan pipet dan pindahkan ke dalam 250 cm3
kelalang volumetrik.
Measure 25.0 cm3 of 1.0 moldm-3 KOH using pipette and transfer it into a 250 cm3 volumetric flask.
3. Tambahkan air suling ke dalam kelalang volumetrik sehingga aras larutan tepat pada
aras tanda senggatan
Pour distilled water into the volumetric flask until the level of the solution is exactly at the
graduation mark.
4. Tutup kelalang volumetrik dan goncangkan supaya ia bercampur

Close the volumetric flask and shake it to ensure through mixing
Soalan 34 : Selesaikan/ Solve it
a) Kira isi padu 2.0 mol dm-3 asid sulfurik, Sebelum pencairan Selepas pencairan
H2SO4 yang diperlukan untuk Before dilution After dilution
menyediakan 100 cm3 asid sulfurik 1.0 Ma =2.0 Va = ? Mb =1.0 Vb =100 cm3
mol dm-3? MaVa = MbVb
Calculate the volume of 2.0 mol dm-3
sulphuric acid, H2SO4 needed to prepare 100 Va = 1 x 100 / 2.0 = 50 cm3
cm3 of 1.0 mol dm-3 sulphuric acid?
(50 cm3)
b) Isi padu 2.0 mol dm-3 asid nitrik

diperlukan untuk dicairkan dengan air Sebelum pencairan Selepas pencairan
suling untuk menghasilkan 250 cm3 asid Before dilution After dilution
Ma =2.0 Va = ? Mb =0.5 Vb =250
nitrik 0.5 mol dm-3
Apakah kemolaran larutan yang dicairkan
MaVa = MbVb
Volume of 2.0 mol dm−3 nitric acid needed to
be diluted with distilled water to make 250 Va = 0.5 x 250 / 2.0 = 62.5 cm3
cm3 of 0.5 mol dm−3 nitric acid? Calculate the
molarity of dilute solution
(62.5 cm3)

c) 50 cm3 air ditambahkan kepada 200 cm3 Sebelum pencairan Selepas pencairan
larutan natrium hidroksida 2.0 mol dm-3. Before dilution After dilution
Hitungkan kemolaran larutan yang Ma =2.0 Va = 200 Mb =? Vb =250
dicairkan. cm3
50 cm3 of water is added to 200 cm3 of a 2.0 MaVa = MbVb
mol dm−3 solution of sodium hydroxide.
Mb = 2.0 x 200 / 250 = 1.6 mol dm−3
Determine the molarity of the diluted solution.
(1.6 mol dm−3)
d) 40 cm3 air ditambahkan kepada 60 cm3 Sebelum pencairan Selepas pencairan

natrium hidroksida 0.5 mol dm-3. Before dilution After dilution
Apakah kemolaran larutan yang terhasil. Ma =0.5 Va = 60 Mb =? Vb =100 cm3
40 cm3 of water is added to 60 cm3 of sodium MaVa = MbVb
hydroxide, 0.5 mol dm-3. What is the molarity
Mb = 0.5 x 60 / 100 = 0.3 mol dm−3
of the solution produced?
(0.30 mol dm−3)
Latihan 35 :
Kelalang Volumetrik A Kelalang Volumetrik B

Volumetric flask A Volumetric flask B
0.1 mol dm-3 larutan kalium hidroksida 0.02 mol dm-3 larutan kalium hidroksida
-3
0.1 mol dm potassium hydroxide solution 0.02 mol dm-3 potassium hydroxide solution

Rajah 35 menunjukkan larutan piawai kalium hidroksida dalam dua kelalang volumetrik. Kelalang
volumetrik A mengandungi larutan kalium hidroksida 0.1 mol dm-3 dan kelalang volumetrik B
mengandungi larutan kalium hidroksida 0.02 mol dm-3.
Diagram 35 shows standard solution of sodium hydroxide in two volumetric flasks.Volumetric flask A contain 0.1
mol dm-3 potassium hydroxide solution and volumetric flask B contain 0.02 mol dm-3potassium hydroxide solution.
a) Hitung jisim kalium hidroksida yang diperlukan untuk menyediakan100 cm3 larutan natrium
hidroksida 0.1mol dm-3 dalam kelalang volumetrik A.
Calculate the mass of potassium hydroxide needed to prepare 100 cm3 of 0.1 mol dm-3 potassium hydroxide
solution in volumetric flask A.
[JAR/RAM : :H;1 , O;16, K ;39]
[2 markah]
Mol = 10/1000 = 0.01 mol
Jisim/mass = 0.01 x 56 = 0.56 g
[0.01x 56 g // 0.56 g]
b) Larutan kalium hidroksida dalam kelalang volumetrik B disediakan melalui kaedah pencairan.
Hitungkan isi padu larutan kalium hidroksida daripada kelalang volumetrik A yang diperlukan untuk
menyediakan 200 cm3 larutan kalium hidroksida 0.02 mol dm-3 dalam kelalang volumetrik B.
Potassium hydroxide solution in volumetric flask B is prepared using dilution method. Calculatethe volume of
potassium hydroxide solution from volumetric flask A needed to prepare 200 cm3 of 0.02 mol dm-3 potassium
hydroxide solution in volumetric flask B.
[1 markah]
Va = 0.02 x 200 / 0.1 = 40 cm3
[200(0.02) cm3 // 40 cm3]

6.6.3 Masalah berangka melibatkan kemolaran asid dan alkali

Numerical problems involving molarity of acids and alkalis.
Soalan 36 :
a) 1.3 g zink bertindak balas dengan asid sulfurik berlebihan. Berapakah isi padu gas hidrogen yang
terbentuk pada suhu dan tekanan piawai.
1.3 g of zinc reacts with excess sulphuric acid. What is the volume of hydrogen gas formed at s.t.p.
[JAR/ RAM : Zn = 65, Isi padu molar gas pada STP = 22.4 dm3mol-1]
Persamaan kimia :
Zn + 2HCl ⎯→ ZnCl2 + H2
(448 cm3)
Mol = 1.3/65 = 0.02
Isi padu/ Volume = 0.02 x 22.4 = 0.448 dm3
b) Hitungkan jisim maksimum natrium nitrat yang terbentuk apabila asid nitrik berlebihan bertindak
balas dengan 100 cm3 natrium hidroksida 0.2 mol dm-3.
Calculate the maximum mass of sodium nitrate formed when excess nitric acid is reacted with 100 cm 3of 0.2
mol dm-3 sodium hydroxide.
[JAR/ RAM : N;14, O ; 16, Na ;23]
Persamaan kimia :
NaOH + HNO3 ⎯→ NaNO3 + H2O
(1.7 g)
Maklumat Soalan
NaOH NaNO3
 Mol = 0.2x100/1000
= 0.02
 Nisbah 1 1
0.02 0.02 x 1 / 1
 Jisim = 0.02 x]14+ 23+48]
= 1.7 g
c) 10 g pepejal kuprum(II) oksida berlebihan ditindak balaskan dengan 50 cm3 asid sulfurik 2.0 mol
dm-3. Hitungkan jisim kuprum(II) oksida yang masih tidak bertindak balas.
10 g of Solid copper(II) oxide excess is reacted with 50 cm 3of 2.0 mol dm-3 of sulphuric acid.
Calculated the mass of copper (II) oxide that remain unreacted.
[JAR/ RAM ::O ;16, Cu;64]
Persamaan :
CuO + H2SO4 ⎯→ CuSO4 + H2O
(2 g)
CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O
Maklumat Soalan
H2SO4 CuO
 Mol = 2.0 x50/1000
= 0.1
 Nisbah 1 1
0.1 0.1 x 1 / 1
 Jisim = 0.1 x]64+16] = 8.0 g
 Jisim CuO yang tidak bertindak balas
= 10 – 8 = 2 g

6.7 PENEUTRALAN
NEUTRALISATION
6.7.1 Tindak balas Peneutralan

Neutralisation reaction
1. Maksud peneutralan
Meaning of neutralisation
Tindak balas di antara asid dan bes/alkali yang menghasilkan garam dan air sahaja
Reaction between an acid and a base/alkali to produce a salt and water only.
2.
Persamaan am • Asid + Bes ⎯⎯→ Garam + air
General equation Acid + Base Salt + water
Persamaan kimia • HX + LOH ⎯⎯→ LX + H2O
Chemical equation
• Contoh : NaOH + HCl ⎯⎯→ NaCl + H2O
Example
Persamaan ion • H+ + OH- ⎯⎯→ H2O
Ionic equation
• Tindak balas di antara 1 mol ion hidrogen, H+ daripada asid dan 1 mol ion hidroksida,
OH- daripada alkali menghasilkan 1 mol molekul air, H2O
Reaction between one mol of hydrogen ion, H+, from the acid and one mol of hydroxide ion, OH-
from the alkali to produce one mol molecule of water, H2O.
Latihan 37 : Tuliskan persamaan kimia seimbang

Write balanced equations for neutralisation reactions
Asid + Bes/alkali ⎯⎯→ Garam + Air

Acid Base/alkali Salt Water
a) HCl + KOH ⎯⎯→ KCl + H2O
b) HNO3 + NaOH ⎯⎯→ NaNO3 + H2O
c) H2SO4 + NaOH ⎯⎯→ Na2SO4 + H20
d) HNO3 + NH3 akueus ⎯⎯→ NH4NO3 + H2O

6.7.2 Aplikasi peneutralan dalam kehidupan harian kita

Application of neutralisation in daily life
Bahan Aplikasi
Substances Application
(a) Kesihatan / Health
1. Magnesium hidroksida, • Meneutralkan keasidan berlebihan dalam perut
Mg(OH)2 To neutralise the excess acid in the stomach.
Magnesium hydroxide,
(ubat gastrik/ gastric pills)
2. Cuka (asid etanoik) • Mengurangkan kesakitan sengatan tebuan (beralkali)
Vinegar (ethanoic acid) Reduces the pain of wasp stings (alkaline)
3. Serbuk penaik, NaHCO3 • Mengurang kesakitan gigitan semut dan sengatan lebah
Baking powder (berasid)
Reduces the pain from the bee stings and ant bites (acidic)
4. Magnesium hidroksida, • Meneutralkan asid yang dihasilkan oleh bakteria dalam

Mg(OH)2 mulut
Magnesium hydroxide, Neutralises acid produced by bacteria in our mouth
(ubat gigi / toothpaste)
(b) Pertanian / Agriculture
5. Serbuk CaO, CaCO3 atau abu • mengurang keasidan tanah
kayu reduces the acidity of soil used to grow crops.
Powdered lime, CaO, limestone,
CaCO3 or ashes of burnt wood
(c) Industri / Industry
6. Kalsium oksida, CaO • Gas berasid (sulfur dioksida) dibebaskan oleh stesen
Calcium oxide, jana kuasa dan industri dineutralkan oleh batu
kapur,CaO sebelum gas dilepaskan ke udara.
Acidic gas such as sulphur dioxide, SO2 released emitted by
power stations and industries is neutralised with lime, CaO
before the gas is discharged into the air.
7. Ammonia, NH3 • Meneutralkan asid organik yang dihasilkan oleh bakteria.
Ammonia, neutralize organic acid produced by bacteria
• Untuk mengelakkan lateks daripada
penggumpalan/kekal sebagai cecair
to prevent latex from coagulate/remain as liquid
Latihan 38: KBAT

1 Seorang petani mendapati sayur-sayurannya tidak tumbuh dengan baik kerana tanah tidak subur
. dan berasid. Sebagai seorang pelajar kimia, awak boleh membantu petani tersebut.
Cadangkan bagaimana petani tersebut boleh menyelesaikan masalahnya.
A farmer discovered that his vegetables were not growing well because the soil was poor and acidic.
As a chemistry student, you can help the farmer. Suggest how the farmer can overcome the problem.
[2 markah]
Jawapan ;
• Taburkan kalsium oxide /serbuk kapur pada tanah
Distribute calcium oxide/ lime powder to soil.
• Ini mengurangkan keasidan tanah
To reduces the acidity of soil.
• Ia juga meningkatkan ion nitrat dan diserap oleh akar apabila larut dalam air
Increase the nitrate ion and it absorb by the root when dissolve in water

2 Sengat obor-obor adalah beralkali dan menyebabkan kesakitan

Cadangkan satu bahan yang boleh digunakan untuk mengurangkan kesakitan tanpa menyebabkan
kecederaan. Nyatakan tiga sebab cadangan anda.
The sting of a jellyfish is alkaline and causes pain.
Suggest one substance that can be applied to the skin to relieve the pain without causing further injury.
Give three reasons for your suggestion.
[4 markah]
Jawapan:
Bahan : Asid etanoik
Substance Ethanoic. acid (vinegar)
Sebab / Reason;
1. Bahan adalah asid lemah / the substance is weak. acid
2. Ia boleh meneutralkan alkali / It can neutralise the alkali
3. Tidak menghasilkan banyak haba /kurang kakisan/
Does not produce too much heat/less corrosive.
6.7.3 Kaedah Pentitratan asid-bes

Acid-base titration methode
• Kaedah analisis kuantitatif untuk menentukan isi padu asid (ion hidrogen) yang
Pentitratan
diperlukan untuk meneutralkan isi padu tetap atau yang diketahui alkali dan
Titration
sebaliknya.
A quantitative analysis method to determine the volume of an acid (hydrogen ions)
that required to neutralise a fixed or known volume of an alkali and vice versa.
1. Isi padu alkali diukur dengan pipet dan dipindahkan ke dalam kelalang kon.
The volume of an alkali is measured using a pipette and transferred into a conical flask.
2. Beberapa titis penunjuk ditambah ke dalam larutan alkali
Langkah
A few drops of indicator are added into the alkali solution.

