Anda di halaman 1dari 3

MODUL SAINS TAHUN 4

MINGGU 6 HARI Isnin


TARIKH 22.02.2021 MASA 10.00-11.00pg
KELAS Tahun 4H/K JUMLAH MINIT 60 minit
TEMA INKUIRI DALAM SAINS
TAJUK KEMAHIRAN SAINTIFIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1 KEMAHIRAN PROSES SAINS

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.7 Menggunakan perhubungan ruang dan masa dengan menyusun
kejadian sesuatu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan
masa.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:


Menganalisis kemahiran proses sains untuk menyelesaikan masalah atau
melaksanakan sesuatu tugasan

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengenal pasti kemahiran proses sains dalam melaksanakan
penyiasatan yang dijalankan.

PANDUAN UNTUK IBUBAPA 1. Ibu bapa memastikan anak mereka merujuk buku teks Sains Tahun 4 muka
surat 6 -7
2. Murid -murid digalakkan untuk menjalankan eksperimen menggunakan ais
ketul atau aiskrim
3. Murid menulis laporan eksperimen berdasarkan buku teks

Latihan/Pentaksiran/PBD
1. Murid menulis nota eksperimen dengan lengkap.
SAINS TAHUN 4

NAMA : ………………………………………………………………. Kelas : 4 …………………………..

Tarikh : 22 Februari 2021 ( Isnin )


Masa : 10.00 – 11.00 pagi
Tema: Inkuiri dalam Sains
Standard Kandungan : 1.1 Kemahiran Proses Sains
Standard Pembelajaran : 1.1.7 Menggunakan Perhubungan Ruang dan Masa
Arahan :
1. Sila baca Buku Teks Sains Tahun 4 m/s 6 & 7
2. Salin dan lengkapkan nota ini di dalam buku SN 1

A) Menggunakan Perhubungan Ruang dan Masa

1. Menggunakan perhubungan ruang dan masa adalah …………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Perubahan parameter seperti ……………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Aiskrim sudah ………………………………………………………………………………………………………………..

4. Perubahan …………………… dan ………………………… aiskrim dinamakan ………………………………….

5. Apabila masa ………………………….., bentuk aiskrim menjadi …………………………………………………


dan saiznya semakin ………………………………………………..

Kesimpulan :
Apabila masa …………………………………….., bentuk aiskrim menjadi ………………………………………….
dan saiznya …………………………………………………

B) Doh dan Masa

1. Masukkan ……………….., ……………… dan …………… ke dalam bekas plastik. Kemudian aduk.

2. Masukkan ……………… air suam dan aduk campuran hingga menjadi ……………..

3. Ratakan ……….. di dalam bekas. Tandakan aras awal doh dengan pen penanda biru.
Biarkan doh selama …………………….

4. Tandakan paras ………………….. dengan pen merah dan bincangkan parameter yang
berubah.

5. Apabila masa ………………………………….. saiz doh akan …………………………………….

TARIKH
PENTAKSIRAN
TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP TAHAP
PENGUASAAN 1 2 3 4 5 6
Buku Aktiviti Sains Tahun 4 m/s : 5

Anda mungkin juga menyukai