Edisi 2

Fakultas Kedokteran Gigi

Universitas Islam Sultan Agung

BUKU MODUL PENDIDIKAN PROFESI

PROGRAM ELEKTIF (MASA PANDEMI 2021)

Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Islam Sultan Agung

JL. Raya Kaligawe Km. 4 Semarang 50112 PO Box 1054/SM
Telepon. (024) 6583584 Facsimile: (024) 6594366

1
 BUKU MODUL PENDIDIKAN PROFESI
PROGRAM ELEKTIF (MASA PANDEMI 2021)

Drg. Adisty Restu Poetri, MDSc, Sp.Perio

drg. Shella Indri Novianty, Sp.Ort
Drg. Budi Suhartono, Sp.Ort
Drg. Welly Anggraini, Sp.KGA
Drg. Rochman Mujayanto, Sp.PM
Drg. Erwid Fatchur Rahman., Sp.BMM

Copyright @ by Faculty of Dentistry, Islamic Sultan Agung University.

Printed in Semarang
Frist edition - Printed : 2021
Designed by: Kurikulum Profesi
Cover Designed by: FKG UNISSULA
Published by Faculty of Dentistry, Islamic Sultan Agung University
All right reserved

This publication is protected by Copyright law and permission should be obtained

from publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or
transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, and
recording or likewise

2
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrohim

Alhamdulillahirobbil’alamin, washolatu wasalamu ala nabiyinna muhammadin

wa ala ahlihi waashabihi ajma’in. Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan
karunia kepada kami sehingga penyusunan buku Modul Pendidikan Program Elektif
(Masa Pandemi 2021) telah selesai. Penyusunan buku ini merupakan salah satu
implementasi dari perubahan kurikulum pendidikan profesi kedokteran gigi Universitas
Islam Sultan Agung terkait masa pandemi COVID 19 yang telah berlangsung dari awal
tahun 2020 sampai sekarang.
Buku ini merupakan panduan pendidikan profesi kedokteran gigi program elektif,
yang berisi tentang gambaran modul, capaian pembelajaran, requirement kasus, metode
pembimbingan & penilaian.
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan buku
modul ini, oleh karena itu menerima saran untuk perbaikan dimasa mendatang.
Jazakumullah khoiron

Penyusun

3
 GAMBARAN MODUL

Pendidikan profesi kedokteran gigi Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Islam

Sultan Agung dilakukan dengan berbagai tahap, yaitu Orientasi, Pembimbingan, &
Penilaian. Modul Elektif dilaksanakan disemester 3 pendidikan profesi kedokteran gigi
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Islam Sultan Agung.
Orientasi dilakukan sebelum kegiatan pada modul ini dimulai. Requirement
yang harus diselesaikan pada modul elektif masa pandemi ini adalah penulisan 1
naskah ilmiah (draft buku monograf atau literature Pustaka) pada satu bidang
ilmu. Program ini diharapkan dapat menghasilkan naskah ilmiah yang berkaitan
dengan literasi data, literasi teknologi dan literasi manusia, serta diharapkan menjadi
rujukan pengetahuan dan kompetensi mahasiswa dalam menyongsong era revolusi
industri 4.0.
Tahapan pembimbingan melalui diskusi dengan dosen pembimbing & pelaksanaan
prosedur penyusunan naskah ilmiah. Modul elektif memiliki bobot 1 SKS, dengan
jumlah pertemuan 16 x 50 menit. DPK akan melakukan penilaian terhadap masing-
masing mahasiswa selama proses penyusunan naskah ilmiah berlangsung dan pada
ujian akhir modul. Ujian akhir modul dilakukan dengan metode presentasi penulisan
naskah ilmiah pada akhir semester setelah requirement terpenuhi.