Step
3. Larutan asid daripada buret ditambahkan perlahan-lahan ke dalam alkali di dalam

kelalang kon sehingga warna campuran di dalam kelalang isi padu berubah
The acid solution from a burette is then added slowly into the alkali in the conical flask
until the colour of mixture in the conical flask changed.
• Berlaku apabila asid meneutralkan alkali/bes:

semua ion hidrogen daripada asid dineutralkan oleh ion hidroksida daripada alkali
untuk menghasilkan air.
Takat akhir
End point
Occur when acid neutralises an alkali /base:

All H+ ions (from acid) are neutralised by OH- ions (from alkali/base) to produce water.
• Nilai pH adalah 7 (neutral)
the pH value is 7. (neutral)
• persamana ion : H+ + OH- ⎯⎯→ H2O
Ionic equation:

Susunan alat radas tindak balas peneutralan

Set-up of the apparatusof neutralisation reaction
Buret
Burette
Asid hidroklorik Kaedah pentitratan

Titration methode
Hydrochloric acid,HCl Warna merah jambu
dalam alkali
-menentukan takat
akhir eksperimen
Merah jambu – tidak
Kelalang kon berrwarna
Conical flask
25 cm3 natrium hidroksida,NaOH + fenolftalein
25 cm3 sodium hydroxide, NaOH + phenolphthalein
Latihan 39;
Rajah 39 menunjukkan susunan radas untuk menjalankan pentitratan larutan kalium hidroksida dengan
asid sulfurik.
Diagram 39 shows the set-up of apparatus for titration of potassium hydroxide solution with sulphuric acid.
asid sulfurik 0.1 mol dm-3

0.1 mol dm-3 sulphuric acid
50.00 cm3 larutan kalium hidroksida

+ penunjuk fenolftalein
50.00 cm3 potassium hydroxide solution
+ phenolphthalein indicator
Rajah 39
Didapati bahawa 20.00 cm3 asid sulfurik 0.1 mol dm-3 diperlukan untuk meneutralkan dengan lengkap
50.00 cm3 larutan kalium hidroksida.
It was observed that 20.00 cm3 of 0.1 mol dm-3 sulphuric acid is needed to neutralise completely 50.00 cm3 of
potassium hydroxide solution.
a) Nyatakan perubahan warna larutan dalam kelalang kon pada takat akhir.
State the colour change of the solution in the conical flask at the end point
[1 markah]
Dari warna merah jambu ke tidak berwarna/ from pink colour to colourless
b) Nyatakan nama garam yang terbentuk dalam eksperimen ini

State the name of the salt formed in this experiment.
[1 markah]
Kalium sulfat/ Potassium sulphate
c) i) Apakah jenis tindak balas yang berlaku?
What is the type of reaction occurred?
[1 markah]
Peneutralan/ Neutralisation

ii) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku di (c) (i).
Write a chemical equation for the reaction occurred in (c) (i).
[2 markah]
H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O
d) Hitungkan kemolaran larutan kalium hidroksida tersebut.
Calculate the molarity of the potassium hydroxide solution.
MaVa = MbVb
a b
(0.1)(20) = M(50) , M = 0.08 mol dm-3

1 2
[0.08 mol dm-3][3 markah]
e) Jika asid hidroklorik 0.1 mol dm-3 digunakan untuk untuk mentitrat 50.00 cm3 larutan kalium
hidroksida tersebut, didapati bahawa isipadu asid hidroklorik 0.1 mol dm-3 yang diperlukan adalah
dua kali isipadu asid sulfurik 0.1 mol dm-3 Terangkan mengapa.
If 0.1 mol dm-3 hydrochloric acid is used to titrate with 50.00 cm3 of potassium hydroxide solution, it is found
that the volume of the 0.1 mol dm-3 hydrochloric acid needed is twice the volume of 0.1 mol dm-3 sulphuric
acid. Explain why.
[2 markah]
✓ Asid hidroklorik adalah asid monoprotik. Asid sulfurik adalah asid diprotik
✓ Asid sulfurik mengion dalam air menghasilkan kepekatan ion hidrogen 2 kali ganda berbanding
asid hidroklorik
Hydrochloric acid is monoprotic acid. Sulphuric acis is diprotic acid
Sulphuric acid ionise in water to produces 2 timer concentration of hysrogen ion than
hydrochloric acid.
6.7.4 Masalah berangka melibatkan tindak balas peneutralan.

Numerical problems involving neutralization reaction
1. Langkah pengiraan
Calculation step:
Persamaan kimia seimbang: aA + bB ⎯⎯→ Garam/ Salt + H2O

Balanced equation:
Ma = kepekatan asid
concentration of acid
Va = isi padu asid
Formula Ma Va = Mb Vb volume of acid
a b
Mb = kepekatan alkali
concentration of alkali.
Vb = isi padu alkali
volume of alkali
a = bilangan mol asid
number of acid mole
b = bilangan mol alkali
number of alkali mole
Soalan 40 ; Pengiraan
a) 50 cm3 asid sulfurik, H2SO4 0.5 mol dm-3 bertindak balas lengkap 0.5 x 30 M x 25
=
dengan 25 cm3 larutan natrium hidroksida, NaOH 1 2
50 cm3 of 0.5 mol dm-3sulphuric acid, reacts completely with 25 cm3 sodium
hydroxide solution, NaOH. 2 x 25
M = = 2.0 mol dm3
25x1
H2SO4 + 2NaOH ⎯→ Na2SO4 + 2H2O
Hitungkan kepekatan larutan natrium hidroksida
Calculate the molarity of the sodium hydroxide solution. (2.0 mol dm3)

b) Persamaan menunjukkan tindak balas di antara asid sulfurik dan 1.0 x 25 1.0x V
natrium hidroksida
=
1 2
Equation shows the reaction between sulphuric acid and sodium hydroxide.
H2SO4 + 2NaOH ⎯→ Na2SO4 + 2H2O V = 5.0/1 = 50.0 cm3
Berapakah isi padu 1.0 mol dm-3 larutan natrium hidroksida yang
meneutralkan 25.0 cm3 asid sulfurik 1.0 mol dm-3.
What is the volume of 1.0 mol dm-3 sodium hydroxide solution which can
(50.0cm3)
neutralise 25.0 cm3 of 1.0 mol dm-3 sulphuric acid?
c) Berapakah isi padu asid sulfurik, H2SO4 0.5 mol dm3 yang diperlukan
untuk meneutralkan 25.0 cm3 larutan ammonia, NH3 0.8 mol dm-3. 0.5 x V 0.8 x 25
=
-3
What is the volume of 0.5 mol dm sulphuric acid, H2SO4 needed to neutralize 1 2
25.0 cm3 of 0.8 mol dm-3 ammmonia, NH3 solution?
V = 20 cm3
H2SO4 + 2NH4OH ⎯→ (NH4)2SO4 + 2H2O (20.0 cm3)
Soalan 41 : pengukuhan
Jadual 41 menunjukkan nilai pH bagi asid hidroklorik dengan kepekatan yang berlainan
Table 41 shows the pH values of hydrochloric acid with different concentration.
Kepekatan (mol dm─3) Nilai pH

Concentration (mol dm─3) pH value
0.1 1
0.01 2
0.001 3
Jadual 41 / Table 41
a) Asid hidroklorik adalah asid kuat. Apakah yang dimaksudkan dengan asid kuat?
Hydrochloric acid is a strong acid. What is meant by strong acid?
Asid yang mengion lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion hidrogen yang tinggi
Asid that ionise completely in water to produces higher concentration of hydrogen ion
[1 markah]
b) Ramalkan kepekatan asid hidroklorik dengan nilai pH 4.
Predict the concentration of hydrochloric acid which has a pH value of 4.
0.0001 mol dm-3

[1 markah]
c) Hitungkan isipadu asid hidroklorik 0.1 mol dm yang diperlukan untuk menyediakan 1000 cm3
-3
asid hidroklorik dengan pH 3?

Calculate the volume of 0.01 moldm─3 hydrochloric acid that is required to prepare 1000 cm3 of
hydrochloric acid with a pH value of 3.
MaVa = MbVb
(0.1)V = (0.001)(1000/1000) V = 10 cm3
(10 cm3)[2 markah]
d) Nilai pH bagi 0.1 mol dm -3 asid etanoik ialah 4 manakala nilai pH bagi 0.1 mol dm -3 asid hidroklorik
ialah 1. Terangkan mengapa.
The pH value of 0.1 mol dm─3 of ethanoic acid is 4 while the pH value of 0.1 mol dm ─3 of hydrochloric acid
is 1. Explain why.
✓ Asid hidroklorik mengion lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion hidorgen yang tinggi
✓ Asid etanoik mengion separa lengkap dalam air menghasilkan kepekatan ion hydrogen yang
rendah
Hydrochloric acid ionises completely in water toproduces higher concentration of hydrogen ion
Ethanoic acid ionises partially in water to produces higher concentration of hydrogen ion
[2 markah]

e) Apabila larutan plumbum(II) nitrat berlebihan di campurkan kepada 100 cm3 asid hidroklorik 0.1
mol dm─3, plumbum (II) klorida dimendakkan.
When excess lead (II) nitrate solution is added to 100 cm 3 of0.1 mol dm─3 hydrochloric acid, lead(II)
chloride is precipitated.
i) Tuliskan persamaan kimia yang seimbang bagi tindak balas yang berlaku
Write a balanced equation for the reaction that has taken place.
Pb(NO3)2 + 2HCl → PbCl2 + 2HNO3
[1 markah]
ii) Hitungkan jisim plumbum (II) klorida yang termendak.
Calculate the mass of lead (II) chloride that is precipitated.
HCl PbCl2
Mol = MV/1000
= (0.1x100) / 1000 = 0.02 mol
 Daripada persamaan; 2 mol HCl menghasilkan 1 mol PbCl2
0.02 mol HCl menghasilkan (0.02 x 1) / 2 = 0.01 mol PbCl2
 Jisim PbCl2 = 0.01 x (207+71)
= 1.39 g
(1.39 g) [3 markah]
Soalan 43 : Pengukuhan
Rajah 43 menunjukkan susunan radas untuk menentukan takat akhir bagi tindak balas antara larutan
natrium hidroksida dengan asid hidroklorik.
Diagram 43 shows the set up of apparatus to determine the end point for the reaction between sodium hydroxide
solution with hydrochloric acid.
Asid hidroklorik
Hydrochloric acid.
Larutan natrium hidroksida
+ fenolftalein Radas X
Sodium hydroxide solution + Apparatus X
phenolphtalein
Rajah 43 / Diagram 43
Asid hidroklorik 1.0 mol dm-3ditambahkan kepada 25.00 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm-3
1.0 mol dm-3 hydrochloric acid is added to 25.00 cm3 of 1.0 mol dm-3 sodium hydroxide solution .
a) Nyatakan nama bagi radas X Kelalang kon/ Conical flask

State the name of apparatus X. [1 markah]
b) Nyatakan jenis tindak balas dalam eksperimen itu Tindak balas peneutralan
State the type of reaction in the experiment. Neutralisation reaction
[1 markah]
c) i) Nyatakan nama kaedah untuk menentukan takat akhir Kaedah pentitratan
State the name of method to determine the end point . titration method
[1 markah]
ii) Nyatakan perubahan warna larutan pada takat akhir Larutan merah jambu menjadi tidak
State the colour change of solution at the end point. berwarna
Pink colour solution turn to colourless
[1 markah ]
d) Tindak balas antara asid dan alkali menghasilkan garam dan air
The reaction between acid and alkali produce salt and water.
i) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas NaOH + HCl → NaCl + H2O
Write the chemical equation for the reaction [1 markah]
ii) Nyatakan nama bagi garam yang terbentuk Natrium klorida
State the name of salt formed sodium chloride [1 markah ]

6.8 Garam, hablur dan kegunaan dalam kehidupan harian

Salts, Crystals and their uses in daily life
6.8.1 Garam
Salt
1. Maksud Suatu sebatian ion yang terbentuk apabila ion hidrogen,H+ daripada
Meaning asid digantikan dengan ion logam (atau ion ammonium,NH+4)
An ionic compound formed when the hydrogen ion, H+ from acid is
replaced by a metal ion, (or an ammonium ion, NH4+)
2. Persamaan am Asid + Alkali ⎯⎯→ Garam + air
General equation Acid + Alkali ⎯⎯→ Salt + Water
3. Persamaan kimia HX + (Ln+/ NH4+)OH ⎯⎯→ LX / NH4X
Chemical equation
Contoh : HCl + NaOH ⎯⎯→ NaCl + H2O
Example
4. Contoh garam
Examples of salt Asid Garam Contoh
Acid Salt Example
a) Asid hidroklorik Garam klorida NaCl, PbCl2
Hydrochloric acid Chloride salt
b) Asid sulfurik Garam sulfat ZnSO4, K2SO4,
Sulphuric acid Sulphate salt
c) Asid nitrik Garam nitrat Pb(NO3)2, NaNO3
Nitric acid Nitrate salt
5. Ciri-ciri fizikal a) Bentuk geometri tertentu. Contoh kiub, rombus atau prisma
hablur garam specific geometrical shapes. Example: cuboid, rombic or prism
Physical
b) hablur bahan yang sama mempunyai bentuk yang sama tetapi
characteristics of
salt crystal saiznya mungkin berbeza
cystals of the same suctance have the same shapes but the sizes
might be different
c) mempunyai permukaan yang rata, sisi yang lurus dan bucu yang
tajam.
Has flat surfaces, straight edges and sharp angles
d) Mempunyai sudut yang tetap di antara dua muka bersebelahan
Has fixed angles between two adjacent surfaces.
Latihan 44 : Tuliskan nama garam yang terbentuk.

