Anda di halaman 1dari 22

RESUME

STATI
STI
KPENDI
DIKAN


KOMPARATI
FDUARATARATADENGANT-
TEST”

I
raOkt
avi
ani

19129027

19BKT08

DosenPembi
mbi
ng:

Dr
.Hj
.Yant
iFi
tr
ia,
S.Pd.
,
M.Pd

PENDIDIKANGURUSEKOLAHDASAR
FAKULTASILMUPENDIDIKAN
UNIVERSITASNEGERIPADANG

2021
A.PENGUJI
ANHI
POTESI
SKOMPARATI
F
Menguj ihipot esis kompar at i
fber artimenguj ipar amet erpopul asiy ang ber bentuk
perbandi nganmel aluiukuransampely angjugaber bent ukper bandingan.Hali nijugadapat
berartimenguj ikemampuan gener ali
sasi( si
gnifikansihasi lpenel i
ti
an) y ang ber upa
perbandi ngankeadaanv ari
abledar iduasampel ataul ebih.BilaHodal am penguj i
anditer
ima,
berartiInilai
perbandi ngan 2 sampelat au lebiht ersebutdapatdi gener al
isasikan untuk
seluruhpopul asi dimanasampeL-sampel di
ambi ldengant arafkesalahant ertentu.
Desain penel it
ian masi h menggunakan v ari
able mandi ri( sat
uv ari
abel)seper ti
halnya
dalam penel it
iandeskr ipti
f,t
etapiv ariabletersebutber adapadapopul asi y angber beda,
ataupadapopul asidansampel y angsamat etapipadawakt uy angber beda.
Terdapatduamodelkompar asi,yait
ukompar asiant araduasampeldankompar asi
antaral ebihdar iduasampely angser ingdisebutkompar asiksampel .Selanjutnyaset i
ap
modelkompar asisampeldi bagimenj adidua j enisy aitu sampely ang ber korel
asidan
sampel yangtidakber korel
asidisebutdengansampel independen.

B.PRI
NSI
PDASARPENGUJI
ANHI
POTESI
S

Reduksi

Par
amet
erPopul
asi:
St
ati
sti
kX1X2X3
µ1:µ2:µ3

Membuatgener ali
sasi=ber bentukkompar asiduasampelat aulebih/menguj i
hipot
esiskompar ati
f.Sampely angber korel
asibiasanyaterdapatdal am desai
npenelitian
eksperi
men.Sebagaicont ohdal am membuatper bandingan kemampuan ker j
apegawai
sebel
um di l
atih dengan y ang sudah dil
atih,membandi ngkan ni l
aipr et
estdanpost est
danmembandi ngkan kel ompok eksper i
men dankel ompok cont rol (pegawai y ang
diber
il
atihandany angt i
dak).Sampeli ndependenadal ahsampely angtidakberkai
tansat u
samalain,mi salnyaakanmembandi ngkankemampuanker j
al ulusanSMK denganSMA,
membandi ngkanpenghasilanpetanidengannel ay
an,dansebagai nya.

C.Ber
bagai
Bent
ukKompar
asiSampel

DuaSampel Lebi
hDar
iDuaSampel

Ber
pasangan I
ndependen Ber
pasangan I
ndependen
Dalam penguji
anhipot
esiskomparatifduasampelataulebi
h,terdapatberbagai t
ekni
k
stati
sti
kyangdapatdigunakan.Tekni
kst at
ist
ikmanay angakandigunakant ergantungpada
bentukkompar asi
danmacam dat a.Untukdataint
erv
al danrat
iodigunakanst ati
sti
c
parametri
sdanunt ukdapatnominal/
diskri
tdapatdi
gunakanstati
sticnonparamet ri
s.

A.Kompar
ati
fDuaSampel
Padabagianini
dikemukakanstatisti
ky angdigunakanuntukpenguj
ianhipotesi
s
komparati
fduasampel yangberkorelasidanindependenbaikmenggunakanst at
ist
ik
par
amet r
ismaupunnonpar ametri
s.Ter dapatti
gamacam hipotesi
skompar ati
fdua
sampeldancaramanay angakandi gunakant ergant
ungpadabuny ikal
i
matdal am
merumuskanhipotesi
s.Tigamacam penguj i
anituadal
ah:

1.Uj
iDuaPi
hak
Uji
duapihakbi
l
arumusanhi
pot
esi
snol
danal
ter
nat
if
nyaber
buny
isebagai
beri
kut:

Ho:
Tidakt
erdapatper
bedaan(adakesamaan)pr
odukti
vi
tasker
jaant
arapegawai
y
angmendapatkendaraandinasdenganyangti
dak.

Ha:
Ter dapatper
bedaanprodukti
vi
tasker
jaant
arapegawai
yangmendapat
kendaraandi
nasdengany angti
dak.

At
audapatdi
tul
i
sdal
am bent
uk:

Ho:
µ1=µ2

Ha:
µ1≠µ2

Ber
bagai
Tekni
kSt
ati
sti
kUnt
ukMenguj
iHi
pot
esi
sKompar
ati
f

BENTUKKOMPARASI

MACAM DATA DUASAMPEL KSAMPEL

Kor
elasi I
ndependen Kor
elasi I
ndependen

I
nter
val
rat
io OneWayAnov
a OneWay
* Anov
a*
t
-t
est*
duasampel t
-t
est
*
duasampel

TwoWayAnov
a TwoWay
Anov
a

Nomi
nal Fi
sherExact ChiKuadr
atf
or ChiKuadr
at
ksampel forksampel
McNemar

Chi
Kuadr
at
Twosampel Cochr
anQ
Or
dinal Medi
ant
est

Si
gnt
est Man-
Whi
tneyU Fr
iedman Median
t
est Ext
enti
on

Wi
l
coxon
Kol
omogor
ov
Mat
ched Smir
nov
Kruskal
-Wal
l
s
Pai
rs TwoWayAnov
a OneWay
Anova
Wal
d-
Wol
fowi
tz

*
Stat
ist
ikPar
amet
ri
k

Uj
iDuaPi
hak

2.Uj
iPi
hakKi
ri
Ujipi
hakkir
idigunakanapabi
l
arumusanhi
pot
esi
snol
danal
ter
nat
if
nyaadal
ah
sebagaiber
ikut:

Ho:Prest
asibel
ajarsi
swaSMAyangmasuksor
ehar
ilebi
hbesarat
ausama
denganyangmasukpagihar
i.

Ha:Pr
estasi
bel
ajarsi
swaSMAy angmasuksorehar
ilebi
hrendahdar
iyang
masukpagihar
iataudapatdi
tul
i
sdalam bent
uk:

Ho:
µ1≥µ2

Ha:
µ1<µ2
3.Uj
iPi
hakKanan
Ujipi
hakkanandigunakanbi
l
arumusanhi
pot
esi
snol
danal
ter
nat
if
nyaber
buny
i
sebagaiber
ikut:

Ho:
Disi
pli
nker
jaPegawai
Swast
alebi
hkeci
lat
ausamadenganPegawai
Neger
i.

