TRANSLATE BAHASA
KATA PENGANTAR
Asssalamu’alaikum wr.wb.
Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
serta hidayah-Nya sehingga kamu dapat menyelesaikan Proposal yang berjudul “Perancangan
dan Pembuatan Aplikasi Translate” tepat pada waktunya.
Penulisan laporan proposal ini untuk memenuhi tugas mata kuliah Pemrograman Mobile.
Kami mengucapkan terima kasih kepada bapak Bonda Sisephaputra, M. Kom. Selaku dosen
pengam mata kuliah Pemrograman Mobile yang telah memberikan tugas ini kepada kami
sehingga kami mendapatkan wawasan lebih dalam sesuai dengan bidang yang kami tekuni.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak baik sumber penulis buku maupun
sumber website internet yang banyak memberikan kami referensi sehingg kami dapat
menyelesaikan proposal ini dengan sebaik – baiknya dan tepat waktu.
Tugas ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari penulisan, kajian dan juga penyajian.
Oleh karena itu kami mengharapkan segala saran dan kritik yang membangun dari semua pihak
demi perbaikan pada tugas selanjutnya. Harapan kami semoga tugas kami ini bermanfaat
khususnya bagi kami dan bagi pembaca lain umumnya.
Wassalamualaikum Wr.Wb.
Penulis
3
Contents
BAB I..........................................................................................................................................................4
PENDAHULUAN......................................................................................................................................4
BAB II.........................................................................................................................................................6
METODOLOGI..........................................................................................................................................6
BAB III.......................................................................................................................................................8
BAB IV....................................................................................................................................................10
Penutup......................................................................................................................................................10
IV.I Kesimpulan..............................................................................................................................10
IV.II Saran.........................................................................................................................................10
Daftar Pustaka...........................................................................................................................................11
3
4
BAB I
PENDAHULUAN
I.I Latar Belakang
Seperti yang kita ketahui, semakin bertambah tahun semakin maju teknologi di
dunia ini. Teknologi komunikasi dan informasi yang sangat berkembang sehingga dapat
membantu segala aspek pekerjaan manusia menjadi lebih praktis. Perkembangan
teknologi juga digunakan sebagai tolak ukur perkembangan suatu negara. Kemajuan
suatu negara didasarkan dengan seberapa jauh ilmu pengetahuan dan maju nya teknologi
yang dikuasai.
Smartphone adalah salah satu contoh kemajuan teknologi dan informasi.
Smartphone merupakan perangkat seluler yang dilengkapi oleh perangkat operasi seperti
layaknya computer. Smartphone sendiri dimiliki hampir seluruh kalangan baik anak
kecil, remaja, orang dewasa dan juga orang tua. Tingginya pengguna smartphone
dikalangan siswa tidak diikuti oleh kemampuan guru untuk menggunakan smartphone
sebagai media pembelajaran.
Mengingat penggunaan smartphone yang tinggi oleh siswa maka sudah
seharusnya guru memfasilitasi siswa menggunakan smartphone. Sebagai media
pendukung pembelajaran. Seperti yang dinyatakan oleh Minovic (2012:893) bahwa siswa
saat ini telah tumbuh dengan menggunakan perangkat seperti komputer, ponsel, dan
konsol video untuk hampir setiap kegiatan; dari kegiatan belajar, bekerja, atau hanya
sebatas hiburan.
Kitchenham (2011:9) berpendapat bahwa pemanfaatan smartphone dalam
program pendidikan menjadikan perangkat ini sebagai salah satu bentuk perangkat yang
dapat digunakan sebagai alternatif dalam pengembangan media. Penggunaan smartphone
dalam pendidikan dikenal sebagai teknologi mobile learning (m-Learning).
Oleh karena itu dibutuhkan adanya inovasi tekonologi dan informasi dibidang
Pendidikan suapaya lebih maju. Inovasi yang kami buat adalah Aplikasi Translate
Bahasa.
5
6
BAB II
METODOLOGI
1. Pengumpulan Data
Pada tahap ini, penulis melakukan pengumpulan data yang merupakan proses
penerapan metode penelitian pada masalah yang sedang diteliti. Dalam penelitian ini,
penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data, yaitu:
Dalam melakukan penelitian diperlukan data - data yang akurat, oleh sebab itu
untuk mendapatkan data yang akurat tersebut penulis melakukan penelitian dengan
;menggunakan metode - metode berikut :
Pengamatan (Observation)
Penulis melakukan pengamatan secara langsung terhadap apa saja yang
diperlukan dalam membuat aplikasi Translator Indonesia-Inggris Berbasis
Android
Wawancara (Interview)
Penulis melakukan wawancara dengan pengguna smartphone android
dalam memperoleh informasi yang akurat mengenai objek penelitian.
Studi Pustaka (Library Research)
Metode ini dilakukan untuk mendapatkan informasi yang relevan dengan
topik atau masalah yang sedang diteliti dengan cara mencari data - data atau
informasi - informasi melalui buku - buku yang berhubungan dengan masalah
yang akan dijadikan objek penelitian sebagai dasar dalam melakukan penelitian.
Informasi yang didapat dari sumber – sumber tertulis baik tercetak maupun
elektronik.
2. Analisa Kebutuhan.
Analisis kebutuhan fungsional
Kebutuhan fungsional adalah kebutuhan pada sistem yang merupakan layanan
dalam aplikasi yang harus disediakan, serta gambaran proses dari reaksi sistem terhadap
masukan sistem dan yang akan dikerjakan oleh sistem diantaranya adalah sebagai berikut:
a. Aplikasi mampu memberikan informasi tentang arti dari bahasa yang dicari
pengguna.
b. Proses pencarian aplikasi dilakukan dengan menginputkan istilah yang akan dicari dan
bisa melakukan pencarian berdasarkan abjad.
c. Aplikasi dilengkapi dengan fitur untuk melihat informasi tentang aplikasi yang dibuat.
d. Aplikasi dilengkapi dengan fitur pemilihan bahasa yang akan dicari.
e. Aplikasi dirancang secara user friendly sehingga memudahkan para pengguna dalam
pengoperasiannya.
