Anda di halaman 1dari 12

SRI MURUGAN CENTRE MALAYSIA (SINCE 1982)

TAHUN 6
BAHASA MELAYU

TAJUK : KaSanBA FAKTA


Ka San BA
Karangan Ulasan Bina Ayat

Murid-murid akan belajar bagaimana untuk menggunakan isi-isi karangan


yang mempunyai tema/tajuk yang sama dalam penulisan ulasan dan bina
ayat secara berkesan.
LATIHAN 1(KARANGAN)

Tajuk : Faedah Aktiviti Kokurikulum (FAKTA)


PENDAHULUAN
Kokurikulum ialah aktiviti di luar bilik darjah. Terdapat unit beruniform, sukan dan kelab dalam
kokurikulum. Biasanya, aktiviti kokurikulum dijalankan pada hari Rabu.

PERENGGAN 1
ISI 1 Antara faedah kokurikulum ialah menambahkan ilmu pengetahuan.
CONTOH Contohnya, kita akan dapat belajar tentang cara-cara bermain jenis
permainan sukan seperti bola keranjang, badminton dan pingpong.
KESAN Kita akan menambahkan ilmu tentang kemahiran bermain sesuatu
jenis permainan.

PERENGGAN 2
ISI 2 Selain itu, kita juga dapat mengisi masa lapang.
CONTOH Kita tidak akan terlibat dalam aktiviti seperti melepak, berjudi,
bergaduh, ponteng sekolah dan lain-lain.
KESAN Kita dapat menggunakan masa dengan baik .

PERENGGAN 3
ISI 3 Seterusnya, kita juga dapat menambahkan pengalaman.
CONTOH Kita dapat belajar tentang cara-cara merawat orang yang cedera,
membuat ikatan dan mendirikan khemah.
KESAN Pengalaman ini dapat membantu saya apabila diperlukan pada masa
hadapan.

1
PERENGGAN 4
ISI 4 Akhir sekali, kita akan dapat belajar tentang amalan positif.
CONTOH Kita dapat belajar tentang kepemimpinan, bertanggungjawab,
bekerjasama dan lain-lain.
KESAN Kita akan menjadi orang yang berguna, disayangi dan dihormati oleh
orang ramai.

PENUTUP APA SAYA BUAT – APA SAYA DAPAT.


Kesimpulannya, jika kita menyertai aktiviti kokurikulum, kita akan menjadi lebih berdisiplin dan
bertanggungjawab.

Kokurikulum ialah aktiviti di luar bilik darjah. Terdapat unit beruniform, sukan
dan kelab dalam kokurikulum.
Antara faedah kokurikulum ialah menambahkan ilmu
pengetahuan.Contohnya, kita akan dapat belajar tentang cara-cara
bermain jenis permainan sukan seperti bola keranjang, badminton dan
pingpong. Kita akan menambahkan ilmu tentang kemahiran bermain. Kita
tidak akan menjadi seperti katak di bawah tempurung.
Selain itu, kita juga dapat mengisi masa lapang.Kita tidak akan terlibat
dalam aktiviti seperti melepak, berjudi, bergaduh, ponteng sekolah dan lain-
lain. Kita dapat menggunakan masa dengan baik bak kata masa itu emas.
Seterusnya, kita juga dapat menambahkan pengalaman. Kita dapat
belajar tentang cara-cara merawat orang yang cedera , membuat ikatan
dan mendirikan khemah. Pengalaman ini dapat membantu saya apabila
pada masa hadapan.
Akhir sekali, kita akan dapat belajar tentang amalan positif. Kita dapat
belajar tentang kepemimpinan, bertanggungjawab, bekerjasama dan lain-
lain. Kita akan menjadi orang yang berguna, disayangi dan dihormati oleh
orang ramai.
Kesimpulannya, jika kita menyertai aktiviti kokurikulum, kita akan
menjadi lebih berdisiplin dan bertanggungjawab.

2
ULASAN
Gambar di bawah menunjukkan aktiviti kokurikulum di sekolah.
Tulis ulasan tentang faedah aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah
dalam bentuk perenggan. Panjangnya ulasan adalah antara 40 hingga 70
patah perkataan.

Idea Tersurat (supaya/untuk/kerana/ Idea Tersirat


(Stimulus) (Contoh/Kesan/
agar) SUKA
Cara/Langkah)
PENDAHULUAN: (Idea Tema – Idea Kehendak)
Gambar ini, grafik ini/tersebut menunjukkan aktiviti kokurikulum di sekolah. Terdapat
beberapa faedah aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah.
Antara faedahnya kita dapat menambahkan Contohnya, kita akan dapat belajar
ialah ilmu pengetahuan. tentang cara-cara bermain jenis
permainan sukan seperti bola
keranjang, badminton dan pingpong.
or
supaya kita akan menambahkan ilmu
tentang kemahiran bermain sesuatu
jenis permainan.

3
Selain itu, kita juga dapat mengisi masa supaya kita tidak akan terlibat dalam
lapang aktiviti seperti melepak, berjudi,
bergaduh, ponteng sekolah dan
lain-lain.
Or
agar kita dapat menggunakan masa
dengan baik .
Di samping itu, kita juga dapat Kita dapat belajar tentang cara-cara
menambahkan pengalaman. merawat orang yang cedera,
membuat ikatan dan mendirikan
khemah.
Or
kerana pengalaman ini dapat
membantu saya apabila diperlukan
pada masa hadapan.
PENUTUP: (ASB) – (ASD)
Kesimpulannya, jika kita menyertai aktiviti kokurikulum, kita akan menjadi lebih berdisiplin
dan bertanggungjawab.