4
MAPPING PELAKSANAAN MODUL ELEKTIF (MASA PANDEMI 2021)

Pembagian Kelompok Mahasiswa oleh Kaprodi Profesi

1x50 menit (KBM di masing-masing Dept.) :

Brainstorming terkait penentuan pembimbing dan
penentuan topik

14x50 menit:
Diskusi & penyusunan naskah ilmiah

1x50 menit:
Presentasi sebagai ujian akhir modul

5
 CAPAIAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran Sikap

1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
2. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan,
serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
4. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
5. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
6. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri;
8. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;

Capaian Pembelajaran Pengetahuan

1. Menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran gigi mutakhir
untuk mencari dan menilai informasi yang sahih dari berbagai sumber secara
professional.
2. Menyusun dan menyajikan karya ilmiah sesuai dengan konsep, teori, dan
kaidah penulisan ilmiah secara lisan dan tertulis.
3. Menerapkan pola berpikir ilmiah dalam pemecahan masalah dan pengelolaan
kesehatan gigi mulut.
4. Menggunakan informasi kesehatan secara professional untuk kepentingan
peningkatan kualitas pelayanan kesehatan gigi mulut.

Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum

1. Mampu menyusun laporan atau kertas kerja atau menghasilkan karya desain
di bidang keahliannya berdasarkan kaidah rancangan dan prosedur baku, serta
kode etik profesinya, yang dapat diakses oleh masyarakat akademik;
2. Mampu mengomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang
bermanfaat bagi pengembangan profesi, dan kewirausahaan, yang dapat

6
 dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat
terutama masyarakat profesinya;
3. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
4. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan
menemukan kembali data dan informasi untuk keperluan pengembangan hasil
kerja profesinya;
5. Mampu mengikuti perkembangan keilmuan dan keahlian profesi (long life
learner).

Capaian Pembelajaran Khusus

1. Mampu menganalisis kesahihan informasi dan memanfaatkan teknologi
informasi kesehatan gigi mulut secara ilmiah, efektif, sistematis dan
komprehensif dalam mengambil keputusan
2. Menggunakan pola berpikir kritis dan alternatif dalam mengambil keputusan.
3. Menggunakan pendekatan evidence based dentistry dalam pengelolaan
kesehatan Gigi Mulut

7
KETENTUAN PELAKSANAAN MODUL ELEKTIF (MASA PANDEMI 2021)

1. Mahasiswa profesi Program elektif akan dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil

dan disebar ke masing-masing bidang ilmu/Departemen
2. Luaran produk modul ini adalah 1 draft buku monograf atau 1 literature
Pustaka per mahasiswa yang ditentukan oleh masing-masing Departemen.
Literature Pustaka dinyatakan sudah selesai jika Mahasiswa telah melakukan
submit pada jurnal yang dituju (pelaporan submit kepada masing-masing
DPK).
3. Penentuan pembimbing penulisan naskah ilmiah (draft buku monograf / literature
Pustaka), materi yang akan dibahas, pembagian materi terhadap mahasiswa, dan
jadwal diskusi diserahkan kepada masing-masing Bidang Ilmu atau Departeman.
4. Pada modul ini, apabila mahasiswa akan membuat draft buku monograf, maka draft
berisi:
a) Halaman Judul
b) Halaman Persetujuan
c) Daftar Isi
d) Daftar Gambar
e) Daftar Tabel
f) Daftar Singkatan
g) Halaman Pendahuluan yang berisi pengenalan masalah secara umum
sebelum memasuki bahasan permasalahan.
h) Isi Utama draft buku
i) Halaman penutup yang berisi kesimpulan bahasan permasalahan
j) Daftar Pustaka
5. Apabila mahasiswa Menyusun literature Pustaka, maka untuk aturan penulisan /
ketentuan penulisan mengikuti jurnal yang akan disubmit.
6. Setelah naskah ilmiah disetujui oleh DPK, pada akhir semester, Mahasiswa akan
mempresentasikan hasil penulisan naskah ilmiah sebagai ujian akhir modul
(Literature review sudah tersubmit)
7. Presentasi wajib dihadiri oleh seluruh mahasiswa modul elektif.
8. Presentasi dilakukan secara daring dan akan dijadwalkan lebih lanjut.
9. Penilaian akan dilakukan oleh DPK terhadap masing-masing mahasiswa selama
proses pembimbingan penyusunan naskah ilmiah, penilaian terhadap naskah, dan