Write the name of salts formed
Asid Alkali Nama garam
Acid Alkali Name of salt
a) Asid hidroklorik + Natrium hidroksida Natrium klorida
Hydrochloric acid Sodium hydroxide Sodium chloride
b) Asid nitrik + Kalium hidroksida Kalium nitrat
Nitric acid Potassium hydroxide Potassium nitrate
c) Asid sulfurik + Ammonium hidroksida Ammonium sulfat
Sulphuric acid Ammonium hydroxide Ammonium sulphate
d) Asid etanoik + Natrium hidroksida Natrium etanoat
Ethanoic acid Sodium hydroxide Sodium ethanoate

Latihan 45: Lengkapkan jadual berikut;

Complete the table as below;
Ion logam, Ln+ Garam nitrat Garam klorida Garam sulfat Garam karbonat
Metal ion, Mn+ Nitrate Salt, Chloride Salt, (Cl-) Sulphate Salt, Carbonate Salt,
(NO-3) (SO2-4 ) (CO2-3)
Na+ Natrium nitrat Natrium klorida Natrium sulfat Natrium karbonat
Ion natrium Sodium nitrate Sodium chloride Sodium sulphate Sodium carbonate
Sodium ion NaNO3 NaCl Na2SO4 Na2CO3
Zn2+ Zink nitrat Zink klorida Zink sulfat Zink karbonat

Ion zink Zinc nitrate Zinc chloride Zinc sulphate Zinc carbonate
Zinc ion Zn(NO3)2 ZnCl2 ZnSO4 ZnCO3
Pb2+ Plumbum(II) nitrat Plumbum(II) Plumbum(II) sulfat Plumbum(II) karbonat

Ion Lead(II) nitrate klorida Lead(II) sulphate Lead(II) carbonate
plumbum(II) Pb(NO3)2 Lead(II) chloride PbSO4 PbCO3
Lead(II) ion PbCl2
Cu2+ Kuprum(II) nitrat Kuprum(II) klorida Kuprum(II) sulfat Kuprum(II) karbonat

Ion kuprum(II) Copper(II) nitrate Copper(II) chloride Copper(II) sulphate Copper(II) carbonate
Copper(II) ion Cu(NO3)2 CuCl2 CuSO4 CuCO3
Ag+ Argentum nitrat Argentum klorida Argentum sulfat Argentum karbonat

Ion argentum Silver nitrate Silver chloride Silver sulphate Silver
Silver ion AgNO3 AgCl Ag2SO4 Ag2CO3
Ba2+ Barium nitrat Barium klorida Barium sulfat Barium karbonat

Ion barium Barium nitrate Barium chloride Barium sulphate Barium carbonate
Barium ion Ba(NO3)2 BaCl2 BaSO4 BaCO3
Latihan 45 : Kelaskan sebatian-sebatian berikut kepada garam dan bukan garam.

Classify the following compounds into salt and not salt.
Zink nitrat Asid sulfurik Kuprum(II) oksida Hidrogen iodida

Zinc nitrate Sulphuric acid Copper (II) oxide Hydrogen iodide
Natrium hidroksida Magnesium klorida Plumbum(II) sulfat Kalium nitrat
Sodium hydroxide Magnesium chloride Lead(II) sulphate Potassium nitrate
[3 markah]
Jawapan ;
Garam Bukan garam
Salt Not salt
Zink nitrat ,Zn(NO3)2 Asid sulfurik,H2SO4
Zinc nitrate Sulphuric acid
Magnesium klorida,MgCl2 Kuprum(II) oksida,CuO
Magnesium chloride Copper(II) oxide
Plumbum(II) sulfat,PbSO4 Natrium hidroksida,NaOH
Lead(II) sulphate Sodium hydroxide
Kalium nitrat.KNO3 Hidrogen iodida,HI
Potassium nitrate Hydrogen iodide

5. Contoh garam dalam kehidupan seharian

Example of salt in daily life,
Bidang Contoh Kegunaan

Fields Examples Uses
a) Pertanian • Ammonium nitrat, Sebagai baja
Agriculture NH4NO3 As chemical fertilisers
Ammonium nitrate
• Ammonium sulfat,
(NH4)2SO4
Ammonium sulphate,
b) Perubatan • Kalsium sulfat terhidrat Membuat rangka plaster untuk
Medicine Hydrated calcium sulphate menyokong tulang yang patah.
(Plaster of Paris) To make plaster casts that supports our
broken bones.
• Antasid / Antacids Untuk mengurangkan sakit
(MgSO4, CaCO3, CaHCO3) To reduce gastric pains
• Kalium manganat(VII) Sebagai ubat antiseptik
Potassium manganate (VII) As an antiseptic
c) Penyediaan • Natrium klorida Sebagai perisa dalam makanan
makanan Sodium chloride Add flavour to food.
Food
• Mononatrium glutamat
preparation
Monosodium glutamate
(MSG)
• Natrium hidrogen Komponen utama dalam serbuk penaik
karbonat dan minuman sejuk
Sodium hydrogen Main component in baking powders, soft
carbonate. drink.
• Natrium nitrit Sebagai pengawet makanan (daging)

Sodium nitrite As a food preservative makanan (meat)
d) Industri • Argentum bromida Digunakan dalam fotografi (membuat
Industry Silver bromide, AgBr filem) dan kertas fotografi.
Used in photography (make film) and
photography paper.
• Kalsium karbonat dan Digunakan dalam pembuatan simen dan
natrium karbonat kaca
Calcium carbonate and Used in the manufacture of cement and glass.
sodium carbonate.

6.9 PENYEDIAAN GARAM

PREPARATION OF SALTS
6.9.1 Keterlarutan garam : garam terlarutkan dan garam tidak terlarutkan

Solubility of salts soluble and insoluble salts
Jenis garam Keterlarutan dalam air

Type of salt Solubility in water
Larut dalam air Tak larut dalam air
Soluble in water Insoluble in water
a) Garam natrium Semua garam natrium, kalium dan
Sodium salts ammonium adalah larut -
Garam kalium ALL sodium, potassium and
Potassium salts ammonium salts are soluble.
Garam
ammonium
Ammonium salts
b) Garam nitrat Semua garam nitrat adalah larut -
Nitrate salts ALL nitrate salts are soluble
c) Garam klorida Semua garam klorida adalah larut • Plumbum(II) klorida, PbCl2
Chloride salts Kecuali Lead (II) chloride, PbCl2
ALL chloride salts are soluble. • Argentum klorida,AgCl
except Silver chloride, AgCl
• Merkuri klorida, HgCl
Mercury chloride,HgCl
d) Garam sulfat Semua garam sulfat adalah larut • Plumbum(II) sulfat,PbSO4
Sulphate salts kecuali Lead(II) sulphate, PbSO4
ALL sulphate salts are soluble.
• Barium sulfat,BaSO4
except
Barium sulphate, BaSO4
• Kalsium sulfat,CaSO4
Calcium sulphate, CaSO4
e) Garam karbonat • Natrium karbonat, Na2CO3 Semua garam karbonat adalah
Carbonate salts Sodium carbonate, Na2CO3 tidak larut
• Kalium karbonat, K2CO3 (kecuali)
Potassium carbonate, K2CO3 All carbonate salt is insoluble salt.
(Except)
• Ammonium karbonat, (NH4)2CO3
Ammonium carbonate, (NH4)2CO3
Soalan 46 :
1. Antara garam berikut, yang manakah larut 2. Antara yang berikut, manakah garam tak
dalam air? terlarutkan ?
Which of the following salts is soluble in water? Which of the following is an insoluble salt?
A Argentum klorida A Ammonium karbonat
Silver chloride Ammonium carbonate
B Plumbum(II) bromida B Zink sulfat
Lead(II) bromide Zinc sulphate
C Kalsium sulfat C Kuprum (II) klorida
Calcium sulphate Copper(II) chloride
D Kalium karbonat D Plumbum(II) sulfat
Potassium carbonate Lead(II) sulphate

Latihan 47 : Kelaskan garam berikut kepada garam terlarut dan garam tak terlarutkan dalam air
Classify the following salts into soluble salt and insoluble salt in water.
Kalsium karbonat Argentum klorida Kalium karbonat Plumbum(II) nitrat

Calcium carbonate Silver chloride Potassium carbonate Lead (II) nitrate
Zink klorida Magnesium klorida Barium sulfat Ferum(II) klorida
Zinc chloride Magnesium chloride, Barium sulphate Iron(II) chloride
Jawapan ;
Garam terlarutkan Garam tak terlarutkan
Soluble salt Insoluble salt
Kalsium karbonat ; Kalium karbonat Argentum klorida
Calcium carbonate ; Potassium carbonate Silver chloride
Plumbum(II) nitrat; Zink klorida Barium sulfat
Lead (II) nitrate ; Zinc chloride Barium sulphate
Magnesium klorida ; Ferum(II) klorida
Magnesium chloride ; Iron(II) chloride
6.9.2 Penyediaan Garam Terlarutkan

Preparation of Soluble Salt
• Semua garam larut (garam Na+, K+ dan NH4+)
Penyediaan
Preparation
All Soluble Salts ; ( Na+ , K+, NH4+ salts )

• Contoh garam: kalium nitrat,KNO3,natrium klorida,NaCl,ammonium klorida,

NH4Cl
Example of salt potassium nitrat, sodium chloride ,ammonium chloride,
• Tindak balas di antara alkali dan asid

Reaction between alkali and acid
• Nama tindak : Tindak balas peneutralan
Jenis tindak balas
Type of reaction

• Kaedah : Pentitratan asid –bes
Method Titration acid -base
• Persamaan kimia : Alkali + Asid ⎯→ Garam + Air
Chemical equation Alkali + Acid ⎯→ Salt + Water
LOH + HX ⎯→ LX + H2O
• Contoh : NaOH + HNO3 ⎯→ NaNO3 + H2O
Example
Semua garam larut (KECUALI garam Na+, K+ dan NH4+)

Penyediaan 
All Soluble Salts ; ( EXCEPT Na+ , K+, NH4+ salts )

Preparation
Contoh : Zink klorida, ZnCl2 ; ferum(II) sulfat,FeSO4 ; Magnesium nitrat,

Mg(NO3)2
Example Zinc chloride, ZnCl2 ; Fron(II) sulfat, FeSO4 ; Magnesium nitrate,Mg(NO3)2
Tindak balas di antara logam reaktif dan asid

Tindak balas 2(a)
Reaction between reactive metal and acid

Reaction 2(a)
Persamaan kimia : Logam + Asid ⎯→ Garam + Hidrogen

Chemical equation : Metal + Acid ⎯→ Salt + Hydrogen
L + HX ⎯→ LX + H2 Logam,L lebih tinggi daripada
Contoh : Mg + 2HNO3 ⎯→ Mg(NO3)2 + H2 hidrogen dalam SEK
Metal, M is higher than H2 in ECS
Example

Tindak balas di antara oksida/hidroksida logam dan asid

Reaction between metal oxide/hydroxide and acid
Nama tindak balas : Tindak balas peneutralan.
Tindak balas 2(b)
Persamaan kimia : Oksida/Hidroksida Logam + Asid ⎯→ Garam + Air

Chemical equation : Oxide/Hydroxide metal + Acid ⎯→ Salt + Water
Reaction
LO + HX ⎯→ LX + H2O
• Contoh : ZnO + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2O
Example
LOH- + HX ⎯→ LX + H2O
• Contoh : Zn(OH)2 + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2O
Example
Tindak balas di antara karbonat logam dan asid

Tindak balas 2(c)
Reaction between acid, HX and metal carbonate, LCO32-

Persamaan kimia : karbonat logam + asid ⎯→ garam + karbon dioxida + air
Reaction
Chemical equation carbonate metal + acid ⎯→ salt + carbon dioxide + water

LCO32- + HX ⎯→ LX + CO2 + H2O
• Contoh : ZnCO3 + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + + CO2 + H2O
Example
Latihan 48 : Tindak balas 1 : Asid, HX bertindak balas dengan alkali,LOH (peneutralan)

Acid,HX reacts with alkali,LOH (neutralisation)
a) KOH + HNO3 ⎯→ KNO3 + H2O b) NaOH + H2SO4 ⎯→ Na2SO4 + H2O.
c) NH4OH + HCl ⎯→ NH4Cl + H2O d) KOH + HCl ⎯→ KCl + H2O
Latihan 49 : Tindak balas 2(a) : Asid,HX bertindak balas dengan logam aktif/reaktif, L
Acid reacts with active/ reactive metal
a) Zn + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2 b) Zn + H2SO4 ⎯→ ZnSO4 + H2
c) Mg + 2HCl ⎯→ MgCl2 + H2 d) Fe + 2HNO3 ⎯→ Fe(NO3)2 + H2
Latihan 50 : Tindak balas 2(b) :Asid,HX bertindak balas dengan oksida logam,LO/hidroksida logam,LOH
Acid,HX reacts with oxide metal,LO/ hydroxide metal, LOH
a) ZnO + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2O b) MgO + H2SO4 ⎯→ MgSO4 + H2O
c) CaO + 2HCl ⎯→ CaCl2 + H2O d) Al2O3 + 6HNO3 ⎯→ 2Al(NO3)3 + 3H2O
Latihan 51 : Tindak balas 2(c) : Asid,HX bertindak balas dengan karbonat logam,LCO2-3
Acid,HX reacts with metal carbonate,LCO2-3
a) ZnCO3 + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + CO2 + H2O b) MgCO3 + 2HCl ⎯→ MgCl2 + CO2 + H2O
c) CuCO3 + H2SO4 ⎯→ CuSO4 + CO2 + H2O d) FeCO3 + H2SO4 ⎯→ FeSO4 + CO2 + H2O

Latihan 52 :
Rajah 52 menunjukkan carta alir bagi tindak balas pepejal T dan asid Z
Diagram 52 shows a flowchart for the reaction between solid T dan acid Z.
Pepejal putih T + asid Z cair Larutan tak Gas tak berwarna Air
White solid T berwarna, MgCl2 + terbebas,G + Water
+ dilute acid Z Colourless solution, Colourless gas
MgCl2 produces,G
Berdasarkan rajah 52;
Based on diagram 52;
a) Kenal pasti bahan
Identify substances
[3 markah]
i) Pepejal T : Magnesium (iii) Gas G : Gas karbon dioksida
Solid T Magnesium Gas G Carbon dioxide gas
ii) Bahan Z : Asid hidroklorik/Hydrochloric acid
Substance Z
b) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas itu : MgCO3 + 2HCl ⎯→ MgCl2 + CO2 + H2O
Write the chemical equation for the reaction.
[1 markah]
c) Huraikan secara ringkas ujian kimia untuk mengesahkan kehadiran gas G.
Describe briefly the chemical test to confirm the present of G gas.
[2 markah]
✓ Alirkan gas melalui air kapur di dalam tabung uji
flow the gas through the lime water in a test tube
✓ Air kapur menjadi keruh/ lime water turn to chalky
✓ Gas adalah gas jarbon dioksida/ The gas is carbon dioxide gas
Latihan 53 :
Tambah
Serbuk zink asid nitrik cair Garam T + Gas W
Zinc powder add Salt T Gas W
dilute nitric acid
Rajah 53
a) Kenal pasti
Identify
[2 markah]
i) Garam T : Zink nitrat / Zinc nitrate ii) Gas W : Gas hydrogen/ Hydrogen gas
Salt T Gas W
b) Nyatakan satu pemerhatian dalam tindak balas
State one observation in the reaction
[1 markah]
✓ Gelembung gas tak berwarna terbebas/ colourless bubble gas released
c) Tulis persamaan kimia bagi tindak balas itu : Zn + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2

