UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) ALAUDDIN MAKASSAR

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM KODE DOKUMEN

PROGRAM STUDI HUKUM TATANEGARA (HTN)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah (MK) Kode MK Rumpun MK Bobot SKS Semester Tgl Penyusunan

Ilmu Fikih UIN1203 Universitas T=2 P=0 I (Satu)

Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Prodi

OTORITAS/PENGESAHAN

CPL-1 Memiliki pemahaman kajian Hukum Tatanegara

CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
(CPMK)
CPL → CPMK → Sub-CPMK
CPL-3 Mampu mengidentifikasi kajian-kajian Hukum Tatanegara Islam dengan kajian
Ketatanegaraan umum
CPL-4 Mampu berfikir kritis dan analitis dalam mengevaluasi dan memberikan solusi
pengembangan system hukum baik hukum ketatanegaraan Indonesia maupun
hukum ketatanegaraan Islam
CPL-6 Mampu bernegosiasi dan berkomunikasi dengan pemangku kepentingan dalam
menyikapi permasalahan yang berkaitan Hukum Tatanegara
CPL-7 Mampu merumuskan strategi penyelesaian masalah Hukum Tatanegara
CPMK-1 Memiliki pemahaman kajian Hukum Tatanegara
CPMK-3 Mampu mengidentifikasi kajian-kajian Hukum Tatanegara Islam dengan kajian
Ketatanegaraan umum
CPMK-4 Mampu berfikir kritis dan analitis dalam mengevaluasi dan memberikan solusi
pengembangan system hukum baik hukum ketatanegaraan Indonesia maupun
hukum ketatanegaraan Islam
CPMK-6 Mampu bernegosiasi dan berkomunikasi dengan pemangku kepentingan dalam
menyikapi permasalahan yang berkaitan Hukum Tatanegara
CPMK-7 Mampu merumuskan strategi penyelesaian masalah Hukum Tatanegara
Sub-CPMK-1 Mampu menjelaskan pengertian, hubungan dan perbedaan antara syariah, fikih,
ushul fikih, kaidah fiqhiyah dan hukum Islam
Sub-CPMK-2 Mampu menjelaskan objek pembahasan metodologi, tujuan dan kegunaan ilmu fikih
Sub-CPMK-3 Mampu menjelaskan hubungan ilmu fikih dengan disiplin ilmu pengetahuan lainnya
Sub-CPMK-4 Mampu menjelaskan pembidangan ilmu fikih dalam aspek ibadah
Sub-CPMK-5 Mampu menjelaskan pembidangan ilmu fikih dalam aspek muamalat
Sub-CPMK-6 Mampu menjelaskan dalil-dalil hukum
Sub-CPMK-7 Mampu menjelaskan sumber-sumber hukum
Sub-CPMK-8 Mampu menjelaskan kaidah-kaidah fikih
 Sub-CPMK-9 Mampu menjelaskan asbab perbedaan pendapat para ulama
Sub-CPMK-10 Mampu menjelaskan aliran-aliran dalam fikih
Sub-CPMK-11 Mampu menjelaskan perkembangan ilmu fikih pada masa awal kemajuan (mulai
dari Nabi hingga imam mujtahid)
Sub-CPMK-12 Mampu menjelaskan perkembangan ilmu fikih pada masa awal kemunduran dan
kebangkitan
Sub-CPMK-13 Mampu menjelaskan Arah dan Perkembangan Pentaqninan
Mata kuliah Ilmu Fikih ini merupakan komponen mata kuliah universitas dengan bobot kredit 2 SKS yang diajarkan kepada mahasiswa Program Studi
S1 jurusan Hukum Tatanegara. Dalam mata Kuliah ini dibahas berbagai materi yang berkaitan dengan Pengertian, hubungan dan perbedaan antara
Deskripsi Singkat MK syariah, fikih, ushul fikih, kaidah fiqhiyah dan hukum Islam; Objek pembahasan metodologi, tujuan dan kegunaan ilmu fikih; Hubungan ilmu fikih dengan
disiplin ilmu pengetahuan lainnya; Pembidangan ilmu fikih dalam aspek ibadah; Pembidangan ilmu fikih dalam aspek muamalat; Dalil-dalil hukum;
Sumber-sumber hukum; Kaidah-kaidah fikih; Asbab perbedaan pendapat para ulama; Aliran-aliran dalam fikih; Perkembangan ilmu fikih pada masa
awal kemajuan (mulai dari Nabi hingga imam mujtahid); Perkembangan ilmu fikih pada masa awal kemunduran dan kebangkitan; dan Perkembangan
ilmu fikih pada masa awal kemunduran dan kebangkitan
1 Pengertian, hubungan dan perbedaan antara syariah, fikih, ushul fikih, kaidah fiqhiyah dan hukum Islam
2 Objek pembahasan metodologi, tujuan dan kegunaan ilmu fikih
3 Hubungan ilmu fikih dengan disiplin ilmu pengetahuan lainnya
4 Pembidangan ilmu fikih dalam aspek ibadah
Bahan Kajian: Materi 5 Pembidangan ilmu fikih dalam aspek muamalat
Pembelajaran 6 Dalil-dalil hukum
7 Sumber-sumber hukum
8 Kaidah-kaidah fikih
9 Asbab perbedaan pendapat para ulama
10 Aliran-aliran dalam fikih
11 Perkembangan ilmu fikih pada masa awal kemajuan (mulai dari Nabi hingga imam mujtahid)
12 Perkembangan ilmu fikih pada masa awal kemunduran dan kebangkitan
13 Arah dan Perkembangan Pentaqninan
Pustaka 1 Prof. H. A. Djazuli, Ilmu Fiqh: Penggalian, Perkembangan, dan Penerapan Hukum Islam
2 Abdul Wahhab Khalaf, Kholasoh Tarikh al-Tasyri al-Islami
3 Prof. Dr. Hasbi Ash-Shiddiqie, Pengantar Hukum Islam dan Pengantar Ilmu Fiqh
4 Ibnul Qayyim al-Jauziyah, I’lam al-Munwaqiin ‘an Rabb al-Alamin
5 Dr. Beni Ahmad Saibani, dkk., Pengantar Ilmu Fikih
6 Prof. Dr. H. Alaiddin Kato, Ilmu Fikih dan Ushul Fikih
Dosen Pengampuh -
Mata Kuliah Syarat -