Analisis kebutuhan nonfungsional
Kebutuhan sumber daya manusia atau pengguna adalah orang yang akan terlibat
dalam pembuatan dan implementasi aplikasi kamus istilah it berbasis Android ini.
Diantaranya adalah :
a. Sistem Analis : orang yang bertugas untuk menganalisis sistem dengan mempelajari
masalah - masalah yang timbul dan menentukan kebutuhan-kebutuhan.
b. Programmer : Orang yang bertanggung jawab atas penelitian, perencanaan, pengkoor-
dinasian, dan perekomendasian pemilihan perangkat lunak.
c. Pengguna : Pihak yang menggunakan sistem atau aplikasi ini adalah pelajar dan
masya-rakat umum yang memiliki perangkat smartphone berbasis android.
3. Perancangan Sistem.
7
8
4. Implementasi Sistem.
Kamus digital merupakan layanan terjemahan bahasa. Semua kosakatanya diatur
secara teratur dan berurutan berdasarkan sistematika tertentu yang dipilih oleh penyusun
kamus kamus untuk mempermudah pengguna atau pembaca dalam memahami makna
dan informasi kata yang dicari. Tidak perlu membuka kamus yang tebal dan berat serta
mencari kata per kata di buku. Kamus digital cukup mengetikkan kata yang ingin dicari
kemudian klik tombol pencarian maka padana kata akan tampil didepan layar.
5. Pengujian Sistem.
Tahap ini dilakukan untuk memastikan apakah produk sudah sesuai dengan tujuan yang
diharapkan.
BAB III
IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN
III.I Analisa Sistem Yang Sedang Berjalan
Berdasarkan topik yang telah diambil yaitu pembuatan Aplikasi Translate yang di fokuskan bagi
pelajar dan pengajar agar dapat memudahkan mereka dalam menerjemahkan sebuah kata dan
kalimat dalam bahasa asing ke bahasa Indonesia maupun bahasa Indonesia ke bahasa asing.
Dengan demikian aplikasi ini akan sangat berguna bagi para pelajar dalam membantu
menyelesaikan tugas dan juga akan memudahkan mereka untuk menerjemahkan kata yang
mereka ingin tahu. Jadi, tidak perlu lagi membuka kamus, mereka hanya perlu mengetik di fitur
yang disediakan oleh aplikasi ini maka mereka dengan cepat akan mendapatkan jawaban dari apa
yang mereka terjemahkan. Tidak hanya itu pengguna juga di vasilitasi dengan fitur voice jadi,
dengan adanya fitur ini aplikasi Translate bisa jauh lebih praktis dan pengguna bisa
menggunakannya dengan lebih mudah serta efisien.
Berdasarkan analisis masalah dan paparan evaluasi sistem yang sedang berjalan
sebelumnya, penulis memberikan sebuah solusi baru untuk membuat pengguna agar dapat
dengan mudah menerjemahkan kata ke bahasa asing ataupun sebaliknya dan jika pengguna
sudah merasakan kemudahan itu maka hal itu akan menimbulkan ketertarikan yang lebih. Maka
9
dari itu penulis merancang sebuah aplikasi media pembelajaran berbasis mobile (Android)
sebagai sarana pembelajaran yang dikemas secara sederhana dan mudah dipahami
pengguna nya. Aplikasi ini akan menampilkan tulisan dan juga output suara apabila
pengguna memilih fitur voice pada aplikasi nya. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat
membuat pengguna jadi berminat untuk mengetahui kosakata-kosakata baru dalam bahasa asing
dan juga dapat menambah pengetahuan pengguna tentang bahasa asing.
Rancangan layar yang akan digunakan dalam aplikasi ini adalah sebagai
berikut Rancangan Layar Menu Utama
Gambar di atas merupakan tampilan dari menu utama aplikasi. Pada tampilan menu utama ini
terdapat fitur typing untuk kita menulis apa yang ingin di terjemahkan pada aplikasi. Lalu juga
ada camera translate untuk pengguna mengambil gambar dari kata atau kalimat yang ingin
dengan diterjemahkan. Dan dalam aplikasi ini juga ada fitur voice atau penerjemah suara cara
kerja fitur ini adalah dengan merekan suara secara otomatis lalu selanjutnya suara tersebut akan
dirubah ke dalam bentuk teks dengan bahasa yang diinginkan.
9
10
BAB IV
Penutup
IV.I Kesimpulan
Tujuan dari aplikasi ini memang di fokuskan kepada pelajar dan pengajar agar
memudahkan mereka dalam menerjemahkan bahasa. Tetapi dengan rancangan aplikasi yang
telah dibuat dengan sedemikian rupa menjadikan aplikasiini dapat digunakan oleh khalayak
umum jadi tidak hanya digunakan oleh pengguna dari lingkup pendidikan namun
masyarakat biasa juga bisa menggunakan aplikasi tersebut.
IV.II Saran
Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat mempermudah memudahkan pengguna
untuk Translate, dan juga agar menambah semangat belajar bagi peserta didik yang sedang
menggunakan aplikasi ini. Serta diharapkan aplikasi ini dapat dikembangkan lagi dengan
menyuguhkan tampilan user interface yang lebih menarik dan informasi tambahan yang
lebih lengkap.
11
Daftar Pustaka
Karlina Isna Nisa, (2021), Kotlin, Bahasa Pemrograman Aplikasi Berbasis Android.
Diakses pada (06 september 2021)
11