Disusun sebagai salah satu syarat ujian sidang Praktik Kerja Lapangan dan Ujian
Kompetensi Keahlian Usaha Perjalanan Wisata
Disusun Oleh :
Kelas
XII UPW 1
Asal Sekolah
SMK Negeri 1 Bojonggede
TAHUN 2021
1
LEMBAR PENGESAHAN
Pada hari ini ...... telah disetujui dan disahkan laporan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) dengan judul PENERAPAN PELAYANAN DAN PEMANDUAN DALAM
PARIWISATA, untuk kompetensi keahlian Usaha Perjalanan Wisata Tahun
Pelajaran 2019-2020, di Kantor DIPO TOUR AND TRAVEL DAN MUSEUM DAN
MONUMEN PEMBELA TANAH AIR (PETA).
Di tetapkan di : Bojonggede
Pada Tanggal :
Disahkan, disetujui
NIP. 196510181995121001
1
LEMBAR PERNYATAAN
. . . . . . . . . . . , . . . . .2019
1
Hj. Siti Khodijah Dewi Utari, ST, M.PD
NIP. 197804022009022001
KATA PENGANTAR
1
Penulis menyadari bahwa penulisan laporan ini jauh dari kata sempurna oleh
karena itu penulis menghrapkan kritik dan saran dari para pembaca sekalian
untuk menkoreksi jikalau ada kesalahan
1
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
LEMBAR PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
LEMBAR PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
GAMBAR KEGIATAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1 LATAR BELAKANG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
1.2 RUANG LINGKUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
1.3 PERMASALAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
1.4 TUJUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.5 MANFAAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.6 METODE PENGUMPULAN DATA . . . . . . . . . . . . . . . .14
1.7 SISTEMATIKA PENULISAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
BAB IV PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4.1 KESIMPULAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4.2 SARAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1
DAFTAR PUSAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
1
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Halaman Sampul......................................................................
Lampiran 2 Lembar Pengesahan................................................................
Lampiran 3 Lembar Pernyataan..................................................................
Lampiran 4 Kata Pengantar........................................................................
Lampiran 5 Daftar Isi...................................................................................
Lampiran 6 Daftar Gambar.........................................................................
Lampiran 7 Daftar Lampiran.......................................................................
Lampiran 8 Pendahuluan............................................................................
Lampiran 9 Gambaran Umum.....................................................................
Lampiran 10 Pelaksanaan..........................................................................
Lampiran 11 Penutup..................................................................................
1
GAMBAR KEGIATAN
Najwan
1
Play Ground
POOL
Pemancingan
1
Dino Kids
Harris Cafe
Rumah Hobbit
1
Jazz Lounge
BAB I
1
PENDHULUAN
1
sebagai tempat Peraktik Kerja Lapangan (PKL) karena hampir sesuai
dengan jurusan penyusun, yaitu Tour Guide. Sehingga penyusun dapat
melatih keterampilan dalam penerapan Tour Guide yang sebenarnya.
1.3 PERMASALAHAN
Sekolah Menenngah Kejuruan mendukung belajar siswa secara
langsung didunia kerja sesuai dengan program studi tertentu untuk
mencapai keahlian kerja untuk bekerja nanti
A. Tujuan Umum
1
1. Meningkatkan Kompetensi Keahlian siswa SMK Negeri 1 Bojong
Gede dengan tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja
yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh kesesuaian dan kesepadanan materi pelajaran antara
sekolah dengan dunia kerja.
3. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.
4. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja yang kompeten.
5. Untuk mencapai Visi, Yaitu “Menghasilkan lulusan terlatih, terampil
berlandaskan iman dan taqwa.” dan Misi untuk meningkatkan kualitas
pengelolaan unit produksi (UP) dan teaching industry dalam
menunjang peningkatan kompetensi serta kualitas lulusan siswa SMK
Negeri 1 Bojonggede.
B. Tujuan Khusus
1. Membantu siswa memahami pentingnya PKL, beradaptasi,
berkompetisi dengan bekerja secara maksimal,serta memahami
etika, dan tata tertib di tempat PKL.
2. Memberikan latihan kepada siswa untuk sikap siap mental dalam
menghadapi tantangan dunia nyata pada lingkungan kerja.
3. Memberikan motivasi siswa untuk serius dan bersemangat dalam
mencapai cita-cita.
4. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir dalam era globalisasi.
5. Menambah wawasan dan keahlian siswa yang tidak diperoleh di
lingkungan sekolah.
6. Meningkatkan kecakapan mandiri dalam bekerja serta percaya diri
untuk penyelesaian masalah yang dihadapi di dunia usaha.
7. Memahami karakter pelanggan serta persaingannya dalam dunia
usaha.
8. Mengetahui penerapan administrasi umum dan etika profesi di dunia
industri.