[2 markah]

Soalan 54 :
Rajah 54 menunjukkan susunan radas bagi penyediaan kuprum(II) sulfat. Serbuk kuprum(II) oksida
ditambahkan ke dalam asid Q sehingga berlebihan.
Diagram 54 shows the set up of apparatus for the preparation of copper (II) sulphate. Copper(II) oxide powder is
added into acid until in excess.
Serbuk kuprum (II) oksida berlebihan

Excess copper(II) oxide powder
Asid Q
Acid Q
Panaskan
Heat
Rajah 54
Berdasarkan rajah 54
Based on diagram 54
a) Tuliskan formula kimia untuk kuprum(II) oksida : CuO
Write the chemical formulae of copper(II) oxide
[1 markah]
b) Nyatakan namakan asid Q : Asid sulfurik / Sulphuric acid
State the name of acid Q
[1 markah]
c) Tuliskan persamaaan kimia bagi tindak balas itu : CuO + H2SO4 ⎯→ CuSO4 + H2.
Write the chemical equation for the reaction
[2 markah]
d) Nyatakan sebab mengapa serbuk kuprum (II) oksida ditambah sehingga berlebihan.
State the reason why copper (II) oxide powder is added until in excess.
[1 markah]
• Memastikan semua semua ion hidrogen habis bertindak balas
To ensure all the hydrogen ion reacts completed
Soalan 55 :
Suatu garam J ditambahkan kepada asid sulfurik cair membebaskan gas yang mengeruhkan air
kapur.?
Apakah J?
A salt J is added into dilute sulphuric acid, releases a gas that turns lime water cloudy. What J
A Ammonia klorida C Plumbum(II) karbonat
Ammonia chloride Lead(II) carbonate
B Kuprum(II) sulfat D Zink nitrat
Copper(II) sulphate Zinc nitrate

6.9.4 Eksperimen : Penyediaan Garam Terlarutkan (selain natrium,kalium dan ammonium)

Experiment Preparation of soluble salt (except sodium, potassium and ammonium)
Contoh/ Example ; Latihan 55 :

Penyediaan garam magnesium klorida, MgCl2 Penyediaan garam zink nitrat, Zn(NO3)2
kering dalam makmal kering dalam makmal
Describe the preparation of magnesium klorida, MgCl2 Describe the preparation of zinc nitrate,
salt in the laboratory Zn(NO3)2 salt in the laboratory
Bahan / Chemicals Bahan : zink dan asid nitrik

magnesium dan asid hidroklorik Reactant zinc and nitric acid
magnesium and hydroklorik acid
Persamaan kimia/ chemical equation Zn + 2HNO3 ⎯→ Zn(NO3)2 + H2
Mg + 2HCl ⎯→ MgCl2 + H2
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 asid nitrik
Prosedur / Procedures
0.1 mol dm-3 dan masukkan ke dalam
bikar
2. Panaskan asid nitrik perlahan-lahan
3. Tambahkan serbuk zink ke dalam bikar
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 asid hidroklorik
0.1 mol dm-3 dan masukkan ke dalam bikar sehingga berlebihan
Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 4. Kacau campuran
hydrochloric acid into a beaker.
5. Turas campuran
2. Panaskan asid hidroklorik perlahan-lahan 6. Panaskan larutan sehingga tepu
Heat the hydrochloric acid slowly.
7. Sejukkan garam
3. Tambahkan serbuk magnesium ke dalam bikar
8. Turaskan garam
sehingga berlebihan
Add magnesium powder into a beaker until excess. 9. Keringkan garam di antara dua kertas
turas
4. Kacau campuran/ Stir the mixture
1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol

dm-3 nitric acid into a beaker.
2. Heat the nitric acid slowly.
5. Turas campuran / Filter the mixture 3. Add zinc powder into a beaker until
excess.
4. Stir the mixture
5. Filter the mixture
6. Panaskan larutan sehingga tepu 6. Heat the solution until saturated.

Heat the solution until saturated. 7. Cool the salt
7. Sejukkan garam/ Cool the salt 8. Filter the salt
9. Dry the salt between two pieces of filter
paper
8. Turaskan garam / Filter the salt
9. Keringkan garam di antara dua kertas turas

Dry the salt between two pieces of filter paper

Latihan 56 :
Huraikan penyediaan magnesium nitrat kering dalam makmal.
Describe the preparation of dry magnesium nitrate in the laboratory
Jawapan ;
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 asid nitrik 0.1 1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 nitric
mol dm-3 dan masukkan ke dalam bikar acid into a beaker.
2. Panaskan asid nitrik perlahan-lahan 2. Heat the nitric acid slowly.
3. Tambahkan serbuk magnesium ke dalam 3. Add magnesium powder into a beaker until
bikar sehingga berlebihan excess.
4. Kacau campuran 4. Stir the mixture
5. Turas campuran 5. Filter the mixture
7. Sejukkan garam 7. Cool the salt
8. Turaskan garam 8. Filter the salt
9. Keringkan garam di antara dua kertas turas 9. Dry the salt between two pieces of filter paper
Latihan 57 :
Anda dikehendaki menyediakan hablur kuprum(II) sulfat dengan menggunakan bahan kimia berikut
You are required to prepare copper(II) sulphate using the following chemical substances
• Asid X • Serbuk kuprum(II) karbonat
Acid X Copper(II) carbonate powder
Cadangkan nama asid X. Huraikan satu eksperimen makmal menunjukkan bagaimana garam kuprum(II)
sulfat disediakan. Tuliskan persamaan yang terlibat dalam huraian anda.
Suggest the name of acid X. Describe a laboratory experiment to show how copper(II) sulphate salts is prepared.
Show the equations involved in your description.
Jawapan ; Asid X : asid sulfurik/ Sulphuric acid

Persamaan kimia: CuCO3 + H2SO4 → CuSO4 + CO2 + H2O
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 asid nitrik 0.1 1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 nitric
mol dm-3 dan masukkan ke dalam bikar acid into a beaker.
2. Panaskan asid nitrik perlahan-lahan 2. Heat the nitric acid slowly.
3. Tambahkan serbuk magnesium ke dalam 3. Add magnesium powder into a beaker until
bikar sehingga berlebihan excess.
4. Kacau campuran 4. Stir the mixture
7. Sejukkan garam 7. Cool the salt
8. Turaskan garam 8. Filter the salt
Latihan 58 :
Terangkan secara ringkas bagaimana untuk memperolehi garam zink sulfat yang kering
Explain briefly how to obtain a sample of dry salt zinc sulphate
Jawapan ;
✓ Panaskan larutan zink sulfat sehingga tepu.
Heat the zinc sulphate solution until saturated.
✓ Sejukkan garam / Cool the salt
✓ Turas garam larutan zink . Keringkan garam di antara dua kertas turas.
Filter the zinc sulphate salt. Dry the salt between two pieces of filter paper.

6.9.5 Penyediaan : Garam Tak Terlarutkan

Preparation Insoluble Salt
• Semua garam tak terlarutkan

All Insoluble Salts
Garam klorida Garam sulfat Garam karbonat
Penyediaan 
Chloride salt Sulphate salt Carbonate salt

Preparation
plumbum(II) plumbum(II) sulfat, Semua garam karbonat

klorida argentum barium sulfat, kalsium TAK LARUT kecuali garam
klorida, sulfat natrium, kalium dan ammonium
lead (II) chloride, lead (II) sulphate All carbonate salt insoluble except
silver chloride, barium sulphate, calcium sodium,potassium and ammonium
sulphate salt
• Tindak balas pemendakan / Tindak balas penguraian ganda dua

Precipitation reaction / Double decomposition reaction
Jenis tindak balas
• Persamaan kimia /Chemical equation:

Type of reaction
Garam terlarutkan +garam terlarutkan ⎯→garam tak terlarutkan + garam

terlarutkan
Soluble salt + Soluble salt ⎯→ Insoluble salt + soluble salt
AB + CD ⎯⎯→ AD + CB
• Contoh : AgNO3 + NaCl ⎯→ AgCl + NaNO3
Example
Latihan 59 :
Cadangkan dua bahan kimia yang sesuai digunakan untuk menyediakan garam tak terlarutkan
Suggest two chemical substances which are suitable to be used for the preparation of insoluble salt
Garam tidak terlarutkan Namakan dua bahan bahan tindak balas yang sesuai
Insoluble salt Name two suitable reactants
a) Argentum klorida Argentum nitrat kalium klorida

Silver chloride Silver nitrate potassium chloride
b) Barium sulfat Barium nitrat Natrium sulfat

Barium sulphate Barium nitrate Sodium sulphate
c) Plumbum(II) klorida Plumbum(II) nitrat Natrium klorida

Lead(II) chloride Lead(II) nitrate Sodium chloride

a) Ba(NO3)2 + Na2SO4 ⎯→ BaSO4 + 2NaNO3 c) AgNO3 + NaCl ⎯→ AgCl + NaNO3
b) Pb(NO3)2 + Na2SO4 ⎯→ PbSO4 + 2NaNO3 d) Pb(NO3)2 + 2NaCl ⎯→ PbCl2 + 2NaNO3

Soalan 61 :
Rajah 61 menunjukkan carta alir bagi penghasilan mendakan garam Q dan larutan W.
Diagram 61 shows a flowchart for the formation of precipitate Q and solution W.
Larutan argentum nitrat

Silver nitrate solution
Tindak balas
X Mendakan Q + Larutan Y
Reaction Precipitate Q Solution Y
Larutan zink klorida X
Zinc chloride solution
Rajah 61/ Dagram 61

a) Kenal pasti mendakan Q dan larutan Y
Identify precipitate Q and solution Y
[2 markah]
(i) Mendakan Q : Argentum klorida (ii) Larutan Y : Zink nitrat
Precipitate Q Silver nitrate Solution Y Zinc nitrate
b) Nyatakan nama bagi tindak balas ini : Tindak balas pemendakan/ Precipitation reaction
State the name of reaction
[1 markah]
c) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas X : 2AgNO3 + ZnCl2 → 2AgCl + Zn(NO3)2
Write the chemical equation for reaction X
[1 markah]
Latihan 62 :
Rajah 62 menunjukkan pertukaran zink nitrat kepada zink karbonat
Diagram 62 shows the conversations of zinc nitrate to zinc carbonate.
+ Natrium karbonat
Zink nitrat + Sodium carbonate Zink karbonat
Zinc nitrate Zinc carbonate

Larutan zink nitrat bertindak balas dengan larutan natrium karbonat untuk membentuk mendakan zink
karbonat.
Zinc nitrate solution reacts with sodium carbonate solution to form zinc carbonate precipitate.
a) Tuliskan formula kimia untuk zink karbonat

Write the chemical formulae of zinc carbonate. ✓ ZnCO3
[1 markah]
b) Apakah warna zink karbonat?
What is the colour of zinc carbonate? ✓ Pepejal putih
[1 markah] White solid
c) Namakan tindak balas ini
Name the reaction ✓ Tindak balas penguraian ganda dua
[1 markah] Double decomposition reaction.
d) Tuliskan persamaan kimia seimbang bagi tindak balas

Write a balanced chemical equation for the reaction . ✓ Zn(NO3)2 +Na2CO3 → ZnCO3 + 2NaNO3
[2 markah]

6.9.6 Prosedur : Penyediaan Garam Tak terlarutkan

Procedure Preparation of Insoluble salt
Contoh 1 : Latihan 63 :
Penyediaan garam argentum klorida, Penyediaan garam plumbum(II) klorida,PbCl2

AgCl kering dalam makmal kering dalam makmal
Describe the preparation of silver chloride, AgCl in the Describe the preparation of lead(II) chloride,
laboratory PbCl2 in the laboratory
Bahan / Chemicals Plumbum(II) nitrat dan kalium klorida

Lead(II) nitrate and potassium chloride
argentum nitrat dan natrium klorida
silver nitrate and sodium chloride
Persamaan kimia / Chemical equation
• AgNO3 + NaCl ⎯→ AgCl + NaNO3 Persamaan kimia / Chemical equation
• Ag+ + Cl - ⎯→ AgCl • Pb(NO3)2 + 2NaCl ⎯→ PbCl2 + 2NaNO3
Prosedur ;
Procedures
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan
plumbum(II) nitrat, Pb(NO3)2 0.1 mol dm-3 ke
dalam bikar
2. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan natrium
klorida, NaCl 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan argentum
nitrat, AgNO3 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar 3. Kacau campuran dengan rod kaca
Measure and pour 50 cm3of 0.1 mol dm-3 silver 4. Turas campuran
nitrate, AgNO3 solution and pour it into a beaker.
5. Bilas garam dengan air suling
2. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan natrium 6. Keringkan garam di antara dua kertas turas
klorida,NaCl 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar
Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 sodium
chloride solution into a beaker.
1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3
3. Kacau campuran dengan rod kaca lead(II) nitrate, Pb(NO3)2 solution and pour it
Stir the mixture using glass rod into a beaker.
2. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3
sodium chloride solution into a beaker.
3. Stir the mixture using glass rod
4. Filter the mixture
4. Turas campuran/ Filter the mixture
5. Rinse the salt with distilled water
6. Dry the salt between two pieces of filter
paper
5. Bilas garam dengan air suling

Rinse the salt with distilled water
6. Keringkan garam di antara dua kertas turas

