Edukasi Pasca Bencana

Pada Kelompok Rentan

Anak-anak
Disusun Oleh :
• Arin Retno W
• Alfina Iswandari
• Imroatul Wirasati
• Febriani Kusuma W
• Puji Rahayu R
• Wahyu Aji S
Pasca Bencana
Tahap pasca bencana tahap dimana setelah terjadinya bencana.

Ada 2 yaitu meliputi :

1. Rehabilitasi yaitu Tahap pemulihan secara sikologis, sosial dan medis
2. Rekontruksi yaitu Tahap untuk membangun kembali sarana dan prasarana akibat bencana secara lebih baik
dan sempurna

Anak-anak
Anak-anak adalah orang yang memerlukan kegembiraan, kasih sayang, perlakuan yang santun dan asupan gizi
seimbang untuk memastikan potensi dalam dirinya bisa tumbuh.

Bencana atau ancaman bencana akan merampas ini semua sehingga kebijakan berkaitan dengan
kebencanaan harus memastikan bisa menjamin dan melindungi mereka.
Apa itu Bencana ???
Bencana adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan
mengganggu kehidupan dan penghidupan masyrakat.
Penyebab :

1. Faktor Alam

2. Faktor Non Alam

3. Faktor Manusia
Apa itu Bencana ???
Bencana alam adalah bencana yang diakibatkan oleh peristiwa atau serangkaian
peristiwa yang disebabkan oleh alam Berupa : Gempa bumi, tsunami, gunung meletus,
banjir, kekeringan, angin topan, dan tanah longsor

Bencana Non Alam adalah bencana yang diakibatkan oleh peristiwa atau rangkaian
peristiwa non alam antara lain berupa gagal teknologi, gagal modernisasi, epidemi,
dan wabah penyakit.

Bencana sosial adalahh bencana yang diakibatkan oleh peristiwa atau serangkaian
peristiwa yang diakibatkan oleh manusia, meliputi konflik sosial antar kelompok/
antar komunitas dan teror.
 Dampak Bencana Alam Pada Anak-anak
TRAUMA

Trauma menjadi dampak utama pada psikologis pada anak sehingga anak
lebih menyendiri daripada bermain dengan teman-temannya.
Hal yang bisa dialami oleh anak pasca bencana adalah perasaan takur dan
cemas yang neelebih.
Ketakutan seseorang bisa timbul kapan saja dan dimana saja, terlebh=ih lagi
jika ketakutan tersebut berasal dari suatu peristiwa yang mengguncang
mental dan jiwa anak.
Ketakutan berlebih juga bisa membawa anak pada imajinasi negatif yang
berlebih.
Penanganan Korban Bencana Pada Anak
Tahap Pertama

Melakukan identifikasi masalah yaitu mengumpulkan data korban anak-anak

Meliputi : Usia, jenis kelamin, kondisi fisik, dan kondisi keluarganya

Melalui survei lapangan atau wawancara kepada korban bencana

Tahap Kedua

Melakukan spesifikasi masalah

Setelah data terkumpul maka anak-anak korban bencana alam dikelompokkan

menjadi beberapa kelompok sesuai dengan kriteria dari masing-masing anak
yang memiliki kurang lebih kriteria yang sama ataupun mirip
Selanjutnya……
Tahap Ketiga

Penanganan trauma disesuaikan dengan permasalahan yang dimiliki anak

Ada 4 titik poin yaitu : fisik, emosional, intelektual, dan spiritual.

Dengan pemulihan fisik diharapkan korban mampu menerima pembinaan dan penanganan
tahap selanjutnya. Jika ada korban yang terluka atau cacat akibat bencana solusinya untuk
anak adalah dengan memberikan semangat dan motivasi dan juga memberikan sesuatu yang
bisa membuat korban bisa tetap sehat dan kuat.

Emosional, anak biasanya memiiki emosi yang labil sehingga untuk meredakan emosi pada
anak bisa dilakukan dengan bermain agar anak selalu gembira.
Selanjutnya……
Intelektual

Akibat terjadinya bencana biasanya aktivitas sekolah terganggu sehingga

dalam sekolah perlu adanya proses belajar dan mengajar agar aktivitas belajar
terus berjalan dan agar korban bencana tetap menambah pengetahuan
mereka dengan hal-hal yang baru.

Spiritual

Misalnyan dengan mengadakan pengajian atau belajar tentang agama dan

berdoa bersama akan akan mengurangi rasa trauma dengan iman yang kuat.
THANK YOU!!!
ANY QUESTION????