8
 penilaian pada saat ujian akhir modul.
10. Penilaian modul elektif dilakukan melalui 3 tahap penilaian (penilaian diskusi,
presentasi hasil dan naskah artikel ilmiah) dengan bobot penilaian sbb:
𝑃𝑒𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖𝑎𝑛 𝑝𝑟𝑜𝑠𝑒𝑠 + 𝑛𝑎𝑠𝑘𝑎ℎ + 𝑝𝑒𝑛𝑦𝑎𝑗𝑖𝑎𝑛
𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑚𝑜𝑑𝑢𝑙 = × 100
3
11. Proses penerbitan draft buku monograf menjadi tanggung jawab masing-masing
Bidang Ilmu atau Departemen dan nama mahasiswa akan tercantum sebagai salah
satu penulis.

9
 PANDUAN PENULISAN DRAFT BUKU MONOGRAF

1. KODE ETIK PENULIS

a) Menjunjung tinggi hak, pendapat dan temuan orang lain
b) Bekerja dengan Jujur
c) Menulis dengan cermat, tepat dan teliti
d) Originalitas karya Ilmiah yang dihasilkan
e) Orang yang terpelajar, menjaga kebenaran,dan makna informasi yang
disebarkan agar tidak menyesatkan
f) Bertanggung jawab terhadap isi buku
g) Hasil tulisan bermanfaat
h) Sadar untuk tidak melakukan pelanggaran ilmiah pada saat menulis karya
ilmiah. Macam pelanggaran ilmiah adalah Fabrication, Falsification, dan
Plagiarism.
i. Fabrikasi data: pemalsuan hasil riset/membuat data yang sebenarnya tidak
ada atau membuat data fiktif.
ii. Falsifikasi data: pemalsuan data riset, mengubah data sesuai
keinginannya,supaya sesuai dengan kesimpulan suatu penelitian
iii. Plagiarisme: mengambil kata-kata atau kalimat atau teks orang lain tanpa
memberikan acknowledgment (dalam bentuk citasi) yang secukupnya.

2. DEFINISI

Buku Monograf adalah suatu tulisan ilmiah dalam bentuk buku yang substansi
pembahasannya hanya pada satu topik saja dalam suatu bidang ilmu. Misal dalam
bidang ilmu Ortodonsia, topik yang akan dibahas dalam monograf adalah tentang
Analisis Sefalometri Steiner dan Down. Isi tulisan linier dengan bidang
ilmu/Departemen yang telah ditentukan

3. PANDUAN PENULISAN DRAFT BUKU MONOGRAF

1) Menggunakan layout size A4 dengan jumlah halaman minimal 20 halaman
(hanya bagian naskah).
2) Jenis huruf yang digunakan adalah times new roman dengan ukuran fornt 12,
dan spasi 1.5.
3) Batas tepi pengetikan, dilihat dari tepi kertas diatur sebagai berikut:

10
 a) Tepi atas : 4 cm
b) Tepi bawah : 3 cm
c) Tepi kiri : 4 cm
d) Tepi kanan : 3 cm
4) Isi Draft mencakup:
A. Halaman Judul
Halaman judul memuat: judul, Logo UNISSULA, nama dan nomor
mahasiswa, Fakultas Kedokteran Gigi UNISSULA, dan tahun pengajuan.
i. Judul draft buku dibuat singkat dalam Bahasa Indonesia, jelas,
menunjukkan dengan tepat topik pembahasan, dan tidak
menimbulkan penafsiran yang beranekaragam.
ii. Judul sebaiknya terdiri atas 3-7 kata.
iii. Jika ada anak judul, sebaiknya tidak mengulang kata dalam judul.
iv. Huruf pertama pada setiap kata dalam judul dan sub judul ditulis
dengan huruf kapital, kecuali kata depan dan kata gabung yang
ditu;is dengan huruf kecil, misalnya: dan, atau, pada, ….
v. Tidak ada singkatan dalam judul atau subjudul.
vi. Nama mahasiswa ditulis lengkap (beserta gelar SKG), dibawahnya
dicantumkan nomor mahasiswa.
B. Halaman Persetujuan
Halaman ini berisi persetujuan Pembimbing (DPK) lengkap dengan tanda
tangan dan tanggal persetujuan. Format sebagai berikut:

11
 LEMBAR PERSETUJUAN HASIL PENULISAN DRAFT BUKU
MONOGRAF

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul :
Nama Pembimbing)* Tanggal Tanda Tangan
persetujuan Pembimbing
Pembimbing 1:

(……………………..)
Pembimbing 2:

(………………………)

Keterangan: )* : Jumlah pembimbing mengikuti ketentuan masing-

masing Bidang Ilmu/Departemen.
C. Daftar Isi
Halaman ini tertera urutan komponen draft buku diserati dengan nomor
halaman.
D. Daftar Gambar
Halaman daftar gambar berisi urutan gambar disertai dengan nomor
halaman.
E. Daftar Tabel
Halaman table berisi urutan table disertai dengan nomor halaman.
F. Daftar Singkatan
Halaman daftar singkatan berisi daftar singkatan diseratu
uraian/kepanjangannya, yang disusun berdasarkan urutan abjad.
G. Halaman Pendahuluan yang berisi pengenalan masalah secara umum
sebelum memasuki bahasan permasalahan. Pada halaman pendahuluan
memuat uraian yang berkaitan dengan permasalahan yang dikemukakan
untuk mengantar pembaca agar dapat memahami isi buku. Penulisan judul

12
 tidak harus “pendahuluan”, tetapi berupa kata/frasa yang berkaitan denga
nisi.
H. Isi Utama draft buku
Berisikan topik utama draft buku.
I. Halaman penutup yang berisi kesimpulan bahasan permasalahan
J. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka memakai system HARVARD, sistem ini daftar rujukan
disusun secara alfabetik berdasarkan nama penulis (dengan nama keluarga
di depan). Penunjukannya dalam draft dengan mencantumkan tahun
dalam tanda kurung dibelakang nama penulis atau mencantumkan nama
keluarga penulis dan tahun didalam kurung dengan tanda koma
diantaranya.

13
 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI Tahun Ajaran
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
2017 / 2018
Jl. Raya Kaligawe Km. 4 Semarang 50112
( 024 ) 6583584 Ext. 592
Email : fkg@unissula.ac.id

RENCANA PROSES PEMBELAJARAN ( RPP )

Tindakan : Penulisan Naskah Ilmiah

Program Studi : Pendidikan Profesi Dokter Gigi
Jenjang : Profesi
Semester : III
Alokasi Waktu : 16x 50 Menit

KOMPETENSI
1. Mampu menganalisis kesahihan informasi dan memanfaatkan teknologi
informasi kesehatan gigi mulut secara ilmiah, efektif, sistematis dan
komprehensif dalam mengambil keputusan
2. Menggunakan pola berpikir kritis dan alternatif dalam mengambil keputusan.
3. Menggunakan pendekatan evidence based dentistry dalam pengelolaan
kesehatan Gigi Mulut

INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Mampu melakukan penyusuan draft buku Monograf berdasarkan kemampuan
menganalisis kesahihan informasi dan memanfaatkan teknologi informasi
Kesehatan gigi mulut secara ilmiah, efektif, sistematis dan komprehensif,
menggunakan pola berpikir kritis dengan pendekatan evidence based dentistry
2. Mampu menjelaskan dan memahami ilmu pengetahuan yang disampaikan
dalam buku.

14
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Waktu Prosedural Skill Pembimbing Keterangan

1 x 50” Brainstorming dengan pembimbing terkait Masing-
topik yang akan dibahas masing Dept
14 x 50” 1. Pengumpulan materi Masing-
2. Diskusi dengan pembimbing masing Dept
3. Penyusunan draft buku
1 x 50” 1. Presentasi Masing-
masing Dept

SUMBER BELAJAR :

Sesuai masing-masing bidang ilmu

15
 PENILAIAN PROSES DISKUSI

Nama Mahasiswa :
DPK :