Ha:Disi
pli
nkerjaPegawai
Swast
alebi
hbesardar
iPegawai
Neger
iat
audapat
di
tul
isdalam bent
uk:

Ho:
µ1≤µ2

Ha:
µ1>µ2

Daerahpeneri
maanHodanHaunt ukket
igamacam uj
ihi
potesi
stersebut
,seper
ti
di
tunjukanpadagambar
-gambary
angadapadaujideskr
ipt
if(
satusampel)
.

SampelBer
kor
elasi
a.St
ati
sti
kPar
amet
ri
k
1)T-
test
Stati
sti
kpar
ametri
cyangdigunakanuntukmenguj
ihi
potesiskomparat
if
rata-
rat
aduasampelbil
adatanyaberbent
uki
nterv
alat
aur ati
oadal
ah
menggunakant-
test
.

Rumusant-
testy
angdigunakanuntukmenguj
ihi
potesi
skompar at
ifdua
sampely
angberkor
elasidi
tunj
ukanpadarumussebagaiber
ikut:

̅̅
x1-
x2
t=

( )( )
s1 s2
2 2 s s2
+ - 2r 1
n1 n2 n n2
1

Di
mana:

̅ ̅
x1 =Rat
a-r
atasampel
1 x2 =Rat
a-r
atasampel
2 S1=Si
mpangan
bakusampel1

S2=Si
mpanganbakusampel
2 s1 =Var
2 ianssampel
1 s2 =Var
2 ianssampel
2

r=Kor
elasi
ant
araduasampel

Cont
ohpenguj
ianhi
pot
esi
s:

Dil
akukanpenelit
ianuntukmenget ahuiadatidaknyaperbedaanprodukti
fi
taskerj
apegawai
sebel
um dansesudahdi berikendaraandinas.Berdasarkan25sampel pegawaiyangdi
pil
i
h
secararandom dapatdiketahuibahwapr oduktif
itaspegawaisebelum dansesudahdi
beri
kendaraandinasadalahsebagai ber
ikut:

Ho :Ti
dakter
dapatper
bedaannil
aipr
odukt
ivi
tasker
japegawai
ant
arasebel
um danset
elah
mendapat
kankendaraandi
nas.
Ha :Ter
dapatperbedaannil
aiprodukt
ivi
tasker
japegawai
ant
arasebel
um danset
elah
mendapatkankendaraandinas.

NI
LAIPRODUKTI
VITAS25KARYAWANSEBELUM DANSESUDAHDI
BERIKENDARAAN
DINAS

Pr
odukt
ivi
tasKer
ja
No.Responden
Sebel
um (
x1) Sesudah(
x2)

1 75 85

2 80 90

3 65 75

4 70 75

5 75 75

6 80 90

7 65 70

8 80 85

9 90 95

10 75 70

11 60 65

12 70 75

13 75 85

14 70 65

15 80 95

16 65 65

17 75 80

18 70 80

19 80 90

20 65 60

21 75 75

22 80 85
23 70 80

24 90 95

25 70 75

Rat
a-r
ata ̅ ̅
x1 =74 x2 =79,
20

Si
mpanganBaku S1=7,
5 S2=10,
17

Var
ians s1 =56,
2 25 s2 =103,
2 5

Daridatater
sebuttelahdapatdihi
tungrata-
ratani
laipr
odukti
vi
tassebel
um memakai
̅
kendaraandinasx1 =74,si
mpanganbakus1=7, 5,
danv ar
ianss1 =56,
25.Danr
2 ata-
ratanil
ai
̅
produkti
vi
tassetel
ahmemakai kendaraandinasx2 =79,
20,si
mpanganbakuS2=10, 17,
dan
vari
anss2 =103,
2 5.

St
ati
sti
knonpar
amet
is

1.McNemarTest
Teknikinidigunakanunt ukmenguj ihi
potesiskomparati
fduasampel yang
berkorel
asi bil
adatanyaber bentukniminalataudiskr
it
.Rancanganpenilai
an
bi
asany aber bent
uk“ beforeafter“
. Jadihipotesi
spenelit
ianmerupakan
perbandinganant ar
anilaisebelum dansesudahy angdi dalamny
aadaper l
akuan
 
Sebagaipanduanuntukmenguj
isi
gni
fi
kansiseti
apper
ubahan,
makadat
aper
lu
di
susunkedalam t
ablesegi
empatABCDsepertiber
ikut:

Sebel
um Sesudah

- +

+ A B

- C D

Tanda( +)dan( -
)sekedardi pakaiuntukmenadaij awabany angber beda,jaditidak
harus bersi
fatposi tifdan negat ive.Kasus- kasus yang menunj ukan per ubahan ant ara
 
jawabanper tamadankeduamunculdal am selAdanD.seseor angdi catatdalam celA  ji
ka
berubahdarit ambahkekur ang,dandi catatdalam celDj i
kaj i
kai aber ubahdarikur angke
tambah.Jikat idakterjadiper
ubahany angdiobser vasiyangber bentukt ambahdi adicat at
diselB,dandicat atdicelCbi latidakt erj
adiperubahany angdiobser vasiyangber bentuk
kurang.A+Dadal ahj umlahtotalyangber ubah,danBdanCy angt i
dakber ubah.
Ho  =½(A+D)ber ubahdalam suat uar ah,danmer upakax nfrekuensiy angdiharapkandi
 
bawahHopadakeduabuahsely aituAdanD.TestMcNemerber di
stribusiChiKuadr at(x),
olehkarenaitur umusy angdigunakanunt ukpenguj i
anhipotesisadal ahr umuschikuadr at.
Per samaandasar nyaditunj
ukkansebagaiber
ikut:
(0 h)
f-
f 2

X2=∑Ki=1
fh
Dimana:
f0
=frekuensi y
angdiobservasi
dalam kat
egor
i ke-
i
fh
=frekuensi y
angdiharapkandibawahfodal
am kategor
ike-
i

2.Si gnTest( Uji Tanda)