Pert. Sub-CPMK Penilaian Bentuk Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot

(sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Tatap Muka Daring Penelaian
diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1.
Kontrak Kuliah
2 Sub-CPMK-1 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Pengertian, hubungan dan
Mampu menjelaskan menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. perbedaan antara syariah,
pengertian, hubungan dan menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
 perbedaan antara syariah,
fikih, ushul fikih, kaidah
fiqhiyah dan hukum Islam
3 Sub-CPMK-2
Mampu menjelaskan objek
pembahasan metodologi,
tujuan dan kegunaan ilmu
fikih
4 Sub-CPMK-3
Mampu menjelaskan
hubungan ilmu fikih dengan
disiplin ilmu pengetahuan
lainnya
5 Sub-CPMK-4
Mampu menjelaskan
pembidangan ilmu fikih dalam
aspek ibadah
6 Sub-CPMK-5
Mampu menjelaskan
pembidangan ilmu fikih dalam
aspek muamalat
7 Sub-CPMK-6
Mampu menjelaskan dalil-
dalil hukum
9 Sub-CPMK-7
Mampu menjelaskan sumber-
sumber hukum
pengertian, Membuat dan Tugas; fikih, ushul fikih, kaidah
hubungan dan menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)] fiqhiyah dan hukum Islam
perbedaan antara
syariah, fikih, ushul
fikih, kaidah fiqhiyah
dan hukum Islam
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Objek pembahasan
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. metodologi, tujuan dan
menjelaskan objek Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id kegunaan ilmu fikih
pembahasan Membuat dan Tugas;
metodologi, tujuan menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
dan kegunaan ilmu
fikih
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Hubungan ilmu fikih
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. dengan disiplin ilmu
menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id pengetahuan lainnya
hubungan ilmu fikih Membuat dan Tugas;
dengan disiplin ilmu menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
pengetahuan lainnya
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Pembidangan ilmu fikih
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. dalam aspek ibadah
menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
pembidangan ilmu Membuat dan Tugas;
fikih dalam aspek menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
ibadah
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Pembidangan ilmu fikih
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. dalam aspek muamalat
menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
pembidangan ilmu Membuat dan Tugas;
fikih dalam aspek menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
muamalat
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Dalil-dalil hukum
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its.
menjelaskan dalil- Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
dalil hukum Membuat dan Tugas;
menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
8.
Ujian Tengah Semester
(UTS)
Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Sumber-sumber hukum
menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its.
menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
sumber-sumber Membuat dan Tugas;
hukum menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
10 Sub-CPMK-8 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Kaidah-kaidah fikih
Mampu menjelaskan kaidah- menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its.
kaidah fikih menjelaskan kaidah- Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
kaidah fikih Membuat dan Tugas;
menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
11 Sub-CPMK-9 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Asbab perbedaan pendapat
Mampu menjelaskan asbab menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. para ulama
perbedaan pendapat para menjelaskan asbab Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
ulama perbedaan pendapat Membuat dan Tugas;
para ulama menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
12 Sub-CPMK-10 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Aliran-aliran dalam fikih
Mampu menjelaskan aliran- menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its.
aliran dalam fikih menjelaskan aliran- Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
aliran dalam fikih Membuat dan Tugas;
menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
13 Sub-CPMK-11 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Perkembangan ilmu fikih
Mampu menjelaskan menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. pada masa awal kemajuan
perkembangan ilmu fikih menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id (mulai dari Nabi hingga
pada masa awal kemajuan perkembangan ilmu Membuat dan Tugas; imam mujtahid)
(mulai dari Nabi hingga imam fikih pada masa awal menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
mujtahid) kemajuan (mulai dari
Nabi hingga imam
mujtahid)
14 Sub-CPMK-12 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Perkembangan ilmu fikih
Mampu menjelaskan menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. pada masa awal
perkembangan ilmu fikih menjelaskan Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id kemunduran dan
pada masa awal kemunduran perkembangan ilmu Membuat dan Tugas; kebangkitan
dan kebangkitan fikih pada masa awal menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
kemunduran dan
kebangkitan
15 Sub-CPMK-13 Kemampuan Kriteria: Pedoman Kuliah; eLearning: SHARE- Arah dan Perkembangan
Mampu menjelaskan Arah menguasai dan Penulisan Karya Diskusi Kelompok; ITS http://share.its. Pentaqninan
dan Perkembangan menjelaskan Arah Ilmiah dan Bentuk: [TM: 1x(2x50”)] ac.id
Pentaqninan dan Perkembangan Membuat dan Tugas;
Pentaqninan menyusun makalah [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
16.
Ujian Akhir Semester
(UAS)