Gambar ini menunjukkan aktiviti kokurikulum di sekolah. Terdapat beberapa


faedah aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah.
Antara faedahnya ialah kita dapat menambahkan ilmu pengetahuan.
Contohnya, kita akan dapat belajar tentang cara-cara bermain jenis
permainan sukan seperti bola keranjang, badminton dan pingpong. Selain itu,
kita juga dapat mengisi masa lapang supaya kita tidak akan terlibat dalam
aktiviti seperti melepak, berjudi, bergaduh, ponteng sekolah dan lain-lain. Di
samping itu, kita juga dapat menambahkan pengalaman kerana
pengalaman ini dapat membantu saya apabila diperlukan pada masa
hadapan.
Kesimpulannya, jika kita menyertai aktiviti kokurikulum, kita akan
menjadi lebih berdisiplin dan bertanggungjawab.
(90 patah perkataan)

4
BINA AYAT
Gambar di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti yang dijalankan semasa
kokurikulum di sekolah.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang faedah-faedah aktiviti kokurikulum
tersebut.

* FORMULA - CARA-CARA/FAEDAH/KEPENTINGAN

Kata Nama Kata Kerja Kata Sendi nama/ Keterangan/Alasan

(Siapa/Apa) (Buat apa/Aktiviti) Kata Hubung Why, Where, Whom,


When, How

1. Kita boleh boleh menyertai seperti bola sepak supaya


aktiviti sukan kita cergas.
/permainan
2. Kita mesti menyertai unit supaya dapat
beruniform (seperti menambahkan
Pengakap) pengalaman dalam
hidup. (kerana
pengalaman ini
dapat membantu
kita pada masa
hadapan.)
3. Kita juga mengambil supaya kita dapat menjaga
harus bahagian dalam kesihatan.
sukan (seperti
olahraga)
4. Kita wajarlah belajar kawad kaki supaya kita dapat belajar
dalam unit tentang
beruniform kepemimpinan,
bertanggungjawab,

5
bekerjasama dan
lain-lain.
5. Kita haruslah bekerjasama supaya kita akan menjadi
dengan bergotong- lebih berdisiplin dan
royong semasa bertanggungjawab.
aktiviti kokurikulum

LATIHAN 2 (KARANGAN)
Tulis karangan tentang cara-cara penjagaan kebersihan dan kesihatan.
Panjangnya karangan kamu adalah antara 70 hingga 100 patah perkataan.

Tajuk : Cara-cara Penjagaan Kebersihan dan Kesihatan

PENDAHULUAN

PERENGGAN 1
ISI 1

CONTOH

KESAN

PERENGGAN 2
ISI 2

CONTOH

KESAN

PERENGGAN 3
ISI 3

CONTOH

KESAN

6
PERENGGAN 4
ISI 4

CONTOH

KESAN

PENUTUP

ULASAN
Gambar di bawah menunjukkan penjagaan kebersihan dan kesihatan yang
perlu dilakukan.
Tulis ulasan tentang cara-cara penjagaan kebersihan dan kesihatan dalam
bentuk perenggan. Panjangnya ulasan adalah antara 40 hingga 70 patah
perkataan.

Idea Tersurat (supaya/untuk/kerana/ Idea Tersirat


(Stimulus) (Contoh/Kesan/
agar) SUKA
Cara/Langkah)
PENDAHULUAN:

7
Antara caranya
ialah

Selain itu,

Di samping itu,

PENUTUP:

BINA AYAT
Gambar di bawah menunjukkan cara-cara penjagaan kebersihan dan
kesihatan yang perlu diamalkan.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar tersebut.

8
Kata Nama Kata Kerja Kata Sendi nama/ Keterangan/Alasan

(Siapa/Apa) (Buat apa/Aktiviti) Kata Hubung Why, Where, Whom,


When, How

LATIHAN 3 (KARANGAN)

9
Tulis karangan tentang Kepentingan Hidup Berjiran. Panjangya karangan
kamu antara 70 hingga 100 patah perkataan.

Tajuk : KEPENTINGAN HIDUP BERJIRAN

PENDAHULUAN

PERENGGAN 1
ISI 1

CONTOH

KESAN

PERENGGAN 2
ISI 2

CONTOH

KESAN

PERENGGAN 3
ISI 3

CONTOH

KESAN

PERENGGAN 4
ISI 4

CONTOH

KESAN

10
PENUTUP

ULASAN
Gambar menunjukkan amalan kejiranan yang diamalkan di sebuah taman
perumahan.
Tulis ulasan tentang kepentingan hidup berjiran dalam bentuk perenggan.
Panjang ulasan kamu adalah antara 40 hingga 70 patah perkataan.

Idea Tersurat (supaya/untuk/kerana/ Idea Tersirat


(Stimulus) (Contoh/Kesan/
agar) SUKA
Cara/Langkah)
PENDAHULUAN:
Antara
kepentingannya,

Selain itu,

Di samping itu,

PENUTUP:

11
BINA AYAT
Gambar menunjukkan amalan kejiranan yang diamalkan di sebuah taman
perumahan.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang pentingnya hidup berjiran

Kata Nama Kata Kerja Kata Sendi nama/ Keterangan/Alasan

(Siapa/Apa) (Buat apa/Aktiviti) Kata Hubung

12

Anda mungkin juga menyukai