Dry the salt between two pieces of filter paper

Latihan 64;
Plumbum (II) sulfat ialah garam tak larut dalam air. Huraikan penyediaan plumbum (II) sulfat di dalam
makmal. Dalam huraian anda, termasuk persamaan kimia yang terlibat.
Lead (II) sulphate is insoluble in water. Describe the preparation of lead (II) sulphate in the laboratory
In your description, include the chemical equation involved.
[10 markah]
Jawapan ;
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan 1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 lead(II)
plumbum(II) nitrat, Pb(NO3)2 0.1 mol dm-3 ke nitrate, Pb(NO3)2 solution and pour it into a
dalam bikar beaker.
2. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan natrium 2. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 sodium
sulfat 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar sulphate solution into a beaker.
3. Kacau campuran dengan rod kaca 3. Stir the mixture using glass rod
5. Bilas garam dengan air suling 5. Rinse the salt with distilled water
6.9.7 Membina persamaan Ion bagi Pembentukan garam tak larut

Contruction Ionic equations for the formation of Insoluble salt
Kaedah • Menentukan bilangan mol kation dan anion yang bergabung untuk
perubahan membentuk 1 mol garam tak terlarutkan secara eksperimen.
berterusan To determine the number of mol of cation and anion this combined to form 1 mol
Continuous of insoluble salt by experimentally.
variation method
Persamaan ion • Persamaan ion hanya menunjukkan ion yang mengambil bahagian dalam
Ionic equations tindak balas kimia.
An ionic equation only shows the ions that take part in the chemical reaction.
• Persamaan ion bagi pembentukan garam tidak terlarutkan boleh dibina
jika kita mengetahui bilangan mol kation dan anion yang bertindak balas
bersama membentuk 1 mol garam tidak terlarutkan.
The ionic equation for the formation of an insoluble salt can be constructed if we
know the number of moles of cation and anion reacted together to form 1 mole of
insoluble salt.
Ln+ + Xn- ⎯→ LX
Ion positif logam ion negatif bukan logam
Contoh : Contoh 1 ;
Example ;
• 1 mol ion argentum,Ag+ bertindak balas dengan 1 mol ion klorida
membentuk 1 mol argentum klorida.
1 mol of silver ion, Ag+ react with 1 mol of chloride ion, Cl- to form 1 mol of
silver chloride, AgCl.
Persamaan ion /Ionic equation : Ag+ + Cl- ⎯→ AgCl

Contoh 2:
• 2 mol ion argentum bertindak balas dengan 1 mol ion kromat(VI), CrO4
membentuk 1 mol argentum kromat (VI)
2 mol of silver ion, Ag+ react with 1 mol of chromate (VI) ion, CrO42- to form 1
mol of silver chromate (VI), Ag2CrO4
• Persamaan ion /: 2Ag+ + CrO42- ⎯→ Ag2CrO4

Ionic equation
Latihan 65: Lengkapkan jadual di bawah

Complete the table below
Garam tak terlarutkan Bilangan mol kation and Persamaan ion
Insoluble salt anion Ionic equation
Number of cation and anion
a) Argentum klorida, AgCl 1 mol Ag+ 1 mol Cl- Ag+ + Cl- ⎯→ AgCl
Silver chloride,
b) Plumbum(II) iodida,PbI2
Lead(II) iodide 1 mol Pb2+ 2 mol I- Pb2+ + 2I- ⎯→ PbI2
c) Lead (II) sulphate ,PbSO4
Plumbum(II) sulfat 1 mol Pb2+ 1 mol SO2-4 Pb2+ + SO2-4- ⎯→ PbSO4
d) Barium sulfat BaSO4
Barium sulphate 1 mol Ba2+ 1 mol SO2-4 Ba2+ + SO2-4 ⎯→ BaSO4
Latihan 66: Tuliskan persamaan kimia dan persamaan ion setiap tindak balas pemendakan di bawah
Write the chemical and ionic equation of each of the precipitate reactions below
a) Kuprum(II) klorida bertindak balas dengan natrium karbonat menghasilkan kuprum(II) karbonat
Copper (II) chloride reacts with sodium chloride
Persamaan kimia CuCl2 + Na2CO3 ⎯→ CuCO3 + 2NaCl
Chemical equation
Persamaan ion Cu2+ + CO2-3 ⎯→ CuCO3
Chemical equation
b) Larutan plumbum(II) nitrat + magnesium klorida

Lead (II) nitrate solution + magnesium chloride
Persamaan kimia Pb(NO3)2 + MgCl2 ⎯→ PbCl2 + Mg(NO3)2
Chemical equation
Persamaan ion Pb2+ + 2Cl- ⎯→ PbCl2
Chemical equation
Latihan 67 :
Rajah 67 menunjukkan satu tindak balas bagi sebatian plumbum
Diagram 67 shows a reaction for lead compound
Plumbum(II) nitrat,Pb(NO3)2 + larutan K2SO4 Mendakan putih, T Larutan Q

+
Lead(II) nitrate,Pb(NO3)2 White precipitate, T Solution Q
+ K2SO4 solution
a) Namakan
Name
[ 2 markah]
(i) Mendakan T : Plumbum(II) sulfat (ii) Larutan Q : Kalium nitrat
Precipitate T Lead(II) sulphate Solution Q Potassium nitrate
b) Tuliskan persamaan kimia seimbang bagi tindak balas : Pb(NO3)2 + K2SO4 → PbSO4 + 2KNO3
Write a balanced chemical equation for the reaction.
[ 2 markah]
c) Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas : Pb2+ + SO2-4 → PbSO4
Write an ionic equation for the reaction
[ 2 markah]

Latihan 68 : esei
Dengan menggunakan bahan kimia yang diberikan di bawah, huraikan satu eksperimen di makmal untuk
menyediakan garam magnesium sulfat,MgSO4 kering.
By using all the chemical substances given below and suitable apparatus, describe a laboratory experiment to
prepare dry magnesium sulphate,MgSO4 salt.
• Larutan magnesium nitrat, Mg(NO3)2

Magnesium nitrate solution
• Asid sulfurik cair,H2SO4
dilute sulphuric acid
• Larutan natrium karbonat,Na2CO3
sodium carbonate solution
Dalam huraian anda sertakan persamaan kimia yang terlibat.

In your description, include chemical equations involved.
[12 markah]
Prosedur  Mg(NO3)2 + Na2CO3 ⎯→ MgCO3 + 2NaNO3
1. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan 1. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3
magnesium nitrat 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar magnesium nitrate solution and pour it into a
2. Sukat dan masukkan 50 cm3 larutan natrium beaker.
karbonat 0.1 mol dm-3 ke dalam bikar 2. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3 sodium
3. Kacau campuran dengan rod kaca carbonate solution into a beaker.
4. Turas campuran 3. Stir the mixture using glass rod
5. Bilas garam dengan air suling 4. Filter the mixture
6. Keringkan garam di antara dua kertas turas 5. Rinse the salt with distilled water
6. Dry the salt between two pieces of filter paper
Prosedur  MgCO3 + H2SO4 ⎯→ MgSO4 + CO2 + H2O

7. Sukat dan masukkan 50 cm3 asid sulfurik 0.1 7. Measure and pour 50 cm3 of 0.1 mol dm-3
mol dm-3 dan masukkan ke dalam bikar sulphuric acid into a beaker.
8. Panaskan asid sulfurik perlahan-lahan 8. Heat the sulphuric acid slowly.
9. Tambahkan serbuk magnesium karbonat ke 9. Add magnesium carbonate into a beaker until
dalam bikar sehingga berlebihan excess.
10. Kacau dan turas campuran 10. Stir and filter the mixture
12. Sejukkan dan turaskan garam 12. Cool and filter the salt
Latihan 69 ;
Bagaimanakah awak memperolehi contoh kering mendakan putih barium sulfat
How do you obtain a dry sample of the white precipitate barium sulphate form?
[2 markah]
Jawapan;
✓ Turas campuran / Filter the mixture.
✓ Keringkan garam diantara 2 kertas turas.
Dry the salt between 2 pieces of filter paper

6.9.8 Pengiraan melibatkan persamaan stoikiometri

Calculations involving stoichiometri equations
Latihan 70 ;
1. 3.9 g kalium, K terbakar lengkap dalam udara.
3.9 g of potassium, K is burnt completely in the air
4K(s) + O2(g) ⎯→ 2K2O(s)
Apakah jisim kalium oksida yang terbentuk? /What is the mass of potassium oxide produced?
[Jisim atom relatif /Relative atomic mass: K, 39; O, 16]
L1 : Data Maklumat(Info) Soalan (Q)

Kalium/potassium,K Kalium oksida/potassium oxide,K2O
Jisim/mass = 3.9 g Jisim/mass ?
L2 : Mol Mol = Jisim /JAR (Mass/RAM)
= 3.9 / 39 = 0.1 mol -
L3 : Nisbah Daripada persamaan/ From the equation ;
4 mol K : 2 mol K2O
0.1 mol K : 0.1 x 2 /4
= 0.05 mol K2O
L4 : Soalan Jisim K2O /mass of K2O = mol x JFR = .0.05 x [(2 x 39)+( 1x16)]
= 0.05 x 94 = 4.7 g
(4.7 g)
2. Sebatian plumbum(II) nitrat, Pb(NO3)2 terurai apabila dipanaskan.

Lead (II) nitrate, Pb(NO3)2 compound decomposes when heated.
Pb(NO3)2 (p) ⎯→ PbO(p) + 2NO2(g) + ½ O2(g)
Jika 6.62 g sebatian plumbum(II) nitrat, Pb(NO3)2 , kira ;
If 6.62 g of Pb(NO3)2 compound is heated, calculate;
[JAR/RAM: N, 14; O, 16; Pb, 207; 1 mol of gas occupies 22.4 dm 3 at s.t.p.]
a) jisim plumbum(II) oksida, PbO yang terbentuk
mass of lead(II) oxide, PbO that is produced
Plumbum(II) nitrat plumbum(II) oksida,PbO
Jisim = 6.62 g Jisim/mass ?
L2 : Mol Mol = Jisim /Jisim relatif
= 6.62 / 331 = 0.02 mol -
L3: Nisbah Daripada persamaan;
From the equation ;
1 mol Pb(NO3)2 : 1 mol PbO
0.02 mol Pb(NO3)2 : 0.02 x 1 / 1
= 0.02 mol PbO
L4: Soalan Jisim PbO = mol x JR = 0.02 x [207+ 16]

= 0.05 x 223 = 4.46 g
(4.46 g)

b) i) isi padu gas nitrogen dioksida, NO2 yang terhasil pada s.t.p
volume of nitrogen dioxide, NO2 gas produced at s.t.p
Plumbum(II) nitrat Nitrogen dioksida,NO2
Jisim = 6.62 g Isi padu?
= 6.62 / 331 = 0.02 mol -
L3: Nisbah Daripada persamaan/From the equation ;
1 mol Pb(NO3)2 : 2 mol NO2
0.02 mol Pb(NO3)2 : 0.02 x 2 / 1
= 0.04 mol NO2
L4: Soalan Isi padu NO2 = mol x isi padu molar = 0.04 x 22.4
= 0.896 dm3
(0.896 dm3 // 896 cm3)
ii) isi padu gas oksigen yang terhasil pada s.t.p

volume of oxygen produced at s.t.p
Plumbum(II) nitrat Oksigen,O2
Jisim = 6.62 g Isi padu ?
-
= 6.62 / 331 = 0.02 mol
From the equation ;
1 mol Pb(NO3)2 : 1/2 mol O2
0.02 mol Pb(NO3)2 : 0.02 x 1/2 / 1
= 0.01 mol O2
L4: Soalan Isi padu O2 = mol x isi padu molar = 0.01 x 22.4
= 0.224 dm3
(0.224 dm3 // 224 cm3)
3. Persamaan kimia berikut menunjukkan penguraian kalsium karbonat,CaCO3

The following chemical equation shows the decomposition of calcium carbonate,CaCO3
CaCO3 CaO + CO2
Berapakah jisim kalsium oksida,CaO yang terbentuk apabila 5 g kalsium karbonat dengan kuat?
What is the mass of calcium oxide formed when 5 g of calcium carbonate is heated strongly?
[JAR /RAM : C ; 12, O ; 16, Ca ; 40]

Kalsium karbonat Kalsium oksida
Jisim = 5 g Jisim/mass ?
= 5 / 100 = 0.05 mol -
From the equation ;
1 mol CaCO3 : 1 mol CaO
0.05 mol CaCO3 : 0.05 x 1 / 1
= 0.05 mol CaO
L4: Soalan Jisim CaO = mol x JR = 0.05 x [40 + 16 ]
= 2.80 g
[2.80 g]

Soalan 71 ;
1. Persamaan berikut menunjukkan tindak balas magnesium oksida dengan asid hidroklorik.
The following equation shows the reaction between magnesium oxide and hydrochloric acid.
MgO + 2HCl MgCl2 + H2O
Berapakah jisim magnesium klorida yang terhasil apabila magnesium oksida berlebihan bertindak
balas dengan 100 cm3 asid hidroklorik 0.5 mol dm-3?
What is the mass of magnesium chloride produced when excess magnesium oxide react with 100 cm 3 of 0.5
mol dm-3 hydrochloric acid.
[JAR /RAM : Mg ; 24, Cl ; 35.5]
MgO + 2HCl MgCl2 + H2O

Asid hidroklorik Magnesium klorida
V=100 cm3 ; M =0.5 mol dm-3 Jisim/mass ?
L2 : Mol Mol = MV/1000
= 0.5 x 100/ 1000 = 0.05 -
mol
2 mol HCl : 1 mol MgCl2
0.05 mol HCl : 0.05 x 1 / 2
= 0.025 mol MgCl2
L4: Soalan
Jisim MgCl2 = mol x jisim 0.025 x [24 +
=
relatif 35.5(2) ]
= 2.375 g
[2.375 g]
2. Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas antara magnesium oksida dan asid sulfurik.
The following chemical equation represents a reaction between magnesium oxide and sulphuric acid.
MgO + H2SO4 MgSO4 + H2O
Apakah jisim magnesium sulfat yang terbentuk apabila 2.0 g magnesium oksida bertindak balas
dengan asid sulfurik berlebihan?
What is the mass of magnesium sulphate formed when 2.0 g of magnesium oxide is reacted with excess
sulphuric acid?
[JAR /RAM : MgO; 40; MgSO4; 120]

