Anda di halaman 1dari 3

Nurpazilah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) I

Tingkat Keanekaragaman Hayati

Kelompok :
Nama :
Kelas :

d Petunjuk :
1. Kerjakan LKPD ini dengan teman-teman
sekelomokmu.
2. Jika kurang mengerti, segera tanyakan kepada
guru dan pastikan semua anggota kelompok
memahami materi di LKPD.

LANDASAN TEORI

Keanekaragaman Hayati merupakan keanekaragaman atau


keberagaman dari mahluk hidup yang dapat terjadi karena akibat adanya
perbedaan warna, ukuran, bentuk, jumlah tekstur, penampilan dan sifat-
sifatnya.

Tujuan
1. Menjelaskan pengertian keanekaragaman hayati
2. Menjelaskan ciri-ciri keanekaragaman hayati tingkat gen, spesies
dan ekosistem.
3. Mengdentifikasi macam-macam keanekaragaman hayati tingkat gen,
spesies dan ekosistem.
4. Mendeskripsikan keanekaragaman hayati tingkat gen, spesies dan
ekosistem dari hasil pengamatan di lingkungan sekitar sekolah.
5. Menyebutkan contoh-contoh keanekaragaman hayati tingkat gen,
spesies dan ekosistem.
6. Membuat laporan dalam tabel yang tersedia di LKPD dari hasil
observasi.
Nurpazilah

Alat dan Bahan


1. Pensil
2. Penghapus
3. Buku tulis
4. Penggaris
5. Hewan dan tumbuhan yang ada di
alam sekitar.

Cara kerja
1. Temukan hewan yang ada di sekitar sekolah, kemudian amati dan catat
hasil pengamatanmu pada tabel berikut! Kemudian kelompokan jenis
hewan-hewan tersebut yang memiliki ciri yang sama.

No Nama Hewan Ciri-ciri


1.
2.
3.
4.

2. Temukan jenis tumbuhan yang ada di sekitar sekolah, kemudian amati


dan catat hasil pengamatanmu pada tabel berikut! Kemudian kelompokan
jenis tumbuhan pohon tersebut yang memiliki ciri yang sama.

No Nama Hewan Ciri-ciri


1.
2.
3.
4.

3. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati

4. Jelaskan perbedaan keanekaragaman hayati tingkat gen, spesies dan

ekosistem.

5. Kemudian persentasikan hasil temuanmu di depan kelas bersama teman

kelompok!
Nurpazilah

Julah Skor

Anda mungkin juga menyukai