No Komponen Nilai
Penilaian 0 1 2 3
1 Keaktifan • Tidak pernah • Aktif berdiskusi • Aktif berdiskusi • Aktif berdiskusi
mahasiswa berdiskusi terkait dengan DPK < 3 dengan DPK 4 – dengan DPK > 7
dalam materi draft modul sesi diskusi 7 sesi diskusi sesi diskusi
berdiskusi • Hanya
dengan DPK memperkenalkan
diri sebagai
mahasiswa elektif
2 Pengumpulan • Tidak • Mengumpulkan • Mengumpulkan • Mengumpulkan
referensi mengumpulkan referensi Bahasa referensi Bahasa referensi Bahasa
referensi sama Indonesia <3 dan Indonesia 4 – 6 Indonesia > 6 dan
sekali / Tidak ada dan referensi referensi Bahasa
referensi Bahasa Bahasa Inggris < Inggris >3
Inggris 3
3 Pemahaman • Tidak Menyusun • Tidak memahami • Memahami • Memahami materi
materi materi materi dan hanya materi tetapi dan mampu
copy paste dan penulisan copy menulis draft
referensi paste referensi dengan kalimat
sendiri

𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒂𝒌𝒉𝒊𝒓 = × 𝟏𝟎𝟎
𝟗

16
 PENILAIAN TERHADAP NASKAH

Nama Mahasiswa : .................................................................

DPK : .................................................................

Komponen NILAI
No.
Penilaian 1 2 3 4
1. Judul, Tata • Tidak sesuai • Tidak sesuai • Sesuai • Sesuai
Tulis, Tata
Bahasa
• Susunan • Susunan kalimat • Susunan kalimat • Susunan kalimat
kalimat & & paragraf tidak & paragraf saling & paragraf saling
paragraf tidak saling berkaitan berkaitan berkaitan
NILAI : saling <50% tidak sesuai <20% tidak sesuai Sesuai SPOK & KBBI
berkaitan SPOK & KBBI SPOK & KBBI
>50% tidak sesuai
SPOK & KBBI
2. Daftar Pustaka • Tidak ada • Tidak • Tidak • Menggunakan
daftar menggunakan menggunakan reffrence
NILAI : pustaka reffrence reffrence manager
• Daftar manager manager (mendeley)
pustaka • Tidak mengikuti • Mengikuti aturan • Mengikuti aturan
berbeda aturan penulisan penulisan penulisan
dengan
keseluhan
naskah

𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒂𝒌𝒉𝒊𝒓 = × 𝟏𝟎𝟎
𝟖

17
 PENILAIAN PENYAJIAN
TEXTBOOK PRESENTATION

Judul : .................................................................
DPK : .................................................................

Nilai
Komponen Penilaian
No. 1 2 3 4
(setiap komponen dicentang 1 nilai)
Kurang Cukup Baik Sangat Baik
Diskusi dibuka dan ditutup dengan salam dan do’a
1. Tampilan Presentasi
a. Desain Slide
b. Urutan Slide
c. Ukuran huruf
d. Kesesuaian gambar/began
e. Kontras
2. Materi Presentasi
a. Judul, Tata Tulis, Tata Bahasa
b. Pendahuluan & Kasus
c. Pembahasan
d. Daftar Pustaka
3. Penyampaian Materi
a. Kejelasan dan intonasi suara
b. Kepercayaan diri
c. Ekspresi
d. Kelancaran
e. Pemahaman dan penguasaan isi jurnal
f. Kemampuan menjawab pertanyaan
TOTAL NILAI

UMPAN BALIK TERHADAP PENCAPAIAN MAHASISWA

Nilai Akhir : (Total Nilai No. 1-3 : 60) x 100 =

𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒑𝒓𝒐𝒔𝒆𝒔 + 𝒏𝒂𝒔𝒌𝒂𝒉 + 𝒑𝒆𝒏𝒚𝒂𝒋𝒊𝒂𝒏

𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳 𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒂𝒌𝒉𝒊𝒓 = × 𝟏𝟎𝟎
𝟑

Semarang, ............

(………………………………….)
Nama & Tanda Tangan DPK

18
19
 DAFTAR HADIR PESERTA PENYAJIAN
NASKAH ILMIAH
Judul : ......................................................................
Penyaji : …………………………………………......
Dosen Pembimbing Klinik : ..............................................
Tanggal : …………………………………………….........

No. Nama Mahasiswa Tanda Tangan

1 1.
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20

Semarang, ............

(………………………………….)
Nama & Tanda Tangan DPK

20