Magnesium oksida Magnesium sulfat
Jisim = 2.0 g Jisim/mass ?
L2 : Mol Mol = 2.0 / 40
= 0.05 mol -
1 mol MgO : 1 mol MgSO4
0.05 mol MgO : 0.05 x 1 / 1
= 0.05 mol MgSO4
L4: Soalan
Jisim MgO = mol x jisim relatif = 0.025 x 120
= 6.0 g
[6.0 g]

3. Persamaan di bawah menunjukkan tindak balas di antara 30.0 cm3 0.5 moldm-3 asid nitrik dengan
2.0 g kalsium karbonat.
The following equation shows the reaction between 30.0 cm 3 of 0.5 moldm-3 nitric acid and 2.0 g of calcium
carbonate.
CaCO3 + 2HNO3 Ca(NO3)2 + CO2 + H2O
Apakah jisim kalsium karbonat yang tinggal di akhir tindak balas?
What is the mass of calcium carbonate left at the end of the reaction?
[Jisim relatif CaCO3 = 100 gmol-1 ]

Asid nitrik Kalsium karbonat
M = 0.5 ; V = 30 cm3 Jisim
L2 : Mol Mol = (0.5 x 30) / 1000
= 0.015 mol -
From the equation ;
2 mol HNO3 : 1 mol CaCO3
0.015 mol Pb(NO3)2 : (0.015 x 1) / 2
= 0.0075 mol CaCO3
L4: Soalan Jisim = mol x jisim molar CaCO3 = 0.0075 x 100

= 0.75 g
Jisim kalsium karbonat yang tinggal = 2 – 0.75 g = 1.25 g
[1.25 g]
Soalan 72 ;
Rajah 72 menunjukkan langkah-langkah bagi penyediaan garam Y.
Serbuk magnesium oksida berlebihan dilarutkan dalam 50.0 cm3 asid nitrik 0.1 mol dm-3
Diagram 72 shows the steps of preparation of salt W.
Excess lead (II) oxide powder is dissolved in 50.0 cm3 of 0.1 mol dm-3 nitric acid.
Garam Y
Salt Y
Larutan garam Y
Serbuk magnesium oksida Salt solution Y
Magnesium oxide powder
50 cm3 asid nitrik 0.1 mol dm-3
50 cm3 of 0.1 mol dm-3 nitric acid
(a) Tuliskan formula kimia bagi garam Y yang terbentuk.
Write the chemical formula of salt Y formed.
[1 markah]
✓ Magnesium nitrat
(b) Mengapakah serbuk magnesium oksida berlebihan ditambahkan kepada asid nitrik?
Why is excess magnesium oxide powder added to nitric acid?
[1 markah]
✓ Untuk memastikan/ to ensure
semua asid ditindak balaskan dengan lengkap

(c) i) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas itu.

[2 markah]
✓ MgO + 2HNO3 → Mg(NO3)2 + H2O
✓
ii) Hitungkan jisim bagi garam Y yang terbentuk.
Calculate the mass of salt Y formed.
[Jisim molar garam/Molar mass of salt Y = 148 g mol-1 ]
[3 markah]
MgO + 2HNO3 → Mg(NO3)2 + H2O

Asid nitrik Magnesium nitrat
M = 0.1 ; V = 50 cm3 Jisim ?
L2 : Mol Mol = (0.1 x 50) / 1000
= 0.005 mol -
From the equation ;
2 mol HNO3 : 1 mol Mg(NO3)2
0.005 mol HNO3 : (0.005 x 1) / 2
= 0.0025 mol Mg(NO3)2
L4: Soalan Jisim = mol x jisim molar Mg(NO3)2 = 0.0025 x 148

= 0.37 g
(0.37 g)
Soalan 73
Rajah 73 menunjukkan satu eksperimen dalam penyediaan garam.
Diagram 73 shows an experiment in the preparation of a salt.
10 cm3 larutan plumbum(II) nitrat Larutan kalium iodida,KI berlebihan

Pb(NO3)2 1.0 mol dm-3 Excess potassium iodide solution
10 cm3 of 1.0 mol dm-3 lead(II) nitrate
solution
Mendakan Q
Precipitate Q

a) Nyatakan nama bagi mendakan Q
State the name of precipitate Q ✓ Plumbum(II) iodida / Lead(II) iodide
[1markah]
b) Nyatakan nama bagi tindak balas itu Tindak balas penguraian ganda dua
State the name of the reaction [1markah] Double decomposition reaction

6.10 Tindakan haba ke atas garam

Action of Heat on Salts
6.10.1 Kesan TINDAKAN HABA terhadap garam

Effect of heat on salt
• Procedur : panaskan dengan kuat garam karbonat dan nitrat sehingga terurai
How heat strongly carbonate salt / nitrate salt until it decomposes.
Ion logam/ Kesan haba terhadap Kesan haba terhadap garam nitrat
ion ammonium, Garam karbonat Effect of heat on nitrate salt
NH4+ Effect of heat on carbonate salt
Metal ion
/ammonium ion,
NH4+
Garam karbonat,LCO3
Susunan radas Carbonate salt
Set-up of the
apparatus
Garam nitrat,LNO3
Nitrate salt
Panas
Heat
Air kapur Panas
Lime water Heat
Natrium Tidak terurai oleh haba Terurai kepada logam nitrit dan
Sodium Not decomposed by heat oksigen
Decomposed to metal nitrite and oxygen
Kalium
Potassium Cth : 2NaNO3 ⎯→ 2NaNO2 + O2
Kalsium/Calcium, Terurai kepada logam, karbon Terurai kepada logam oksida,
Magnesium dioksida dan oksigen. nitrogen dioksida dan gas oksigen.
Magnesium Decompose to metal oxide, MO and Decompose to metal oxide, nitrogen
Aluminium CO2 gases and oxygen gases dioxide and oxygen gas.
Aluminium
Zink /Zink,
Ferum/Iron, LCO3 ⎯→ LO + CO2 LNO3 ⎯⎯→ LO + O2 + NO2
Stanum/Tin
Plumbum/kuprum
Plumbum/ Lead
Kuprum/Copper
Argentum Terurai kepada logam dan karbon Terurai kepada logam, nitrogen
Silver dioksida dioksida dan oksigen.
Decompose to metal oxide, MO and Decompose to metal, nitrogen dioxide
Aurum
CO2 gases gas and oxygen gas
Gold
LCO3 ⎯⎯→ L + CO2 LNO3 ⎯⎯→ L + O2 + NO2
Ammonium Terurai kepada wap air, gas Terurai kepada wap air dan gas
Ammonium ammonia dan gas karbon nitrus oksida, N2O
dioksida. Water vapour and nitrous oxide, N2O
Water vapour, ammonia gas and gas.
carbon dioxide gases.

Latihan 74 : Tindak balas pemanasan garam karbonat : Persamaan kimia

Heating of carbonate salts: Chemical equation
a) ZnCO3 ⎯→ ZnO + CO2 c) MgCO3 ⎯→ MgO + CO2
b) CuCO3 ⎯→ CuO + CO2 d) PbCO3 ⎯→ PbO + CO2.
Latihan 75 : Tindak balas pemanasan garam nitrat : Persamaan kimia

Heating of nitrate salts: Chemical equation
a) Cu(NO3)2 ⎯→ CuO + ½ O2 + 2NO2 d) Pb(NO3)2 ⎯→ PbO + ½ O2 + 2NO2.
b) 2KNO3 ⎯→ 2KNO2 + O2 e) Zn(NO3)2 ⎯→ ZnO + ½ O2 + 2NO2
6.10.2 Ujian Pengesahan Gas

Confirmatory Test for Gases
Gas Pemerhatian Ujian pengesahan
Gas Observation Confirmatory test
a) Gas • Gelembung gas tak • Masukkan kayu uji menyala ke dalam tabung uji
hidrogen, berwarna terbebas yang mengandungi gas.
Hydrogen Colourless bubble gas Put a lighted wooden splinter into the test tube
gas, released contains the gas.
H2 • Bunyi ‘pop’ kedengaran / Produces ‘pop’ sound.
b) Gas • Gelembung gas tak • Masukkan kayu uji berbara ke dalam tabung uji.
oksigen, berwarna terbebas Put a glowing wooden splinter into the test tube
Oxygen gas, Colourless bubble gas • Kayu uji berbara menyala semula.
O2 released Gas light up/relight the glowing wooden splinter.
c) Karbon • Gelembung gas tak • Alirkan gas yang terhasil melalui air kapur
dioksida, berwarna terbebas Flow the gas through into the lime water.
Carbon Colourless bubble gas
• Air kapur menjadi keruh.
dioxideCO2 released
The lime water turns chalky
d) Nitrogen • Gelembung gas • Gas menukarkan kertas litmus biru ke merah
dioksida perang terbebas Gas turns the moist blue litmus paper to red
Nitrogen Brown colour gas
dioxideNO2 released
e) Ammonia, • Gelembung gas tak • Gas menukarkan kertas litmus lembap merah
Ammonia berwarna terbebas, ke biru.
gas, Colourless bubble gas Turns damp red litmus paper blue.
NH3 released, • Menghasilkan wasap putih bila bertindak balas
dengan gas hidrogen klorida, HCl
• berbau sengit Produces white smoke/ fumes with hydrogen
pungent smell. chloride gas,
f) Hidrogen • Gelembung gas tak • Masukkan kertas litmus merah lembap ke
klorida, berwarna terbebas, dalam tabung uji yang mengandungi gas
Hydrogen Colourless bubble gas Put a damp blue litmus paper into a test tube that
chloride released, contain the gas.
HCl
• berbau sengit • Menghasilkan wasap putih bila bertindak balas
pungent smell. dengan gas ammonia
Produces white smoke/ fumes with ammonia gas.
g) Klorin, • Gas kuning terbebas • Gas menukarkan kertas litmus biru ke
Chlorine, Cl2 Yellow gas is merah.dan melunturkannya.
produced A gas turns damp blue litmus paper to red and then
bleaches it

Latihan 76 :
Zink karbonat, ZnCO3 Panaskan Pepejal U Gas V
Zink carbonate, ZnCO3 Heat Solid U
+ Gas V
Pepejal U berwarna kuning semasa panas dan putih semasa sejuk

Solid U is yellow in colour when hot and white in colour when cooled.
a) Apakah pepejal U Zink oksida/ zinc oxide
What is solid U
b) i) Bagaimanakah zink karbonat ditukarkan kepada pepejal U
How to convert zinc carbonate to solid U.
Panaskan zink karbonat dengan kuat/ Heat zinc carbonate strongly

ii) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas tersebut : CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O
Write the chemical equation for the reaction
c) i) Namakan gas V
Name gas V : Karbon dioksida / Carbon dioxide.
ii) Huraikan ujian kimia bagi gas V

describe a chemical test for gas V
alirkan gas melalui air kapur di dalam tabung uji. air kapur menjadi keruh
Flow the gas through into the lime water in the test tube. The lime water turns cloudly
Soalan 77 : Esei
Rajah 77 menunjukkan satu siri tindak balas bermula daripada garam P.
Diagram 77 shows a series of reaction starting from Salt P.
Garam P Dipanaskan Baki X Gas Y

Salt P Heated +
Residue X Gas Y
+ Asid M
Acid M
Plumbum(II) nitrat
Lead(II) nitrate
Berdasarkan Rajah 77 ;
Based on Diagram 77,:
• Kenal pasti garam P, baki X, gas Y dan asid M
Identify salt P, residue X, gas Y and acid M.
• Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara baki X dan asid M.
Write the chemical equation for the reaction between residue X and acid M.
[6 markah]
Jawapan ;
1. Garam P : Plumbum(II) karbonat 2. Baki X : Plumbum(II) oksida
Salt P Lead(II) carbonate Residue X Lead(II) oxide
3. Gas Y : Karbon dioksida 4. Asid M : Asid nitrik

Gas Y Carbon dioxide Acid M Nitric acid
5/6 Persamaan kimia : PbCO3 → PbO + CO2

Chemical equation

Latihan 78 : Esei
Rajah 78 menunjukkan pertukaran pepejal J kepada pepejal R dan gas Z
Diagram 78 shows the conversation of solid J to solid R and gas Z
Tindak balas I
Pepejal hijau J Reaction I Pepejal hitam R Gas Z
+ Gas Z
Green solid J Black solid R
a) Kenal pasti bahan J, R dan Z
Identify substances J, R and Z
J : Kuprum(II) karbonat R : kuprum(II) oksida Z : karbon dioksida
Copper(II) carbonate Copper(II) oxide Carbon dioxide
[3 markah]
b) Bagaimana anda boleh menukarkan pepejal J kepada pepejal R?
How you can convert solid J to solid R ?
✓ Panaskan pepejal J dengan kuat sehingga ia terurai
Heat solid J strongly until it decomposes.
[1 markah]
c) Tuliskan persamaan kimia seimbang : CuCO3 → CuO + CO2
Write a balanced chemical equation
[2 markah]
d) Lukis gambar rajah berlabel bagi pemanasan J .
Dalam gambar rajah anda, tunjukkan bagaimana gas Z itu diuji.
Draw a labelled diagram for the heating of J. In your diagram show how gas Z is tested .
[2 markah]
CuCO3
Panas Air kapur

Heat Lime water
Latihan 79 :
Rajah 79 menunjukkan tindakan haba ke atas garam plumbum(II) nitrat.
Diagram 79 shows an action of heat for lead(II) nitrate salt.
Plumbum(II) nitrat ,Pb(NO3)2 Panaskan Pepejal K Campuran gas R dan gas Q

Lead (II) carbonate, Pb(NO3) 2 Solid K + Mix of gases R and Q
Heated up
Rajah 79 / Rajah 79
a) Apakah pepejal K
What is solid K • Plumbum(II) oksida/ Lead(II) oxide
b) Apakah warna pepejal K semasa panas dan sejuk

What is the colour of solid K when hot and cooled • Perang semasa panas kuning semasa sejuk
Brown when hot, yellow when cool
c) Tuliskan persamaan bagi tindak balas
Write the chemical equation for the reaction • Pb(NO3)2 → PbO + 2NO2 + ½ O2

