Soal Pendalaman Materi Esai Kelas X. Bab 2.

Hubungan
Sosial [Kurikulum 2013]

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas

1. Apa yang dimaksud dengan kontak sosial
2. Sebutkan aturan dan sumber informasi dalam interaksi sosial
3. Jelaskan dua faktor yang memengaruhi berlangsungnya interaksi sosial
4. Apa yang dimaksud kontak primer dan kontak sekunder?
5. Mengapa kontak tanpa komunikasi tidak berarti apa-apa?
6. Jelaskan perbedaan antara asimilasi dan akulturasi
7. Jelaskan hubungan antara status dan peran
8. Jelaskan tahap-tahap terbentuknya keteraturan sosial
9. Apakah yang dimaksud dengan ascribed status, aschieved status, dan assigned status?
10. Jelaskan perbedaan antara simpati dan empati

B. Skala sikap

Berikan tanda centang (V) dalam kolom skala sikap berikut ini

No. Pernyataan S AS KS TS Alasan

1 Interaksi terjadi apabila hubungan dan kontak searah
antara dua orang atau lebih
2 Berperilaku seperti seorang artis idola dapat menjadi
pendorong terjadinya interaksi antara sang artis dan
penggemarnya atau sesama penggemar
3 Interaksi sosial yang terjadi di daerah pemukiman kumuh
lebih sering bersifat negatif
4 Semakin sering seseorang bergaul dengan orang lain,
semakin erat hubungan mereka
5 Persaingan adalah bentuk interaksi sosial yang bersifat
negatif sehingga harus dihindari
Keterangan

S=setuju AS=agak setuju KS=kurang setuju TS=tidak setuju

C. Penilaian diri

Setelah mempelajari hubungan sosial, Anda diharapkan mampu memahami interaksi sosial dan
beberapa konsep dasar sosiologi lainnya, seperti status dan peran serta keteraturan sosial, untuk
diterapkan dalam hubungan sosial antarindividu, atau individu dan kelompok, serta antarkelompok.
Untuk membantu Anda menilai diri setelah mempelajari materi dalam bab ini, isilah tabel berikut
dengan memberi tanda centang (V) sesuai keadaan sebenarnya.

No. Kemampuan yang diharapkan Sudah mampu Belum mampu

1 Memahami hakikat interaksi sosial

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

 2 Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mendorong
terjadinya interaksi sosial
3 Mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial
4 Mampu menjelaskan status dan peran dalam
hubungannya dengan interaksi sosial

D. Kecakapan hidup

Berikan tanda centang (V) pada kolom di bawah ini sesuai dengan refleksimu dalam
mengembangkan kecakapan hidup selama proses pembelajaran berlangsung.

2 1-0
4 3
Partisipasi Kadang- Jarang-tidak
Konsisten Biasanya
kadang pernah

Tetap fokus dan aktif terlibat dalam

kegiatan kelas dan diskusi serta
kegiatan individu

2 1-0
4 3
Penyelesaian pekerjaan Kadang- Jarang-tidak
Konsisten Biasanya
kadang pernah

Datang ke dalam kelas dengan

persiapan

Menyelesaikan pekerjaan tepat

waktu

2 1-0
4 3
Perilaku Kadang- Jarang-tidak
Konsisten Biasanya
kadang pernah

Mendengarkan dengan penuh

perhatian dan mengikuti aturan dan
prosedur kelas

Menunjukkan rasa hormat terhadap

diri sendiri, orang lain, dan
perlengkapan kelas

2 1-0
4 3
Bekerja dalam kelompok Kadang- Jarang-tidak
Konsisten Biasanya
kadang pernah

Mengambil peran aktif dalam

kelompok dan tetap pada tugas

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok

 Bekerja sama dan membantu
menciptakan lingkungan kelompok
yang positif

Sosiologi SMAN 1 Cibeber-Cikotok