KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SMK Kesuma Bangsa 1

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian

BAB 1 Iman Kepada Hari Akhir

No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Level Indikator Nomor Soal Bentuk Soal
Materi Kognitif
1 Peserta didik mampu Menentukan makna dan dalil C3 Aplikasi Disajikan 1 dan 2 PG
menentukan makna dan makna dan tentang iman kutipan Q.S Al-
dalil tentang iman kepada dalil tentang kepada hari akhir Fatihah/1:4,
hari akhir iman kepada dan Q.S. al-
hari akhir Baqarah/2:177
peserta didik
dapat
menentukan
makna hari
akhir dengan
tepat
Didalam Q.S Al-Fatihah/1:4, menjelaskan bahwa hari akhir menurut bahasa adalah……
A. Hari Penghabisan
B. Hari Pembalasan
B
C. Hari mulai hancurnya alam semesta
D. Hari penegakan hukum Allah Swt
E. Hari berakhirnya kehidupan semua makhluk Allah Swt
Didalam Q.S. al-Baqarah/2:177, menjelaskan bahwa hari akhir menurut bahasa adalah…… A
A. Hari Penghabisan
B. Hari Pembalasan
C. Hari mulai hancurnya alam semesta
D. Hari penegakan hukum Allah Swt
E. Hari berakhirnya kehidupan semua makhluk Allah Swt
Didalam Q.S. al Mumtahanah/60:3, menjelaskan bahwa hari akhir menurut istilah adalah……
A. Hari Penghabisan
B. Hari Pembalasan
D
C. Hari mulai hancurnya alam semesta
D. Hari penegakan hukum Allah Swt
E. Hari berakhirnya kehidupan semua makhluk Allah Swt
Peserta didik mampu Menentukan makna dan dalil C3 Aplikasi Disajikan 3 PG
menentukan makna dan makna dan tentang iman pernyataan
dalil tentang iman kepada dalil tentang kepada hari akhir tentang proses
hari akhir iman kepada terjadinya hari
hari akhir kiamat
menurut ilmu
pengetahuan
peserta didik
dapat
menentukan
makna hari
akhir dengan
tepat
Zat panas bercampur lava, lahar, batu, dan pasir panas. Bumi beredar karena adanya daya tarik
matahari terhadap bumi berkurang. Akibatnya bumi akan bergeser dari matahari sehingga putaran
bumi semakin cepat dan akan mengalami nasib seperti meteor (menyala/hancur).
Dari pernyatan diatas merupakan pengertian hari kiamat menurut ………
A. Ilmu fisika D
B. Ilmu kimia
C. Astronomi
D. Geologi
E. Al-Qur’an
Energi matahari dipancarkan ke angkasa dan sekitarnya 5,7 x 1027 kalori = 5853,9 kalori/menit dan A
mampu menyala 50 milyar tahun dengan panas 15 juta derajat celcius.
Kalau suatu ketika matahari tidak muncul atau cahayanya redup karena tenaga/sinarnya habis, maka
tidak ada angin dan awan yang berakibat hujan tidak akan turun. Selanjutnya gunung-gunung akan
meletus, ombak bergulung-gulung, air laut naik sehingga hancurlah bumi ini.
Dari pernyatan diatas merupakan pengertian hari kiamat menurut ………
A. Ilmu fisika
B. Ilmu kimia
C. Astronomi
D. Geologi
E. Al-Qur’an
Peserta didik mampu Menentukan makna dan dalil C3 Aplikasi Disajikan 4 PG
menentukan makna dan makna dan tentang iman pernyataan
dalil tentang iman kepada dalil tentang kepada hari akhir tentang proses
hari akhir iman kepada terjadinya hari
hari akhir kiamat peserta
didik dapat
menentukan
dalil tentang
hari akhir
dengan tepat
Peristiwa terjadinya hari kiamat dimulai dengan datangnya gempa yang sangat dahsyat. Pernyataan
ini dijelaskan didalam surah…….
A. Q.S. az-Zalzalah/99:1
B. Q.S. az-Zalzalah/99:2 A
C. Q.S. az-Zalzalah/99:3
D. Q.S. az-Zalzalah/99:4
E. Q.S. az-Zalzalah/99:5
Peristiwa terjadinya hari kiamat dimana keadaan manusia bagaikan anai-anai yang beterbangan. D
Pernyataan ini dijelaskan didalam surah…….
A. Q.S. al-Qari’ah/101:1
B. Q.S.al-Qari’ah/101:2
C. Q.S.al-Qari’ah/101:3
D. Q.S.al-Qari’ah/101:4
E. Q.S.al-Qari’ah/101:5
Sebelum terjadi hari kiamat, mereka yang telah mati mengalami proses awal kehidupan akhirat yang
disebut alam barzakh. Pernyataan ini dijelaskan didalam surah…….
A. Q.S. al-Mu’minµn/23:99-100
B. Q.S. arRµm/30:55-56 B
C. Q.S. al-Mu’min/40:45-46
D. Q.S. Ali Imrãn/3:185
E. Q.S. alMumtahanah/60:3
Peserta didik mampu Menentukan Tahapan hari C3 Aplikasi Disajikan 5 PG
menentukan tahapan hari tahapan hari akhir pernyataan
akhir akhir tentang
tahapan hari
kiamat peserta
didik dapat
menentukan
nama lain dari
hari akhir
dengan tepat
Sesudah hancur dan musnahnya alam semesta termasuk manusia, terjadilah hari kebangkitan. Hari
kebangkitan adalah proses dibangkitkannya seluruh makhluk dari alam kubur yang disebut………
A. Yaumul Ba’atş
B. Yaumul Hasyr A
C. Yaumul Hisãb
D. Yaumul Mizan
E. Yaumul Jaza