Fungsi thet hesi gnt est ,dalam r ancanganeksper i
menadal ahunt ukmeni lai efek
suat uv ariabel eksper i
menat auper lakuandal am eksper eriment( t
r eatment )bi l
at erdapat
keadaant ert
ent u.Keadaanat aukondi si t
er sebutmenur utJohnW.Best ,adalah: Ji ka
peni l
aianat asef ekv ari
abel at auper lakuaneksper i
ment i
dakdapatdi ukur ,tetapihany a
dapatdi nil
ai dengansi st
em j ur idalam bent ukper formansi baikatauj elek, superiorat au
i
ntef eriordsb.  Jikaanggot a-anggot akel ompokeksper imendankel ompokkont r
ol t erdi
ri
dari 10  pasanganat aul ebih, yangdi pasangkanat asdasarI Q; bakat ,saudar akembarat au
dasar -dasarpemasanganl ainy a.Subj ekbi sajadi dipasangkandengansendi r
inya, menur ut
polapr e-obser vasi danpost -obser asi.Pada` suatuket ika, merekaber tindaksebagai
kelompokkont rol (
y akni padasaatper -
obser v
asi),danpadasaty angl ainmenj adi kelompok
eksper imen( y akni padasaateksper imen) .
Thesi gnt estdi gunakanunt ukmenguj ihipot esiskompar atifduasampel ber korelasi
,
 
biladat anyaber bent ukor dinal .Tehni kinidi namakant hesignt est(uj itest)kar enadat a
yangakandi anal isisdi nyatakandal am bent ukt anda- t
anda, y
aitut andaposi ti
fdannegat ive
dari per bedaanant ar apasanganpengamat an.Bukandi dasarkanpadaper bedaany a.Uj i
tandadapatdi gunakanunt ukmengev aluasi efekdar isuat utreatmentt ertentu.Ef ekdar i
variabel t
reatmentt idakdapatdi ukur ,mel ainkanhany adapatdi ber ikant andaposi ti
fdan
negat i
v esaj a.
 Perludi ingatdal am penggunaanf or mulasi thet hesignt est ,adal ahbahwat ehnikini
sangatt epatdi gunakanunt ukmenganal i
saper bedaanant arasampl e-sampl eterikat ,bukan
sampl ebebas( dependen) ,di sampi ngper l
uj ugadi pahami ,bahwat esi ni ti
dakmenunj ukan
 
besar ny aper bedaan, akant etapihany ameni l
ai arahsuper i
orat aui nterior.

n
(0±0,
50)
2
z=
n
4

3.Wi
l
coxonMat
chPai
rsTest

Wil
cox ontestmer upakanpengembangandar it
hesi gnt est,ketel
iti
anhasi lanalisis
wilcoxont estdi
bandi ngkant hesignt est,adalahti
dakhany adapatmenunj ukkanper bedaan
antarakel ompok-kelompoky angdi bandingkan.Ujiwilcox oninimer upakan  peny empur naan
dariujitanda.Kalaudal am ujitandabesar nyaseli
sihangkaant arapositifdannegat ifti
dak
diperhit
ungkan.Seper t i
dalam ujitanda, ujiwil
coxoninidigunakanunt ukmenguj ihipot esis
komper at i
fduasampel y
angber kolerasi bil
adatanyaber bentukor dinal(berj
enjang) .Uji i
ni
member ikanyangl ebihbesarkepadapasangany angmenunj ukkan  perbedaany angkeci l
.
Dalam for mulal
sir umuswi lcoxont estterdapattandaT  iniadalaht andaunt ukj uml ah
rangkingy angber konotasi+at au-y angpal ingsediki
t(mi norit
as).Adapunf ormul asi
rumusanny aadalahsebagai beri
kut :

n(n+1)
t
-
4
z=
n(
n+1)(2n+1)
24
D.Penguj
ianhi
pot
esi
skompar
ati
fduasampeli
ndependen

Menguj ihi
potesiskompar ati
fduasampeli ndependenber artimenguj isignifi
kansi
perbedaan ni laidua sampely ang t i
dak ber pasangan.Sampeli ndependen bi asanya
digunakandal am penelit
iany angmenggunakanpendekat anpenel i
ti
ansur vey.Sedangkan
sampelber pasanganbany akdi gunakandal am penelit
ianeksper i
men.Cont ohduasampel
i
ndenpenden:sampelpengusahaekonomikuatdanekonomil emah,sampelpar taistatus
quodanpar tairef
ormis,sampelpr iadanwani t
a,danlain-
lain.Cont ohsampelber pasangan:
sampelpegawaisebel um di l
atihdanset el
ahdi l
ati
h,sampelkonsumeny angdikenali klan
dant i
dak, sampel mahasi sway angmendapatbeasi swadant i
dakdanl ai
n-l
ain.
Statisti
kanonpar amet r
iky angdi gunakanunt ukmenguj ihipotesi
skompar ati
fdua
sampeli ndependenbi l
adat any aber bentuknomi naladal ah:ChiKuadr at,Fi
sherEx act
Probali
tyt est ,danselanjutnyabi l
adat any aberbentukor dinaladal ahmedi antest ,mann
whitney-Ut est,kol
mogor ov-smirnov,wolfowitz.

1)Chi atx2duasampel
Kuadr

Chikuadratdigunakanuntukmengujihi
potesi
skompat at
ifduasampelbi
ladatanya
ber bentuknomi naldansampelnyabesar
.Caraperhit
ungandapatmenggunakanrumusy ang
telahada,at audapatmenggunakanTabelKont ingensi2x2( duabarisxduakolom/tabel
4.1) .padababi nidiberi
kancontohpenggunaantabelkont
ingensiunt
ukmenghitungharga
chi kuadrat,kar
enal ebi
hmudah.

TABEL4.
1
TABELKONTINGENSI
Sampel Frekuensi
Pada Juml
ah
Oby ekI ObyekI
I sampel
SampelA A B a+b
SampelB C D c+d
Jumlah a+c b+d N
n=j umlahsampel
dengan memper hati
kan koreksiy at
es,rumus y
ang di
gunakan unt
uk menguj
i
hi
pot
esis,
adalahsebagai beri
kut(
rumus4. 1)

x2=
n|(
ad-bc|
1 2
-n
2 ) (
rumus4.1)
(a+b)(
a+c)(b+d)(
c+d)

Contoh1:
Peneli
ti
andi l
akukanunt ukmenget ahuiadakahhubunganant ar
at ingkatpendi dikan
masy arakatdengan j enis bank y ang di pi
l
ih untuk menyimpan uangny a.Pendi dikan
masy arakatdikelompokkanmenj adidua,y ait
ululusanSLTAdanPer guruant i
nggi .Sempel
pertamasebany ak80or anglulusanSLTA,dansempelkeduasebany ak70or angl ul
usan
perguruant i
nggi.Berdasarkanangkety angdi beri
kankepadasempell ulusanSLTA,maka
dari80or angi t
uy angmemi l
ihbankpemer i
ntahsebanyak60or angdanBankSwast a
sebany ak20or ang.Selanj
utnyadarikel
ompokper guruant
inggidar
i70or angt ersebuty ang
memi li
hbankpemer i
ntahsebany ak30or angdanbankswast asebanyak40or ang( data
fi
kti
f)
Berdasarkanhal ter
sebutmaka:
a.Judul penel i
ti
andapatdi rumuskansebagai berikut:
Kecender unganmasy ar
akatdal am menent ukanJeni sBank.
b.Var iabel peneli
tianny aadalah
 Ti ngkatpendi dikansebagai variabel i
ndependen
 Jeni sBanksebagai variabelDependen
c. Rumusanmasal ah
Adakah per bedaan dua kel ompok masy arakatdal am memi l
ihjenis Bank?At au
adakahhubungandenganj enisBanky angdi pil
ih?
d.Sampel peneliti
an:
Terdiriduakel ompoksampeli ndependeny aitukel ompokl ulusanper guruant i
nggi
denganj uml ah70or angdankel ompokl ulusanSLTAdenganj uml ah80or ang
e. Hipotesi s
Ho:di klatt i
dakber pengar uht erhadapapr estasikerja( ti
dakt er
daoatper bedaan
sebelum dansesudahpel akuan) .
Ha:di klatber pengar uht er
hadapapr estasiker j
a( ti
dakt erdaoatper bedaansebel um
dansesudahpel akuan) .
f. Kri
teriapenguj ianhi potesis
Teri
mahobi lahar gaChikuadr athi tungl ebihkeci lhargaChikuadr attabel,dengandk
=1dant ar afkesal ahantertentu.
g.Peny ajianDat a
h.Dat ahasi lpeneli
tiantersebutsel anjutnyadi susunkedal am tabel 4.2berikut.

TABEL4.
2
TINGKATPRESTSIKERJAKARYAWAN
Jeni
sBank
SAMPEL Juml
ahSampel
BankPemerint
ah BankSwasta
Lul
usanPT 60 20 80
Lul
usanSLTA 30 40 70
Jumlah 90 60 160

i
. Perhi
tungan
Ber
dasar
kanhar ga-
hargadalam t abeltersebutdandenganmenggunakanr
umus4.
1.
makahargaChikuadratdapatdihit
ung

x2=
n|ad- (
bc|
1 2
-n
2 )
(
a+b)(a+c)(b+d)(
c+d)

( )
2
1
150| 60.
40-20.30|- .
150
2
x2= =14,
76
(
60+20) (
60+30) (
20+40) (
30+40)

Dengant arafkesal
ahan5%dandk=1har ga%t abel=3, 841danunt uk1%=6, 635.
Ternyataharga%hi t
ungl ebihbesardariharga%t abelbaikuntuktarafkesalahan5%
maupun1%t abelVI(l
ampi ran).Dengandemi ki
anHodi t
olakdanHadi terima.
j
. Kesi mpulan
Jaditerdapatperbedaantingkatpendi di
kandal am memi l
i
hj eni
sBank,di manalulusan
SLTA cender ungmemi li
hBankPemer i
ntahdanl ulusanper gur
uant i
nggicender ung
memi l
ihBankSwast a.
k. Saran
Bank Swast a perl
u mempr omosi kan ke masy arakaty ang berpendidikan ti
nggidan
sebal
iknyaBankpemer int
ahper l
upr omosikemasy arakaty angberpendidikanSLTA.
2)Fi
sherExactPr
obabi
l
ityTest

Testinidi
gunakanuntukmengujisi
gnif
ikansihi
potesi
skompar asiduasampelkecil
2
i
ndependenbi l
adatanyabel
um nominal
.Untuksampel yangbesardi
gunakanChi Kuadratx.
Untukmemudahkanpengujiandalam hi
potesi
s,datahasi
lpengamat anperl
udisusun
dal
am tabelkonti
ngensi2x2seperti
beri
kut:

Kel
ompok Juml
ah
I A B A+B
I
I C D C+D
Juml
ah N
KelompokI=sampelI
KelompokII=sampel
II

Tanda hanyamenunj ukkanadanyakl


asi
fi
kasi,misalnyal
ulusatautidakl
ulus,
gel
ap-t
erangdansebagainya.ABCDadal ahdat
anominalyangber bent
ukfrekuensi.
Rumusdasary angdi gunakanuntukmenguj
ifisherditunj
ukkanpadar umus4. 2
ber
ikut
.
(
A+B)!(
C+D)!(
!A+C) (
!B+D)!
p= Rumus4.2
N!
A!B!C!D!
Nil
aifakt
ori
albi
sadi l
ihatpadatabelV(l
ampir
an):
mi sal
nya5!=120.

Cont
oh:

Disiny ali
radany akecender unganpar aBi r
okratlebihmeny ukaimobi lberwarnagelap,
danpar aAkademi silebihmeny ukaiwar nat erang.Unt ukmembukt i
kanhalt ersebuttel
ah
dil
akukanpengumpul andat adengsnmenggunakansampely angdi ambi lsecararandom.
Dari8or angbi rokr aty angdi amat i,5or angber mobilwar nagelapdan3or angber war
na
ter
ang.Sel anjutny adar i7ir
angAkademi siyangdi amat i,
5or angmenggunakanmobi lwar
na
ter
angdan2or angwar nagelap.Ber dasarkanhal t
ersebut,maka:
a.Judul penel iti
andapatdi rumuskansebagai beri
kut:
Kecender unganBi r
okratdanAkademi sidalam memi li
hwar namobi l
b.Var iabel penel i
tiannyaadal ah:war namobi l
.
c. Rumusanmasal ah:
Adakahper bedaanakademi sidanbi rokratdalam memi l
i
hwar namobi l
.
d.Sampel :bi rokrat8or ang,akademi si7or ang
e. Hipot esis:
Ho: ti
dakt erdapatper bedaanant arabi r
okratdanakademi sidalam memi li
hwarna
mobil.
Ha: ter dapatper bedaanant araBi r
okratdanAkademi sidal am memi l
i
hwar na
mobil.
f. Kriteriapenguj ianhipotesis:
Hoditer imabi lahar gabil
aphi tunglebihbesardar i
tarafkesalahany angditerapkan
g.Peny aji
andat a
Datay angdi per ol
ehsel anjut
ny adisusunseper tidal
am t abel4.
4ber ikut.

TABEL4.
4
KESUKAANWARNAMOBILANTARABIROKRATDANAKADEMI
SI
Kelompok Gel
ap Ter
ang Jumlah
Birokrat 5 3 8
Akademi si 2 5 7
Juml ah 7 8 15

h.Per
hit
ungan:
Denganmenggunakanr
umus4.
2har
gapdapatdi
hit
ung

(
5+3)
!(
2+5)
!(5+2)(
!3+5)
!
p=
15!
5!3!2!
5!

