Kelas 11 Prota

PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Gunung Jati

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Bidang Keahlian : Semua Bidang keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : XI/ I - II (Genap dan Ganjil)
Durasi : 132 JP @ 45 Menit
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Jumlah
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
Waktu Tatap Muka
3.13 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.14 Menyusun teks interaksi 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan teks transaksional, lisan dan
interaksi transaksional lisan dan tulis, pendek dan
tulis yang melibatkan tindakan sederhana, yang melibatkan
memberi dan meminta informasi tindakan memberi dan
terkait pendapat dan pikiran, sesuai meminta informasi terkait
dengan konteks penggunaannya. pendapat dan pikiran,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
3.14 Menerapkan fungsi social, struktur 4.15 Menuliskan kembali teks `12 JP
teks dan unsur kebahasaan teks pesan sederhana lewat
interaksi transaksional yang telephone terkait tempat
melibatkan tindakan memberi dan kerja dengan
meminta informasi terkait pesan memperhatikan fungsi
sederhana lewat telephone (taking sosial, struktur teks dan
simple phone message) sesuai unsur kebahasaan secara
dengan konteks penggunaannya di benar dan sesuai konteks
dunia kerja dunia kerja
3.15 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.16 Menyusun teks khusus 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan beberapa dalam bentuk undangan
teks khusus dalam bentuk undangan resmi lisan dan tulis, terkait
Ganjil
resmi dengan memberi dan meminta kegiatan sekolah/tempat

informasi terkait kegiatan kerja, dengan
sekolah/tempat kerja sesuai dengan memperhatikan fungsi dan
konteks penggunaannya unsur, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
3.16 Membedakan fungsi sosial, struktur 4.17 Menyusun teks khusus 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan beberapa dalam bentuk surat pribadi
teks khusus dalam bentuk surat terkait kegiatan diri sendiri
pribadi dengan memberi dan dan orang sekitarnya, lisan
menerima informasi terkait kegiatan dan tulis, dengan
diri sendiri dan orang sekitarnya, memperhatikan fungsi
sesuai dengan konteks sosial, struktur teks, dan
penggunaannya unsur kebahasaan, secara
3.17 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.18 Menyusun teks prosedur, 24 JP
teks, dan unsur kebahasaan beberapa lisan dan tulis, dalam
teks prosedur lisan dan tulis dengan bentuk manual terkait
memberi dan meminta informasi penggunaan teknologi dan
terkait manual penggunaan kiat-kiat (tips), dengan
teknologi dan kiat-kiat (tips), memperhatikan fungsi
pendek dan sederhana, sesuai sosial, struktur teks, dan
dengan bidang keahlian dan konteks unsur kebahasaan, secara
penggunaannya benar dan sesuai konteks
Jumlah 84 JP
3.18 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.19 Menyusun teks prosedur, 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan lisan dan tulis, dalam
beberapa teks prosedur lisan dan bentuk manual terkait
tulis dengan memberi dan meminta penggunaan teknologi dan
informasi terkait manual kiat-kiat (tips), dengan
penggunaan teknologi dan kiat-kiat memperhatikan fungsi
(tips), pendek dan sederhana, sosial, struktur teks, dan
sesuai dengan bidang keahlian dan unsur kebahasaan, secara
konteks penggunaannya benar dan sesuai konteks
3.19 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.20 Menyusun teks lisan dan 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan untuk tulis untuk menyatakan
menyatakan dan menanyakan dan menanyakan tentang
tentang pengandaian suatu pengandaian jika terjadi
keadaan/ kejadian/peristiwa di suatu keadaan/
waktu yang akan datang, sesuai kejadian/peristiwa di
dengan konteks penggunaan-nya. waktu yang akan datang,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
Genap
dan unsur kebahasaan

yang benar dan sesuai
konteks.
3.20 Menganalisis struktur teks dan 4.21 Menyusun teks ilmiah 12 JP
unsur kebahasaan untuk faktual (factual report),
melaksanakan fungsi sosial teks lisan dan tulis, sederhana,
faktual report dengan menyatakan tentang orang, binatang,
dan menanyakan tentang teks benda, gejala dan
ilmiah faktual tentang orang, peristiwa alam dan sosial,
binatang, benda, gejala dan terkait dengan mata
peristiwa alam dan sosial, pelajaran lain
sederhana, sesuai dengan konteks
pembelajaran di pelajaran lain
3.22 Menganalisis fungsi sosial, struktur 4.22 Menyusun teks eksposisi 12 JP
teks, dan unsur kebahasaan analitis tulis, terkait isu
beberapa teks eksposisi analitis aktual, dengan
lisan dan tulis dengan memberi dan memperhatikan fungsi
meminta informasi terkait isu sosial, struktur teks, dan
aktual, sesuai dengan konteks unsur kebahasaan, secara
penggunaan-nya benar dan sesuai konteks
Jumlah 48 JP
Jumlah 132 JP
Cirebon, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ikhwanudin, S.Pd. Ujang Machmud Syamsudin, S.Pd.

NIP. 19721103 199603 1 002 NIP. 19891121 202012 1 006

Kelas 11 Prota

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelas 11 Prota

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Gunung Jati

resmi dengan memberi dan meminta kegiatan sekolah/tempat

dan unsur kebahasaan

Cirebon, Juli 2021

Ikhwanudin, S.Pd. Ujang Machmud Syamsudin, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai