Suatu tes yang dirancang untuk mendeteksi kelemahan dalam proses pembelajaran,
maka tes tersebut diklasifikasikan sebagai tes..
@ Tes Formatif
2. Butir tes yang mampu mengukur kompetensi yang di rumuskan sesuai dengan kriteria yang
ditetapkan, maka butir tes tersebut telah memenuhi persyaratan..
@ Kesahihan
4. Bila seorang guru ingin mengukur kemampuan siswanya dalam menggambar peta, maka alat
penilaian yang paling cocok digunakan adalah
@ Lembar pengamatan
5. Suatu tes yang disusun berdasarkan tingkatan ranah pengetahuan yang harus dicapai siswa
dalam pembelajaran, maka tes tersebut telah memiliki validitas...
@ isi
6. Sebuah butir soal berisi pengungkapan fakta, berarti butir soal tersebut ingin mengukur aspek
kognitif tingkat ..
@ Pemahaman
9. Dalam penentuan pada sekelompok siswa denga menggunakan percentle rank, maka seorang
siswa tidak akan perah dapat persentile rank sebesar..
@ 100
10. Acuan utama seorang guru untuk merancang suatu tes hasil belajar adalah..
@ tujuan pembelajaran
11. Bilas seorang guru ingin memperbaiki sistem pembelajarannya di kelas, maka ia dapat
menggunakan nilai hasil ujian..
@ Akhir semester
12. Bila seorang guru ingin mengetahui permasalahan siswa secara mendalam maka dia dapat
menggalinya melalui..
@ Wawancara
13. Penilaian dalam pendidikan dapat dipakai untuk menentukan hal-hal di bawah ini, kecuali..
@ Pola perkembangan siswa
14. Bila seperangkat soal jumlahnya ganjil, maka untuk menghitung reabilitas soal tersebut
sebainya menggunakan...
@ KR-21
15. Jika Reliabilitas setengah tes sebesar 0,67 maka indeks reliabilitas tes secara keseluruhan
adalah sebesar...
@ 0,335
16. Di dalam sebuah peta berskala 1:25.000 setengah bagian dari grid yang berukuran 1 cm
x 1 cm menggambarkan daerah seluas...
@ 625.000 m2
17. Seperangkat tes tergolong baik jika besar indeks reliabilitasnya paling tidak sekitar..
@ 0,70
19. Pola jawaban soal daPat memberikan gambaran hal-hal berikut, kecuali..
@ Baik tidaknya pengecohan
20. Kedudukan siswa dalam kelompok artinya letak posisi siswa sehubungan dengan..
@ Urutan tingkat dalam kelompoknya
21. Jika jumlah benar kelompok atas 10 dan benar kelompok bawah 5 serta jumlah seluruh
peserta tes adalah 30 maka indek daya beda butir tesnya sebesar..
@ 0,33
22. Jika jumlah benar kelompok atas 10 dan bemar kelompok bawah 5 serta jumlah seleuruh
peserta tes adalah 30 maka indek kesukaran butir tesnya sebesar
@ 0,16
24. Reliabilitas naskah soal belah dua dapat dihitung menggunakan rumus..
@ Korelasi Sperman Brown
25. Jika seorang guru ingin mengetahui kedudukan seorangs siswa dalam kelompoknya maka
guru tersebut akan menggunakan standar penilaian..
@ Skoring