40320.
5040.5040.40320
p= =0,
82
1307674368000.120.6.
2.120

Bi
latarafkesal ahan di tet
apkan5% ( 0,05)
,makat ernyat
aphi tungtersebut0,37
l
ebihbesardar i0,05.Ketentuanpenguji
an, j
ikaphi t
unglebi
hbesardar it
arafkesal
ahany ang
di
tetapkanmakaHodi terimadanHadi tolak.Karenaphitunglebihbesardari (0,37>0,05)
maka dapat di nyatakan terdapat perbedaan ant ar
a Birokrat dan Akademi sidalam
meny enangiwarnamobi l.
i
. Kesi mpul an:
ParaBirokratlebihsenangwar nagelapdanpar aAkademisilebi
hsenangwar naterang.
j
. Sar an:
Kalaupr omosimobi lwarnagelapsebai knyakepadapar abirokr
atdanwar naterang
kepadaAkademi si.

3)TestMedi
an(
Medi
anTest
)

TestMedi an di gunakan unt uk menguj isignif


ikansihi potesis kompar atifdua
sampeli ndependenbi ladat any aberbentuknomi nalatauor di
nal.Penguj i
andi dasarkanat as
mediandar isampely angdi ambilsecar ar andom.Dengandemi kianHoy angakandi uj
i
ber
buny i
.Ti dakt erdapatper bedaanduakel ompokpopul asi ber
dasar kanmedi anny a.
Kal auTestFi sherdi gunakanunt uksampelkeci ldanTestChiKuadr atdigunakan
unt
uksampelbesar ,makat estmedi ani nidi gunakanunt uksampelant ar aFisherdanChi
Kuadrat.Ber i
kuti nidiber i
kanpanduanny a.
 Ji kan1+n2>40, dapatdi pakaitesChi Kuadr atdengankor eksi konti
nuitasdar iYates.
 Ji ka n1+n2 ant ar a 20 – 40 dan j ika tak satu selpun memi l
ikif r
ekuensiy ang
dihar apkan5,dapatdi gunakanChiKuadr atdengankor eksikont inuit
as.Bi l
af<5
makadi pakai tesFi sher.
 Kal aun1+n2<20, makadi gunakant esFi sher .
Unt ukmenggunakant esmedi amakaper tama-tamahar usdi hi
tunggabungandua
kelompok, (
medi anunt uksemuakel ompok) .Selanjutnyadibagidua.Dandi masukkanke
dalam t abel seperti beri
kut :
Kelompok KelI KelII Juml ah
Diatas medi an A B A+B
gabungan
Dibawah medi an C D C-D
gabungan
Juml ah A+C=n1 B+D=n2 N=n1+n2
Dimana:
1
A=Bany akkasusdal am kelompokIdi atasmedi angabung= n1
2
1
B=Bany akkasusdal am kel ompokI Idi at
asmedi angabungan= n2
2

1
C=Bany
akkasusdal
am kel
ompokIdi
bawahmedi
an= n1
2
1
D=Bany
akkasusdal
am kel
ompokI
Idi
bawahmedi
an= n
22

Penguj iandapatmenggunakanr umusChiKuadr atseper t


iditunj
ukkanpadar umus
4.
4ber ikut.

x2=
[ N( AD- ]
BC) -
N
2
(A+B) (C+D)(A+C) (B+D)
Rumusdi at asder ajatkebebasan( dk)=1
Contoh:
Di l
akukanpenel i
tianunt ukmenget ahuiapakahpenghasi l
anpar anel ay anberbeda
denganpar apet aniber dasar kanmedi anny a.Ber dasar kanwawancar at erhadappar a10
petanidan9nel ay andi per olehdat at ercant um padat abel 4.5ber i
kut.
Tabel 4.5
penghasi lanpet ani dannel ayan( X1000r upiah)
No Pet ani Nelayan
1 50 45
2 60 50
3 70 55
4 70 60
5 75 65
6 80 65
7 90 70
8 95 80
9 95 100
10 100
Berdasarkanhal ter sebutdi at asmaka
1.Judul penel iti
anny adapatdi rumuskansebagai ber i
kut:
Per bedaanpenghasi lankelompokpet ani dannel ayan
2.Var iabel penel i
tianny aadal ah: penghasi lan
3.RumusanMasal ah
Adakahper bedaany angsi gnifi
kanant ar apenghasi l
ankel ompokpet ani dannelayan?
4.Sampel
Duakel ompoksampely ait
upet anidenganj uml ah10or angdannel ay andengan
juml ah9or ang.
5.Hi potesi s:
H0: tidakt er dapatper bedaany angsi gni fi
kanant arapenghasi lanpet anidannelayan.
H0: tidakt er dapatper bedaany angsi gni fi
kanant arapenghasi lanpet anidannelayan.
6.Cr it
eriaPenguj ianHi pot esi
s
H0: diterimabi laChi Kuadr athi tung<t abel .
H0: diterimabi laChi kuadr athitung≥t able.
7.Peny aji
anDat a
Unt ukmenghi t
ungmedi angabunganmakadat aduakel ompokt er
sebutdi susundari
y angkeci lmenuj uy angbesar ,yai tusebagai beri
kut :
4550505560606565707070758080909595100100
Medi an( nilai tengah)unt ukkelompokt ersebutjatuhpadaur utanke10, yangnil
ainya
=70.
Dar i t
abl edi ket ahui bahwaA=6, C=4, B=2danD=7.
Har ga- hargat er sebutkemudi andi masukkankedal am table.
Juml ahskor Pet ani Nelay an Jumlah
Di atasMedi an A=6 B=2 A+B=8
Gabungan
Di bawahMedi an C=4 D=7 C+D=11
Gabungan
Jumlah 10 9 N=19
8.Per
hit
ungan
Har
ga-
har
gadalam t
abel
diat
assel
anj
utny
adi
masukkandal
am r
umus:

xx2=
19 (
6.[
7-
2.4)
-
192
2 ]
(6+8)
(4+7)
(6+4)(
2+7)
11404,
75
x2= =0,
823
13860

HargaChikuadr attabel
untukdk=1danα5%( 0,
05)=3.841karenadr
athi
tunglebi
h
kecildarit
abel(0.00034<3. 841)
,makaH0dit
erima.
9.Kesi mpul an
Tidakterdapatper bedaansecarasi
gni
fi
kanantarapenghasi
lanpet
anidannel
ayan.
Berdasarkanmedi anny a.

4)Mann-
Whi
tneyU-
Test

U- t
estinidigunakanuntukmenguj isi
gnifikasihipotesiskompar ati
fduasampel
i
ndependenbi l
adat anyaberbentukordinat.Testi nimer upakant estterbaikuntukmenguji
hi
potesiskompar at
ifduasampel i
ndependenbi ladatany aber bentukordinal,
ji
kadata
berbentukintervalmakahar usdiubahdul ukebent ukor dinal.Bil
adat amasi hberbent
uk
i
nterval,bi
samenggunakant -
testuntukpenguj iannya,tapi j
i
kaasumsi t-testti
dakter
penuhi
makat estiniti
dakdapatdi gunakan.
Ter dapatduar umusy angdi gunakanunt ukpenguj i
an,
N1(
N1+1)
U1=N1+N2+ -R1
2
Dan
N(N +1)
U2=N1+N2+ 2 2 - R2
2

Dimana:
n1=Jumlahsampel 1
n2=Jumlahsampel 2
U1=Jumlahperi
ngkat1
U2=Jumlahperi
ngkat2
R1=Jumlahrangki
ngpadasampel
n1
R2=Jumlahrangki
ngpadasampel
n2

keduar umusdi gunakandal am perhitungan, karenaakandi gunakanunt uk


menget ahuihar gaUmanay angl ebihkeci l
.Har gaUy angl ebihkeci
lit
uy angdigunakan
untukpenguj i
andanmembandi ngkandenganUt abel.Cont oh:
Di l
akukanpenel i
ti
anunt ukmenget ahui adakahper bedaankualitasmanaj emen
antar
aBanky angdi anggapf av orit
.Peneliti
anmenggunakansampel 12Banky angdianggap
ti
dakfav ori
tdan15Banky angdi anggapf avori
t.Selanjutny akeduakel ompokBankt ersebut
di
ukurkual it
asmanaj emenny adenganmenggunakansebuahi nstr
ument ,yangterdi
ri
beberapabut irper t
any aan.Skorpeni laianterti
nggi 40dant erendah0.
Berdasarkanhal tersebutdi atasmaka:
1.Judul penel iti
andapatdi rumuskansebagai berikut:
Per bandi ngankual itasmanaj emenBanky angFav or i
tdanTidakFav ori
t.
2.Var i
abel penel it
ianny aadal ah:
Kualit
asmanaj emenv ariabelindependen.
Fav ori
tasBankv ari
abel dependen.
3.Rumusanmasal ah:
Adakahper bedaankual i
tasmanaj emeny angsignif
ikanBanky angfavor
itdant idak
fav
ori
t.
4.Sampel :
Terdiri duakel ompokBanky ai
tukelompokA( banktidakfavori
t)=12Bankdan
kelompokB( Banky angfavori
t)=15bank.
5.Hi potesi s:
H0:Ti
dakt er
dapatper bedaankual i
tasmanaj emeny angsignifi
kanantaraBanky angfav ori
t
danti
dakf avor it
.
Ha: Ter dapatper bedaankual i
tasmanj emeny angsignif
ikanantar
abanky angf avori
t
dant idakf avor i
t.
6.Kr i
teriaPenguj ianHi potesi
s:
H0di terimabi lahar gaUy angt er
kecil
lebihbesardar iUtabel
.
7.Peny ajianDat a.
Datay angt erkumpul beri
kutpember i
anper i
ngkatnyaditunj
ukkanpadatabel ber i
kut.

TABELPENOLONGUNTUKPENGUJI
ANDENGANU-TEST
Kel
.A Nil
ai Per
ingkat Kel.B Nil
ai Per
ingkat
Kuali
tas Kuali
tas
1 16 9,
0 1 19 15,
0
2 18 10,
5 2 19 15,
0
3 10 1,
5 3 21 16,
5
4 12 4,
5 4 25 19,
5
5 16 9,
0 5 26 21,
0
6 14 6,
0 6 27 22,
5
7 15 7,
5 7 23 18,
0
8 10 1,
5 8 27 22,
5
9 12 4,
5 9 19 15,
0
10 15 7,
5 10 19 15,
0
11 16 9,
0 11 25 19,
5
12 11 3,
0 12 27 22,
5
13 23 18,
0
14 19 15,
0
15 29 24,
0
R1=74 R2=279

Caramembuatper i
ngkat:
Angka10adadua, y
aitu10.10mest i
nya1dan2.Di sinidi
ambilt
engahny ayait
u1,
5
dan1,5.Peri
ngkatberikutnyaadalahperi
ngkata3.Padakelompok2adani l
ai19jumlahny
a5.
Rangkingtengahnya15y aituantara14dan15( rangki
ng13.14.
15.16.
17).selanj
utny
aangka
21adalahrangking18.Jadi yangdigunakanuntukpenguj
ianhipotesi
sadalahdatayang
ber
bent ukperi
ngkat(
ordianat).

8.Per
hit
ungan:
N(N +1)
U1=N1N2+ 1 1 - R1
2
12(
12+1)
U1=12.15+ -
78=180
2

N( N +1)
U2=N1N2+ 2 2 - R2
2
15(
15+1)
U2=12.
15+ -
300=0
2
Ternyatahar gaU2lebihkecildariU1.Dengandemi ki
any angdi gunakanuntuk
membandi ngkandenganUt abeladalahU2y angni l
ainy
at erkecilyaitu21.Berdasarkantabel
I
Xdenganα0, 025(unt ukpenguji
anduapi hakhar gaαmenj adi 0,05)dengann1=12dann2=15,
di
perolehhargaUt abel=42.Terny at
ahar gaUhi tunglebihdar itabel (
21<42).Dengan
demiki
anH0di tolakdanHadi t
eri
ma.
9.Kesi mpul an
Terdapatperbedaankual it
asmanaj emeny angsignifi
kanant araBanky angfavoritdan
ti
dakfavorit
.Banky angkuali
tasmanaj emenny asudahbai k.
10.Saran.
Banky angt idakfavori
tperl
umeni ngkat kankuali
tasmanaj emenny abi
laingin
menjadi banky angfavori
t.Bil
an1+n2l ebihdari20.Makadi gunakandengan
pendekat ankur v
anor malrumusz.

5)TestKol
mogor
ov-
Smi
rnovDuaSampel
.

Testi nidigunakanunt ukmenguj ihipotesi skompar ati


fduasampel independenbi la
datany aber bent ukor dinal yangt elaht ersusunpadat abel distri
busifr
ekuensi kumul at
if
denganmenggunakankel as-kel asi nt
er val.Rumusy angdi gunakanadal ahsebagai berikut
:
D=maksi mum [ Sn1( X)–Sn2( X)]
Cont oh:
Dil
akukanpenel iti
anunt ukmembandi ngkanpr odukt i
vit
asoper atormesi n
CNC( Comput er edNumer i
cal Cont roll
ed)l ulusanSMKmesi ndanSMUI PA.Pengamat an
di
lakukanpadasampel yangdi pi li
hsecar ar andom.Unt ukl ulusanSMK10or angdanj uga
untukl ulusanSMU10or ang.Pr odukt i
v i
tasker jadiukurdar iti
ngkatkesal ahankerjaselama4
bulan.Hasi lny adi tunj ukkandal am t abel berikut.
Berdasar kanhal tersebutmaka:
1.Judul penel i
tianny adapatdi susunsebagai ber i
kut:
Perbandi nganpr odukt ivitasker jakar yawanl ulusanSMKdanSMU.
2.Var iabel penel it
ianny aadal ah:
Jenispendi dikan( SMK- SMU)v ari
abel i
ndependen.
Produkt i
v i
tasker j
av ariabel dependen.
3.Rumusanmasal ah:
Adakahper bedaanpr odukt i
v i
tasker jay angsigni f
ikanant arakar yawanlulusanSMU
danSMK.
4.Sampel
Terdiriduakel ompoksampel yait
ukar yawanl ulusanSMKber j
umlah10or angdan
l
ulusanSMUsebany ak10or ang.
5.Hi pot esis:
H0: ti
dakt er dapatper bedaanpr odukt iv
itasyangsi gnifi
kanantar akaryawanl ulusan
SMKdanSMU.
Ha: ter dapatper bedaanpr odukt ivi
tasy angsi gnifi
kanant arakaryawanl ul
usanSMK
danSMU.
6.Kr i
ter i
aPenguj i
anHi pot esis
H0di ter i
mabi laKDhitunglebihkeci latausamadenganKDTabel.
7.Peny ajiandat a:
Datahasi l
penel i
tiandi t
unj ukkanpadat abelberikut