1.5 MANFAAT PKL
1
1. Manfaat Bagi Peserta PKL :
A. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha.
B. Mengetahui kemampuan disiplin waktu, kemajuan kerja dan
motivasi, kualitas kerja, inisiatif dan kreatif, serta perilaku selama
PKL.
C. Meningkatkan keahlian kompetensi dibidang Tour Guide.
D. Dapat meningkatkan keahlian dalam bidang Tour Leader.
2. Manfaat Bagi Instansi :
A. Mempermudah dan membantu pekerjaan di Dipo Tour And Travel.
B. Dapat berpartisipasi dalam pelaksanaan pendidikan melalui
program PKL.
3. Manfaat Bagi Sekolah :
A. Mengetahui pencapaian persentase sesuai dengan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) SMK Negeri 1 Bojonggede, Yaitu
menghasilkan lulusan terlatih, terampil berlandaskan iman dan
taqwa.
B. Mengetahui kemajuan dan perubahan kompetensi dan sikap para
siswa setelah melaksanakan PKL.
C. Dapat menyesuaikan program pendidikan dengan kebutuhan
kompetensi tenaga kerja dunia industri.
1.6 METODE PENGUMPULAN DATA
Metode pengumpulan data yang digunakan untuk menyelesaikan laporan
ini,yaitu
a. Observasi
b. Wawancara
1
c. BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Bab III akan menjelaskan tentang waktu dan tempat dilaksanakannya
praktik kerja lapangan, materi kegiatan yang dilakukan, sistem kerja,
permasalahan yang dihadapi dan solusi yang diambil.
d. BAB IV PENUTUP
Bab IV berisi kesimpulan laporan PKL dari Bab I sampai dengan Bab
III serta kritik dan saran.
1
BAB II
TINJAUAN KHUSUS
1. Front Office
1
2. Housekeeping
6. Accounting Departement
7. Engineering Departement
1
8. Security Departement
1
2.1 STRUKTUR ORGANISASI HOTEL HARRIS SENTUL CITY
ADOS = Osya
1
BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
1
18. Area jus bar
19. Area driver shelter
20. Area musholah lantai 1
21. Kamar Hotel
2. TUGAS
1. Menciptakan suasana hotel yang bersih, menarik, nyaman, dan aman.
2. Memberikan pelayanan di kamar dengan sebaik-baiknya kepada tamu,
supaya tamu merasa puas saat berkunjung maupun menginap di hotel.
3. Penyiapan, penataan, dan pemeliharaan kamar-kamar.
4. Bertanggung jawab atas pemeliharaan kebersihan seluruh outlet dan
ruangan umum di hotel.
1
BAB IV
PENUTUPAN
1.1 KESIMPULAN
PKL merupakan suatu sistem pembelajaran yang dilakukan diluar
proses belajar mengajar disekolah tetapi pembelajaran yang
dilaksanakan pada perusahaan akomodasi yang relevan. Kegiatan PKL
dilakukan selama enam bulan dalam menerapkan pelayanan di hotel
harris sentul city dan ditempatkan pada bidang-bidang yang berbeda,
Adapun kesimpulan dari kegiatan PKL adalah:
a. Penerapan pelajaran pelayanan yang diperoleh di sekolah dalam
melaksanakan kegiataan PKL terdiri atas cara mengunakan bahasa
yang baik dan benar,mementingkan etika dan kepuasan pelanggan.
b. Permasalahan dalam penerapan pelayanan yang diperoleh di
sekolah dalam melaksanakan kegiataan PKL adalah kurangnya
pengetahuan kemampuan karena kurangnya materi dalam bidang
perhotelan
c. Solusi terhadap permasalahan yang dihadapi pada pelaksanaan
PKL adalah siswa berkomunikasi langsung dengan pembimbing di
DU/DI. dengan cara siswa PKL bertanya bagaimana cara melayani
tamu dengan benar untuk mencegah terjadinya kesalahan pada
saat melakukan tugas yang diberikan, untuk lebih membantu
pemahaman, siswa PKL dianjurkan juga utuk mencari informasi
mengenai pemahaman dasar pelayanan
1.2 SARAN
Untuk Adik kelas yang nantinya akan melaksanakan kegiatan PKL,
mungkin sedikit saran berikut ini yang bisa saya berikan:
Jaga nama baik sekolah dan diri sendiri.
Utamakan keselamatan ketika sedang bekerja.
Tetap semangat dan jangan putus asa.
1
DAFTAR PUSTAKA
http://tauzia.com
https://id.m.wikipedia.org
https://bogor.tribunnews.com
http://harrishotelandconventions.blogspot.com
https://letohotel.blogspot.com
http://sumartawan40.blogspot.com
https://text-id.123dok.com