Pernapasan K8 S2
Pernapasan K8 S2
MANUSIA
Made by : Bu Hasna
KD-indikator IPA SEMESTER 2
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9. Menganalisis system pernapasan pada manusia dan • Memahami dan mengidentifikasi organ pernapasan
memahami gangguan pada system pernapasan serta upaya • Memahami mekanisme pernapasan
menjaga kesehatan system pernapasan. • Memahami berbagai gangguan pada system pernapasan
• Menjelaskan upaya menjaga kesehatan system
pernapasan
4.9. Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan • Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan
system pernapasan system pernapasan
• Membuat poster tentang bahaya merokok bagi kesehatan
Apa artinya bernapas ?
sel-sel tubuh.
Indikator 1. Memahami dan
mengidentifikasi organ
pernapasan
Indikator 1. Memahami dan mengidentifikasi
organ pernapasan
Alveolus
• Banyaknya udara yang masuk dan keluar dari paru-paru saat kita bernapas
normal disebut volume pernapasan atau volume tidal.
• Ketika kita membau wangi bunga atau aroma kue yang lezat, tentu pernah
menarik napas sangat dalam bukan, disebut udara cadangan inspirasi (volume
komplementer)? Demikian pula kita dapat menghembuskan napas sekuat-
kuatnya disebut volume cadangan ekspirasi (volume suplementer).
Grafik Volume Paru-Paru
Bagaimana cara membaca grafik
volume paru-paru ?
*Setiap orang memiliki volume pernapasan yang berbeda-beda,
sehingga jika ada soal yang grafiknya berbeda,
maka volume pernapasannya juga berbeda*
Kapasitas Total Paru-Paru : Kapasitas vital paru-paru : Udara tidal/ pernapasan: Volume : 2700 – 2200
= 500 mL *
5000 – 6000 mL Udara komplementer : Volume : 6000 – 3000
= 3000 mL *
Udara suplementer : Volume : 2000 – 1000
= 1000 mL *
Udara residu : Volume :
1500 mL *
Indikator 3. Memahami
berbagai gangguan pada sistem
pernapasan
Jodohkan penyakit
pada sistem
pernapasan
berikut pada tabel
di samping !
Indikator 4. Menjelaskan upaya
menjaga kesehatan sistem
pernapasan
Indikator 4. Menjelaskan upaya menjaga
kesehatan sistem pernapasan
• Rutin berolahraga
• Mengonsumsi makanan bergizi (mengandung Zinc, Kalium, Selenium, Magnesium, Vit A, C, dan E)
• Banyak minum air putih
• Rajin mencuci tangan
• Tidak merokok
• Menghindari paparan polusi
• Mendapatkan vaksin (missal vaksin Covid-19, Pneumonia, TBC, influenza)
Daftar Pustaka
• Rosadi, Amin dan Yulia Rachmawati. 2020. Modul Hibrida IPA Kelas 8
Semester 2 (Inspirasi Kehidupan). Sleman: Majelis Dikdasmen PDM
Sleman.
• Laman internet terkait.