6.11 Analisis Kualitatif

Qualitative Analysis
• Satu teknik kimia yang digunakan untuk menentukan identity (kation/anion) bahan kimia yang
hadir dalam campuran.
A chemical technique used to determine the identities (cation/anion) of chemical substances present in a
mixture.
6.11.1 Warna garam

Colour of salts
Garam/ oksida logam Warna dalam Warna dalam larutan

Salts / Metal oxide pepejal Colour in aqueous
Colour in solid
1. Garam-garam/Salts : Putih Tidak berwarna
Na+, K+, NH4+, Mg2+, Ba2+, Al3+, Pb2+, Ag+ dan Zn2+ White Colourless
2. Kuprum(II) sulfat/ kuprum(II) nitrat Biru Biru

Copper (II) sulphate / copper (II) nitrate Blue Blue
3. Kuprum(II) karbonat Hijau Tak larut
Copper (II) carbonate, CuCO3 Green Insoluble salt
2+ 2+
4. Ion ferum(II), Fe , ion nikel, Ni Hijau Hijau /kuning
Iron (II) ion, Fe2+ , nickel, Ni2+ ion Green Green / yellow
5. Plumbum(II) iodida,PbI2 dan garam Kuning Tak larut tetapi larut
kromat,CrO42- Yellow dalam air panas
lead (II) iodide, PbI2 and chromate salt, CrO42– Not soluble but soluble in
hot water
6. Kuprum(II) oksida,CuO Hitam Tak larut

Copper oxide, CuO Black Insoluble salt
7. Ion ferum(III) Perang Perang
Iron(III) Fe3+ ions Brown Brown
8. Zink oksida Kuning semasa panas dan putih semasa sejuk
Zinc oxide, ZnO Yellow when hot and white when cooled
9. Plumbum(II) oksida Perang semasa panas dan kuning semasa sejuk
Lead (II) oxide, PbO Brown when hot and yellow when cooled

6.11.2 Ujian Pengesahan kation

Confirmatory test of cations
Reagen 1 : Larutan NATRIUM HIDROKSIDA, NaOH

Reagen Sodium hydroxide, NaOH solution
Langkah/ Step  Langkah/ Step 

Tambahkan NaOH sedikit Tambahkan NaOH berlebihan
Add NaOH a little by little Add NaOH in excees
Pemerhatian Kation hadir Pemerhatian Kation hadir
Observation Cation present Obervation Cations present
Ion kalsium,Ca2+ mendakan putih Ion kalsium,Ca2+
Calcium ion TAK LARUT Calcium ion
(a) ion magnesium,Mg 2+
dalam NaOH berlebihan ion magnesium,Mg2+
Mendakan magnesium ion White precipitate undissolved magnesium ion Ion
PUTIH ion plumbum(II),Pb 2+
White Precipitate
in excess NaOH Ca2+ , Mg2+
lead(II) ion mendakan putih ion plumbum(II),Pb2+
ion zink, Zn2+ LARUT lead(II) ion
zinc ion dalam NaOH berlebihan ion zink, Zn2+
3+
ion aluminium, Al White precipitate dissolve zinc ion
aluminium ion in excess NaOH ion aluminium, Al3+
aluminium ion
Pb2+, Zn2+ , Al3+
Mendakan BIRU Mendakan BIRU Ion kuprum(II)
terbentuk TAK LARUT dalam Copper(II) ion
(b) Blue precipitate berlebihan ion Cu2+
Mendakan is formed Blue precipitate
BERWARNA Insoluble in excess
Coloured
Precipitate Mendakan HIJAU Mendakan HIJAU Ion ferum(II)
terbentuk TAK LARUT dalam iron (II) ion
Green precipitate berlebihan ion Fe 2+
is formed Green precipitate
Insoluble in excess
Mendakan PERANG Mendakan PERANG Ion ferum(III)
terbentuk TAK LARUT dalam iron (III) ion
Brown precipitate berlebihan ion Fe 3+
is formed Brown precipitate
Insoluble in excess
(c) Tambah reagen
TIADA Nessler
mendakan Ion ammonium NH4+ hadir Mendakan perang
// Larutan TAK Ion ammonium NH4+ present
terbentuk
BERWARNA
Add Nessler reagent
No Precipitate
// Colourless Brown precipitates are
solution formed.
Reagent Nessler : Potassium tetraiodomercurate(II)

Reagen 2 : AMMONIA akueus

Reagen Ammonia aqeous
Langkah/ Step : Langkah/ Step  :

Tambahkan NH3 akueus sedikit Tambahkan NH3 akueus berlebihan
Add NH3 akueus a little by little Add NH3 akueus in excees
Pemerhatian Kation hadir Pemerhatian Kation hadir
Obervation Cation present Obervation Cations present
Ion plumbum(II), Pb2+ mendakan putih Ion plumbum(II), Pb2+
Lead(II) ion, TAK LARUT Lead(II) ion,
(a) ion aluminium, Al3+ dalam NaOH berlebihan ion aluminium, Al3+
Mendakan aluminium ion White precipitate undissolve aluminium ion
PUTIH ion magnesium,Mg2+ in excess NaOH ion magnesium,Mg2+
White
magnesium ion magnesium ion Ion
Precipitate
ion zink, Zn2+ Pb2+, Al3+ , Mg2+
zinc ion
mendakan putih Ion zink
LARUT Zinc ion
dalam NaOH berlebihan Zn2+
White precipitate dissolve
in excess NaOH
Mendakan BIRU Mendakan BIRU

terbentuk LARUT dalam berlebihan Ion kuprum(II)
Blue precipitate menghasilkan larutan Copper(II) ion
(b) is formed ion
biru tua
Mendakan
Blue precipitate Cu2+
BERWARNA
Coloured soluble in excess to formed
Precipitate dark blue solution
Mendakan HIJAU Mendakan HIJAU Ion ferum(II)
terbentuk TAK LARUT dalam iron (II) ion
Green precipitate berlebihan ion Fe 2+
is formed Green precipitate
Insoluble in excess
Mendakan PERANG Mendakan PERANG Ion ferum(III)
terbentuk TAK LARUT dalam iron (III) ion
Brown precipitate berlebihan ion Fe 3+
is formed Brown precipitate
Insoluble in excess
(c) Ion kalsium, ion ammonium hadir Tambah reagen
TIADA Ion ammonium NH4+ present Nessler
mendakan Ion, Ca2+ , NH4+ Mendakan perang
// Larutan TAK Ujian khas : Apabila dipanaskan, gas ammonia terbentuk
BERWARNA
No Precipitate
terhasil menukarkan kertas litmus merah ke biru - Add Nessler reagent
// Colourless ion NH4+ Brown precipitates are
solution Special test : When heating, ammonia gas turns red formed.
litmus paper to blue - ion NH4+

Latihan 80 : Lengkapkan pemerhatian di bawah

Complete the table below.
Nyatakan pemerhatian Nyatakan pemerhatian

Kation apabila ammonia akueus,NH3 di ditambah apabila larutan natrium hidroksida
Cations
sehingga berlebihan akueus,NaOH di ditambah sehingga berlebihan
State the observation when ammonia aqueous, State the observation when ammonia aqueous,
NH3 is added until excess NH3 is added until excess
Na+ Larutan tak berwarna Larutan tak berwarna.

Colourless solution. Colourless solution.
Mendakan putih terbentuk, Mendakan putih terbentuk, larut dalam
Al3+ tidak larut dalam berlebihan. berlebihan.
White precipitate is formed, insoluble in excess White precipitate precipitate is formed,
soluble in excess
Mendakan putih terbentuk, Mendakan putih terbentuk, tidak larut dalam
2+
Mg tak larut dalam berlebihan. berlebihan.
White precipitate is formed, insoluble in excess White. precipitate is formed, insoluble in excess
Pb2+ Mendakan putih terbentuk, Mendakan putih terbentuk, larut dalam
tidak larut dalam berlebihan. berlebihan.
White precipitate is formed, insoluble in excess White precipitate is formed, soluble in excess
Mendakan putih terbentuk, Mendakan putih terbentuk,
2+
Zn larut dalam berlebihan. larut dalam berlebihan.
White precipitate is formed , soluble. in excess White precipitate is formed, soluble. in excess
Mendakan hijau terbentuk, Mendakan hijau terbentuk tidak larut dalam
Fe2+ tidak larut dalam berlebihan. berlebihan.
Green precipitate is formed, insoluble in Green precipitate is formed, insoluble in excess
excess.
Mendakan perang terbentuk, Mendakan perang terbentuk, tidak larut dalam
Fe3+ tak larut dalam berlebihan. berlebihan.
insoluble precipitate is formed, insoluble in Brown precipitate is formed, insoluble in excess
excess
NH4+ Larutan tak berwarna Larutan tak berwarna
Colourless solution Colourless solution
Mendakan biru terbentuk, larut dalam Mendakan berwarna biru terbentuk, tidak larut.
berlebihan menghasilkan larutan biru dalam berlebihan.
Cu2+ terbentuk Blue precipitate is formed, insoluble in excess
Blue precipitate is formed, soluble in excess to
formed blue solution

Soalan 81 :
1 Di antara ion-ion berikut, yang manakah membentuk mendakan hijau yang tidak larut dalam larutan
natrium hidroksida berlebihan ?
Which of the ions below will form green precipitate which is insoluble in excess sodium hydroxide solution?
A Ion plumbum(II) C Ion kuprum (II)
Lead (II) ion Copper(II) ion
B Ion magnesium D Ion ferum (II)
Magnesium ion Iron (II) ion
2. Antara ion berikut, yang manakah akan menghasilkan mendakan putih dan larut dalam larutan natrium
hidroksida akueus berlebihan?
Which of the following ions will produce white precipitate and soluble in excess aqueous sodium hydroxide
solution?
A Mg2+ B Ca2+
C Fe3+ D Al3+
3. Asid hidroklorik ditambahkan kepada larutan X menghasilkan mendakan putih. Apakah X ?

Hydrochloric acid, HCl is added to solution X produced white precipitate. What is X?
A Argentum nitrat B Natrium hidroksida

Siver nitrate Sodium hydroxide
C Magnesium nitrat D Zink sulfat
Magnesium nitrate Zinc sulphate
6.11.3 Ujian pengesahan : Kation (Fe2+, Fe3+, Pb2+, and NH4+ )

Confirmatory tests Cation (Fe2+, Fe3+, Pb2+, and NH4+ )
1. Ujian Kation Ion plumbum(II), Pb2+

Cation test Lead(II) ion
Prosedur Pemerhatian
Procedure Observation
Tambahkan larutan natrium sulfat, Mendakan putih terbentuk, PbSO4
Na2SO4 ke dalam tabung uji yang White precipitate is formed
mengandungi larutan.
Add sodium sulphate, Na2SO4 solution into a test Pb2+ + SO4 2- PbSO4
tube contain the solution.
Tambahkan larutan kalium iodida,KI ke dalam Mendakan kuning terbentuk, PbI2
tabung uji yang mengandungi larutan. Yellow precipitate is formed
Add potassium iodide, KI solution into a test tube Pb2+ + 2I- PbI2
contain the solution.
Tambahkan asid hidroklorik, HCl ke dalam Mendakan putih terbentuk

tabung uji yang mengandungi larutan. dan larut apabila dipanaskan
Add hydrochloric acid,HCl into a test tube contain White precipitate is formed and dissolved when
the solution. heated
Pb2+ + 2Cl- PbCl2

2. Ujian kation Ion ferum(II), Fe2+

Cation test Iron(II) ion, Fe2
Tambahkan kalium heksasianoferate (III), K3Fe(CN)6 ke Mendakan biru tua
dalam tabung uji yang mengandungi larutan. terbentuk
Add potassium hexacyanoferrate(III) , K3Fe(CN)6 solution into a test Dark blue precipitate is formed
Tambahkan larutan kalium heksasianoferrate(II) K4Fe(CN)6 Mendakan biru muda
ke dalam tabung uji yang mengandungi larutan. terbentuk
Add potassium hexacyanoferrate (II) ,K4Fe(CN)6 solution into a test Light blue precipitate is formed
3. Ujian kation Ion ferum(III), Fe3+

Cation test Iron(III) ion, Fe3+
Tambahkan kalium heksasianoferate(III), K3Fe(CN)6 ke Mendakan perang
Add potassium hexacyanoferrate (III) , K3Fe(CN)6 solution into a Brown precipitate is formed
test tube contain the solution.
Tambahkan larutan kalium heksasianoferat(II) K4Fe(CN)6 ke Mendakan biru tua
Add potassium hexacyanoferrate (II), K4Fe(CN)6 solution into a test Dark blue precipitate is formed
tube contain the solution
Tambahkan larutan kalium tiosianat, KSCN ke dalam tabung Larutan merah darah
uji yang mengandungi larutan. terbentuk
Add potassium tiocyanate solution into a test tube contain the Red blood solution is formed
solution
4. Ujian kation Ion ammonium, NH4+

Cation test Ammonium ion
Tambahkan reagen Nessler ke dalam tabung uji yang Mendakan perang terbentuk
mengandungi larutan. Brown precipitate is formed
Add Nessler reagent into a test tube contain the solution
Soalan 82 ; Esei
Huraikan pengesahan larutan zink sulfat mengandungi ion zink, Zn2+
Describe to confirm that zinc sulphate solution contains zinc ion, Zn 2+.
Uji dengan NH3 akueus Test ion zink, hanya guna NH3 akueus sahaja
Test with NH3 aqeous:
✓ Masukkan larutan ke dalam tabung uji/ Pour the solution into a test tube
✓ Tambahkan ammonia akueus ke dalam tabung uji sehingga berlebihan .
Add ammonia aquoues into the test tube that contain the solution until excess
✓ Mendakan putih terbentuk larut dalam berlebihan
White precipitate formed soluble in excess.
✓ Menunjukkan kehadiran ion zink,Zn2+ / Show the presence of zinc ions, Zn2+.