Suatu hari ketika semua manusia akan menerima balasan Allah Swt. Balasan yang diterima E
seseorang sesuai dengan amalnya selama ia hidup di dunia atau yang disebut dengan….
A. Yaumul Ba’atş
B. Yaumul Hasyr
C. Yaumul Hisãb
D. Yaumul Mizan
E. Yaumul Jaza
Hari ketika Allah Swt. memperlihatkan semua amalan di akhirat. Segala dosa besar dan kecil
dihitung dengan seksama dan teliti. Ketika amalan mereka dihitung, anggota tubuh mereka ikut
menjadi saksi. Nama lain dari pernyataan diatas adalah……
A. Yaumul Ba’atş
C
B. Yaumul Hasyr
C. Yaumul Hisãb
D. Yaumul Mizan
E. Yaumul Jaza
Timbangan yang adil berisi kebajikan dan kejahatan yang telah diperbuat setiap manusia.
Setiap orang ditimbang amalnya dengan seadil-adilnya. Nama lain dari pernyataan diatas adalah……
A. Yaumul Ba’atş
B. Yaumul Hasyr D
C. Yaumul Hisãb
D. Yaumul Mizan
E. Yaumul Jaza
Hari berkumpulnya manusia setelah dibangkitkan dari kuburnya masing-masing. Kemudian
semua manusia digiring ke tempat yang luas. Nama lain dari pernyataan diatas adalah……
A. Yaumul Ba’atş
B. Yaumul Hasyr B
C. Yaumul Hisãb
D. Yaumul Mizan
E. Yaumul Jaza
Peserta didik mampu Menemukan Tahapan hari C4 Analisis Disajikan tabel 4 PG dan Esay
menemukan tahapan hari tahapan hari akhir tentang
akhir akhir tahapan hari
akhir peserta
didik mampu
menemukan
tahapan hari
akhir dengan
 benar
Perhatikan tahapan hari akhir dibawah ini!
1. proses dibangkitkannya seluruh makhluk dari alam kubur
2. hari berkumpulnya manusia setelah dibangkitkan
3. kitab perjalanan hidup yang sudah dicatat Malaikat Raqib dan ‘Atid
4. ketika amalan mereka dihitung, anggota tubuh mereka ikut menjadi saksi.
5. jembatan yang terbentang di atas neraka menuju surga
6. timbangan yang adil berisi kebajikan dan kejahatan yang telah diperbuat setiap manusia
D
Dari pernyataan diatas yang termasuk tahapan yaumul hisab dan as-sirat adalah nomor…..
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 5 dan 6
Perhatikan tahapan hari akhir dibawah ini!
1. proses dibangkitkannya seluruh makhluk dari alam kubur
2. hari berkumpulnya manusia setelah dibangkitkan
3. kitab perjalanan hidup yang sudah dicatat Malaikat Raqib dan ‘Atid
4. ketika amalan mereka dihitung, anggota tubuh mereka ikut menjadi saksi.
5. jembatan yang terbentang di atas neraka menuju surga
6. timbangan yang adil berisi kebajikan dan kejahatan yang telah diperbuat setiap manusia
A
Dari pernyataan diatas yang termasuk tahapan Yaumul Ba’atş dan Yaumul Hasyr adalah
nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 5 dan 6
Peserta didik mampu menganalisis contoh perilaku C4 Analisis Disajikan Esay
menganalisis contoh contoh beriman kepada pernyataan
perilaku beriman kepada perilaku hari akhir tentantang
hari akhir beriman hari akhir
 kepada hari peserta didik
akhir mampu
menganalsis
contoh
perilaku
beriman
kepada hari
akhir dengan
benar
Beriman kepada Hari Akhir akan menumbuhkan rasa tanggung jawab yaitu
merasa bahwa hidup di dunia ini hanya bersifat sementara saja, cepat atau
lambat semua manusia pasti akan kembali kepada Allah Swt. dan semua
perbuatan mereka selama hidup di dunia akan dipertanggungjawabkan di
hadapan Allah Swt., sehingga hidup yang dijalaninya akan ditempuh dengan
penuh kehati-hatian, sikap dan perilaku yang sesuai dengan tuntunan agama;
Berdasarkan pernyataan diatas berikan contoh perilaku beriman kepada hari akhir
dilingkungan sekolah dan masyarakat! Jelaskan?
Peserta didik mampu mengevaluasi contoh perilaku C5 Evaluasi Disajikan Esay
mengevaluasi contoh contoh beriman kepada pernyataan
perilaku beriman kepada perilaku hari akhir tentantang
hari akhir beriman hari akhir
kepada hari peserta didik
akhir mampu
menilai contoh
perilaku
beriman
kepada hari
akhir dengan
benar
Suatu hari Anas mengunjungi Aisyah. ”Terangkan kepadaku tentang gempa?
Tanyanya. Gempa terjadi bila maksiat merajalela, perzinaan, minuman keras, dan
dosa-dosa besar dianggap biasa. Allah pun memerintahkan, Timpakan gempa
kepada mereka”, jelas Aisyah. Apakah ia merupakan azab? Tanyanya lagi. “Tidak! Ia
rahmat dan peringatan bagi kaum muslimin, sementara bagi mereka yang kafr, itu
adalah azab dan siksa!”, tegas Aisyah.
Rasulullah saw. bersabda; “Kalian harus mewaspadai dosa-dosa kecil, kelak ia akan
menumpuk dan membinasakan kalian” (H.R.Ahmad).
Keputusan apakah yang sebaiknya diambil dari contoh perilaku hadis diatas? mengapa?