Soalan 83 :
Mendakan putih Q Tindak balas I Larutan tidak Tindak balas II Mendakan

Larut dalam natrium Reaction I berwarna K Reaction II putih R
hidroksida berlebihan Colourless K White
White precipitate Q + NaOH solution + Na2SO4 (ak) precipitate R
dissolved in excess sodium
hydroxide solution

Berdasarkan Rajah 83,
Based in Diagram 83,
a) Dalam tindak balas I, mendakan putih Q yang terbentuk larut dalam larutan natrium hidroksida
berlebihan
namakan semua ion yang mungkin hadir dalam larutan K
In reaction I, white precipitate Q is formed which is soluble in excess sodium hydroxide solution.
Name all the ions which are probably presence in solution K.
Ion plumbum(II), ion zink dan ion aluminium
[ 1 markah]
b) Merujuk kepada tindak balas I dan II, namakan kation yang hadir dalam larutan K
Referring to reaction I and II, name the cation presence in solution K.
Ion plumbum(II) / Lead(II) ion.
[ 1markah]
c) Tuliskan persamaan ion seimbang bagi tindak balas yang pembentukan mendakan putih.
Write the balanced ionic equation for reaction forming the white precipitate.
Pb2+ + SO2-4 → PbSO4

[2 markah]
d) i) namakan dua ion yang menghasilkan mendakan putih tidak larut dalam larutan natrium
hidroksida berlebihan.
Name two cations which produced white precipitate that will not dissolve in excess sodium hydroxide
solution.
✓ Ion kalsium dan ion magnesium/ Calcium ion and magnesium ion
[1 markah]
ii) nyatakan satu ujian pengesahan bagi satu kation yang hadir di (d)(i)
state one confirmatory test for one cation presence in (d)(i)
[2 markah]
✓ Masukkan larutan ke dalam tabung uji
Pour the solution into a test tube
✓ Tambahkan larutan natrium sulfat ke dalam tabung uji.
Add sodium sulphate solution into the test tube
✓ Mendakan putih terbentuk mengesahkan ion kalsium
White precipitate is formed to identify the calcium ion

6.11.4 Ujian Pengesahan : Anion

Confirmatory test : Anion
Anion Prosedur
Anion Procedures
a) Ion • Masukkan asid nitrik, HNO3 ke dalam tabung uji yang mengandungi larutan.
klorida, Pour dilute nitrate acid, HNO3 into a test tube contain the solution.
Chloride • Tambahkan larutan argentum nitrat, AgNO3
ions, Add silver nitrate, AgNO3 solution.
Cl-
• Mendakan putih terbentuk/ A white colour precipitate is formed.
• Persamaan ion : Ag+ + Cl– ⎯⎯→ AgCl

Ionic equation
b) Ion • Masukkan asid nitrik, HNO3 ke dalam tabung uji yang mengandungi larutan.
sulfat, Pour dilute nitrate acid,HNO3 into a test tube contain the solution.
Sulphate
ions, • Tambahkan larutan barium klorida,BaCl2
SO42- Add barium chloride, BaCl2 solution.
• Mendakan putih terbentuk/ A white colour precipitate is formed.
• Persamaan ion : Ba2+ + SO42– ⎯⎯→ BaSO4

Ionic equation
c) Ion • Masukkan asid hidroklorik, HCl ke dalam tabung uji yang mengandungi
karbonat, larutan.
Carbonate Pour dilute hydrochloric acid, HNO3 into a test tube contain the solution
ions,
• Alirkan gas terhasil melalui air kapur
CO32-
Flow the gas produced through in limewater.
• Air kapur menjadi keruh
Lime water turn chalky/ milky/cloudy
• Persamaan ion : CO32– + 2H+ ⎯→ CO2 + H2O

Ionic equation
d) Ion nitrat • Masukkan asid sulfurik cair ke dalam tabung uji.
Nitrate Pour dilute sulphuric acid into a test tube.
ions,
• Tambahkan larutan ferum(II) sulfat,FeSO4
NO3-
Add iron (II) sulphate, FeSO4 solution.
• Titiskan perlahan-lahan asid sulfurik pekat melalui dinding tabung uji.
Add slowly the concentrated sulphuric acid, H2SO4 through test tube.
• Cincin perang terbentuk / Brown ring is formed.
Pembentukan sebatian kompleks nitrosonium

The formation of nitrosonium complex

Soalan 84 : esei :
Jadual 84 menunjukkan nama bagi dua jenis garam.
Table 84 shows the names for two types of salts.
Kuprum(II) klorida Plumbum(II) klorida

Copper(II) chloride Lead(II) chloride
Berdasarkan garam yang diberikan dalam Rajah 84
Based on the salt given in Diagram 84
a) i) Nyatakan anion yang hadir dalam larutan akueus kuprum(II) klorida : ion klorida/ chloride ion
State the anion present in the aqeous solution copper(II) chloride.
ii) sebagai seorang pelajar kimia, terangkan bagaimana anda mengesahkan anion di (a)(i)
as a chemistry student, explain how you would verify the anion in (a)(i)
• Masukkan asid nitrik ke dalam tabung uji yang mengandungi larutan
• Masukkan larutan argentum nitrat
• Mendakan putih terbentuk terbentuk
Pour nitric acid into a test tube contain the solution
Pour the silver nitrate solution
White precipitate is formed
[3 markah]
b) Cadangkan bahan-bahan kimia yang sesuai untuk menyediakan garam kuprum(II) klorida dan
plumbum(II) klorida.
Suggest the suitable chemicals required to produce copper(II) chloride and lead(II) chloride salts.
[4 markah]
✓ Kuprum(II) klorida : kuprum(II) karbonat dan asid hidroklorik
copper(II) carbonate and hydrochloric acid
✓ Plumbum(II) klorida : plumbum(II) nitrat dan natrium klorida
lead(II) nitrate and sodium chloride .
Soalan 85 : pengukuhan :
Rajah 85 menunjukkan carta alir analisis kualitatif bagi sebatian X.

Diagram 85 shows a flow chart of the qualitative analysis of substance X.
Serbuk hitam X
Black powder X
Tambah larutan asid hidroklorik, HCl

I Add hydrochloric acid, HCl solution
Larutan biru Y
Blue solution Y
II III
Larutan Y + larutan natrium hidroksida,NaOH Larutan Y + Larutan argentum nitrat, AgNO3
Solution Y + Sodium hydroxide, NaOH solution Solution Y + Silver nitrate, AgNO3 solution
Mendakan biru Mendakan putih

Blue precipitate White precipitate
Berdasarkan rajah 85 ,
Based on diagram 85,

(a) Kenal pasti

identify the
(i) X Kuprum(II) oksida (iii) Y Kuprum(II) klorida

Copper(II) oxide Copper(II) chloride
(ii) Kation Y Ion kuprum(II) (iv) Anion Y Ion klorida
Cation Y Copper(II) ion Anion Y Chloride ion
[4 markah]
(b) Tuliskan persamaan ion bagi
write the ionic equation for
(i) Tindak balas II : Cu2+ + OH- → Cu(OH)2 (ii) tindak balas III : Ag+ + Cl- → AgCl
Reaction II reaction III
[2 markah]
Soalan 86 : struktur
Rajah 86 menunjukkan carta alir analisis kualitatif bagi garam W. Garam karbonat W yang berwarna hijau
dipanaskan dengan kuat menghasilkan pepejal X berwarna hitam dan gas tak berwarna Z .
Diagram 86 shows a flow chart for the qualitative analysis of salt W.
The green colour of carbonate salt W is heated strongly to produce black colour of solid X and colourless gas Z.
Garam W Panaskan Pepejal X Gas tak berwarna, Z

Salt W Heat Solid X + Colourless gas, Z
Proses I + Asid hidroklorik

Process I + Hydrochloric acid
Proses II Larutan biru Y Proses III

Process II Blue solution Y Process III
+ larutan natrium hidroksida + larutan argentum nitrat

+ Sodium hydroxide solution + silver nitrate solution
Mendakan biru Mendakan putih

Blue precipitate White precipitate
Berdasarkan Rajah 86
Based on Diagram 86
(a) (i) Kenal pasti bahan W dan X.
Identi tate the name of salt W and solid X
W : Kuprum(II) karbonat/Copper(II) carbonate X : Kuprum(II) oksida/ Copper(II) oxide

[2 markah]
(ii) Huraikan satu ujian kimia untuk mengenal pasti gas Z.
Describe a chemical test to identify gas Z
✓ Alirkan gas ke dalam tabung uji yang mengandungi air kapur
Flow the gas into a test tube contain the lime water
✓ Air kapur menjadi keruh / Lime water turn chalky
[2 markah]

(b) (i) Apakah nama tindak balas Proses I? : Tindak balas peneutralan
What is the name of reaction in Process I? Neutralisation reaction
[1 markah]
(ii) Tuliskan persamaan kimia bagi proses I : CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O
Write the chemical equation for Process I.
[2 markah]
(c) Cadangkan kation dan anion yang hadir dalam Y.
Suggest the cation and anion present in solution Y.
Kation : Ion kuprum(II)/ Copper(II) ion Anion : Ion klorida/ Chloride ion
Cation Anion
[2 markah]
Soalan 87 :
Jadual 87 menunjukkan maklumat bagi tindakan haba ke atas dua garam zink R dan zink T.
Table 87 shows the information on action of heat for two zinc salts, R and T.
Eksperimen Hasil Pemerhatian

Experiment Products Observation
Baki Q Pepejal kuning bila panas, putih bila sejuk
Garam R Residue Q Yellow solid when hot, white when cold
Salt P
Gas X Air kapur menjadi keruh
Gas X Lime water turn to cloudy
Panas Air kapur
Heat
Lime water
Baki Q Pepejal kuning bila panas, putih bila sejuk
Residue Q Yellow solid when hot, white when cold
Gas Y Gas perang

Garam T Gas Y Brown gas
Salt T
Gas Z Menyalakan kayu uji berbara
Panas Gas Z Rekindles glowing splinder
Heat
Berdasarkan Jadual 87, kenal pasti baki Q, gas X, gas Y dan gas Z.
Tuliskan formula kimia bagi garam R dan garam T.
Based on Table 87, identify residue Q, gas X, gas Y and gas Z. Write the chemical formulae for salt R and T.
[6 markah]
Jawapan ;
• Q : Zink oksida / Zinc oxide X : Karbon dioksida /Carbon dioxide
• Y : nitrogen dioksida / Nitrogen dioxide Z : Oksigen / Oxygen
• Garam R : ZnCO3 Garam T : Zn(NO3)2
Salt R Salt T
************ Tamat Bab 6 ************

2020 - Skema Bab 6 - Asid, Bes Dan Garam

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2020 - Skema Bab 6 - Asid, Bes Dan Garam

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Pengajaran & Pembelajaran Kimia_Tingkatan42020

Bab 6_Asid, Bes dan Garam

BAB ASID, BES DAN GARAM

6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Sifat Keasidan dan Kealkalian

Boleh ditulis : HCl (g) ⎯⎯→ H+ + Cl-

131| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Latihan 1 : Persamaan pengionan

6.1.2 Kebesan Asid

Jenis Maksud Contoh

ion hidrogen per molekul asid Hydrochloric acid

An acid that ionise in water to produces 1 mol hydrogen

Pengionan : HCl ⎯→ H+ + Cl- Asid etanoik, CH3COOH

Asid yang mengion dalam air menghasilkan 2 mol Asid triprotik,

ion hydrogen per molekul asid Sulphuric acid

An acid that ionise in water to produces 2 mol hydrogen H2SO4

Pengionan : H2SO4 ⎯→ 2H+ + SO2-4

ion hidrogen per molekul asid Phosphoric acid

An acid that ionise in water to produces 3 mol hydrogen H3PO4

ion per molecule acid

Pengionan : H3PO4 ⎯→ 3H+ + PO3-4

132| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Soalan 2 : Mengelas/ Calssify

133| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Latihan 3 : Tuliskan persamaan pengionan

Jenis alkali Persamaan ion (bila alkali mengion dalam air)

6.1.5 Kegunaan Asid, Bes dan Alkali dalam Kehidupan Harian

a) Asid sulfurik, H2SO4 • Pembuatan cat, detergen dan baja

f) Asid benzoik, • Untuk pengawetan makanan (contoh sos cili)

134| @azemi/kimiaT4SPM 4541

6.1.5 Peranan air dalam menunjukkan sifat asid dan alkali

135| @azemi/kimiaT4SPM 4541

b) Pelarut organik Alkali dalam propanon/glasial tidak boleh menunjukkan sifat-sifat

3. Sifat fizik Asid dan Alkali

(a) Sifat fizik

(b) Penunjuk asid-alkali/ Acid –base indicator:

Penunjuk Warna dalam / Colour in

136| @azemi/kimiaT4SPM 4541

c) Persamaan kimia/ Chemical equation: HCl(aq) ⎯⎯→

• Gas hidrogen klorida,HCl dalam propanon

d) Gas hidrogen klorida, HCl tidak mengion dalam propanon

c) Kehadiran ion hidroksida boleh menunjukkan sifat kealkalian

Gas ammonia, NH3 dalam pelarut propanon

137| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Kertas litmus merah Kertas litmus merah

iii) Terangkan mengapa pemerhatian dalam kedua-dua Set I dan II berbeza.

b) Nyatakan jenis zarah wujud dalam larutan ammonia bagi

(i) Set I : Ion/Ion (ii) Set II : Molekul/ Molecule

Eter / meti benzena // Ether /methyl benzene

138| @azemi/kimiaT4SPM 4541

Hidrogen klorida Hidrogen klorida

Pita zink Pita zink

(i) Bikar A : Molekul (ii) Bikar B : Ion.

Asid etanoik glasial Asid sulfurik Asid hidroklorik

139| @azemi/kimiaT4SPM 4541

6.2.1 Nilai pH bagi asid dan alkali

2. Skala nombor : antara 0 hingga 14

4. Nilai pH mengukur kepekatan ion hydrogen, H+ dan ion hidroksida, OH-

140| @azemi/kimiaT4SPM 4541

6. Meter pH boleh menunjukkan nombor bagi nilai pH

6.2.2 Penentuan nilai pH asid dan alkali

1. Nilai pH asid dan alkali boleh ditentukan dengan formula berikut

• Nilai pH asid : pH = - log [H+] [H+] : Kepekatan ion hidrogen

pH value of alkali [OH-] : Kepekatan ion hidroksida