TI
NGKATKESALAHANKERJAOPERATORMESINCNCLULUSANSMKDANSMUDALAM %
No. Lul
usanSMK Lul
usanSMU
1 1,
0 3,
0
2 2,
0 4,
0
3 1,
0 8,
0
4 1,
0 2,
0
5 3,
0 5,
0
6 1,0 6, 0
7 2,0 3, 0
8 1,0 5, 0
9 5,0 7, 0
10 5,0 8, 0
8.Per hitungan
Untukkeper l
uanper hitungandat at ersebutsel anjutny adi susundal am t abel distri
busi
fr
ekuensi kumul ati
f .Seper ti
yangdi tunjukkanpadat abel ber ikut
TI NGKATKESALAHANKERJAOPERATORLULUSANSMK
No. Int erval F Kumul ati
f
1 1- 2 7 7
2 3- 4 1 8
3 5- 6 2 10
4 7- 8 0 10
Untukpenguj i
andenganKol mogr ov -Smi r
nov ,makakeduat abel tersebutdi susun
kembal ikedal am t abel seper t
iber ikutini, nil
ai kumul atifny adi nyatakandal am bent uk
propor sional.Jadi semuany adi bagi denganndal am hal inin1dann2samay ai t
u10.
TABELPENOLONGUNTUKPENGUJI ANDENGANKOLMOGOROV- SMI RNOV
Kesal ahanKer j
a
Kel ompok
1-2% 3-4% 5-6% 7-8%
S10( X) 7/10 1/10 2/10 0/10
S10( X) 1/10 3/10 3/10 3/10
Sn1X–Sn2X 6/10 2/10 1/10 3/10
Berdasar kanper hitunganpadat abel tersebut ,terli
hatbahwasel i
sihy angt erbesar
Sn1X–Sn2X=6/ 10.Dal am hal ini pembi l
ang( KPD) nya=6.Har gaini selanjutny adi bandi ngkan
denganhar gaKD t abel (tabelX) .bilapenguj ianhi potesi sdenganuj isatupi hak, kesal ahanα
=5%dann=10.Makahar gaKD dal am t abel =6, ternyatasampel denganKD t abel (6=6) .
Dengandemi kianH0di teri
madanHadi tolak.Kesi mpul anny at idakt erdapatper bedaany ang
signifi
kanant arapr odukt i
vit
asker j
al ul
usanSMKdenganSMU.
(KD hit
ungKD t abel H0dit eri
madanHadi t
olak).Unt uksampel yangbesann1dann2
l
ebihbesardar i40, penguj i
ansi gnifikansiny adapatmenggunakant abel XV.Dal am hal ini
besar nyan1t i
dakhar ussamadengann2.Jadi bisaber beda.Dal am t abel ditunjukkan
berbagai r
umusunt ukmenguj isi gnifi
kansi hargaKDy angdi dasar kanpadat ingkatkesal ahan
yangdi tetapkan.Mi salnyaunt ukkesal ahan5%( 0,05)har gaDsebagai penggant itabel dapat
dihi
t ungdenganr umus:
n+n
KD =1, 36 1 2
n1n2

Sehinggauntukcontohdi
atasdapatdi
hit
ung
10+10
KD =1,36 =0,6
10.10

Padacont ohdiatashargaKD hit


ung=6: 10=0,6.Ter
nyat
ahargaKDhi
tungsama
denganhargatabel dengandemi ki
anH0t etapdit
eri
ma( 0,
6=0,6)
9.Kesi mpulan:
Produkt
ivi
taskerjakaryawanlulusanSMKt i
dakberbedadenganl
ulusanSMU
10.Saran
Pengangkatankaryawanunt ukmenj adioperat
ormesinCNCdapatmenggunakanlul
usan
SMUat auSMK.

6)TestRunWal
d-Wol
fowi
tz
Testinidigunakanunt ukmenguj isignifi
kansi hipotesi
skompar ati
fduasampel
i
ndependenbi ladat any aber bent ukor dinal,dandi susundalam bentukr un.Olehkarenait
u
sebelum dat aduasampel (
n1+n2)di anal i
sismakaper l
udisusunterl
ebihdahulukedal am
bentukr angking, bar ukemudi andal am bent ukrun.
Sebagai cont oht erdapatduakel ompoksampel n1=4dann2=5.Skorunt ukAdanB
disusunsebagai berikut.
KelompokA 10 17 8 12
n=4
KelompokB 9 6 11 5 4
n=5
Selanjut
ny askort ersebutdi urutkan, sehinggaj uml ahrunakandapatdi hit
ung:
Pengur utandar inomorkeci l.
4 5 6 8 9 10 11 12 17
B B B A B A B A A
Daritabeldi atasj uml ahr un=6( BBBABABAA)
Bil
asampel y angdi ambi lber asal daripopul asiyangsama/ t
idakberbeda( H0benar)
,
makaAdanBt idakakanmengel ompok, tetapi berbaur.Makinkecil
r(run)makaH0akan
semaki nditolak.
Rumusy angdi gunakanunt ukpenguj ianadal ah:

( )( )
n1-
1 n2- 1
1
P(r≤r ’
)= ∑r' (2)r r
( )
n1+n2 r=2
n1
-
1 -
2 2
1

Bil
arangkaganj il,makar umusny amenj adi
P(r≤r ’
)=
1
( )( ) ( )( )
∑r' 1
n -1 n 2
-1
+ 1
n -1 n2
-1

n1( )
n1+n2 r=2 k- 1 k- 2 k-2 k- 1

Di
mana:
r=2k–1

Cont oh:
Dilakukanpenel it
ianunt ukmenget ahuiadakahper bedaandi si
pli
nker j
aantarapegawai
golonganI IIdanI V,yangdi dasar kanat asketerl
ambat anmasukdanpul angkantor.
Berdasar kansampel yangdi pi l
ihsecar arandom t erhadap10pegawai golonganII
Idan10
pegawai golonganI V,di perolehj anket erl
ambat anmasukkant orsebagai beri
kut.
Berdasar kanhal tersebutmaka:
1.Judul peneliti
anny adapatdi rumuskansebagai berikut:
Per bedaandi siplinker jaant arapegawai golonganI IIdanIV.
2.Var i
abel peneli
tianny aadal ah
Tingkatgol ongangaj i (golIIIdanIV): v
ar i
abel independen.
Disiplinker j
a: v ari
abel dependen
3.Rumusanmasal ah
Adakahper bedaandi sipli
nker japegawai Gol onganI I
IdanIV
4.Sampel :
Terdiri duakel ompoksampel ,yait
ugolonganI IIsebany ak11or angdangol onganIV
sebany ak11or ang.
5.Hi pot esis:
H0: t
idakt erdapatper bedaandi si
pli
nkerjay angsi gnifi
kanant arapegawai gol
ongan
II
IdanI V.
Ha: t
er dapatper bedaandi sipli
nker j
ayangsi gni f
ikanant arapegawai golonganII
Idan
IV.
6.Kr iteriaPenguj ianHi pot esi
s
H0di terimabi lar unhi tungl ebihbesardar irunt abel.
7.Peny ajiandat a:
Dat ahasi l
penel iti
andi t
unjukkanpadat abel ber i
kut.
Unt
ukmenghi t
ungjumlahr
un,sehi
nggadapatdi
gunakanunt
ukpenguj
i
an,makadua
kel
ompokdatater
sebutdi
susunsecar
aberunt
unyait
udarikeci
lkey
angbesar
.Jumlahr
un
ada10.
4567799121212
B A B BA AB B A A

13 131314141516161718
A B B A A A A A B B

KETERLAMBATANMASUKKANTORANTARAPEGAWAIGOLONGANII
IDANI
V(DALAM
MENI
T)
No. Pegawai
GolonganI
II Pegawai
Gol
onganI
V
1 12 17
2 12 13
3 5 6
4 9 4
5 15 7
6 16 12
7 7 13
8 14 18
9 13 14
10 16 9

8.Per hi
tunganunt ukpenguj i
anhi potesis
Unt ukmenguj isignif
ikansiselanjutnyadi bandi
ngkandengant abelVI
Ia.Darit
abeln1
=10dann2= 10, makahar gar unkritisnya=6unt ukkesal
ahan5%.Ber dasarkanhal
tersebutternyatarunghi t
ungl ebihbesardar i
padatabel(
10>6) .
Kar enarunhitungl ebihbesardar ipadat abel,makaH0diter
imadanHadi t
olak.
9.Kesi mpulan
Tidakt er
dapatper bedaandi sipli
nant arapegawai gol
onganIII(kel
ompokA)dan
golonganI V(kelompokB)
10.Sar an
Keduakel ompokper lupembi naandi sipli
ny angsama.

Unt
uktestrunini
,kr
iter
iapenguji
anny
aadal
ahbil
ar undi
hit
ungl
ebi
hkecil
atausama
denganrundar
i t
abelunt
ukt ar
afkesalahant
ert
ent
u,makaH0ditol
ak(r
n≤r
tab,
H0dit
olak)
.
Untuksampelyangbesardigunakanrumuszsepert
iber
ikut:

r

z= r=
(
2nn
- 1 2+1-
r
n1+n2
0,
5 )
σr 2n1n2(2nn
1 2-
n1-
n2

( 2
n1+n2) ( 1)
n1+n2-
unt
ukcont
ohdi at
asn1=n2( wal
aupunbol
eht
idaksama)ki
tacobakandenganr
umus
i
ni.

z=
10-(
2.10.10
10+10
+1- )
0,5
=
0,
5
=0,
16
2.
10.10(2.10.10-
10-10 3,
2
2
(10+10) (
10+10-1)

ki
tabandingkandengantabel
XIV.Unt
ukz=0,16makaharganya=0,4364.Bil
a
kesal
ahandit
etapkan0,05,t
erny
atahargazhi
tungt
ersebutl
ebi
hbesardar
itarafkesal
ahan
yangditetapkan.Jadi0,
4364>0, 05.
Karenahargahitungl
ebihbesardar
iαyangditet
apkan,makaH0di
ter
ima,
danHa
dit
olak.Kesimpulannyasamadengancont ohdiat
as.
(unt
ukkeperluaninit
abelzmenggunakantabelXIV).

BABII
I
PENUTUP

Kesi
mpul
an

Dalam ujiduasempel t
erdapattigamacam uj ihi
pot esi
sy aituhipot esisdeskript
if,hipotesi
s
kompar ati
f,hipotesisasosiati
f.Namun, dalam makal ahini akanmembahast entang
hipotesi
skompar atif
.Hipotesisinidibagimenj adiduay aituy angper t
amasampel relat
ed
(berpasangan)mer upakansampel yangdi beripretestdanpost t
estat ausampel yang
digunakandal am peneliti
aneksper i
mentsebagai kelompokcont rol dankelompok
eksperiment.sampel i
nimeliputi
,mcnemar ,si
gnt estdanwi l
coxont est.Yangkeduasampel
i
ndependeny angmel i
puti,
fishertest,medi antest,mann- whitneyut est,chi
-squaret est,
kolmogr ovtest,waldwoldfwi t
z.Berikutinipenj
elasandar i sampel berpasangandansampel
i
ndependen:

Jeni
suj
i :
duasampel

Uj
iSampel
Ber
pasangan

1.
Mcnemar

Tekni
ki
nidi
gunakanuntukmenguj
ihipot
esiskompar
ati
fduasampel
yangber
kor
elasi
bi
ladatany
aberbentukminimalataudiskri
t

2.Si
gnt
est

Thesigntestdi
gunakanuntukmenguj
ihi
pot
esi
skompar
ati
fduasampel
ber
kor
elasi
,
bi
ladatanyaber
bentukordi
nal

4.Wi
l
xocont
est

Uji
wi l
coxoninidi
gunakanuntukmengujihi
pot
esiskomper
ati
fduasampel
yang
berkol
erasibi
ladatany
aberbentukor
dinal(
ber
jenj
ang).

Uj
isampel
independen

1.Fi
shert
est

Di
sti
busii
nimerupakansal
ahsatudi
str
ibusi
yangpali
ngbany
akdi
gunakandal
am
st
ati
sti
kater
apanterut
amadalam r
ancanganper
cobaan
2.Medi
ant
est

Testmedi
anDigunakanunt
ukmenguji
signi
fi
kasi
hipot
esi
skompar
ati
fduasampel
bi
ladat
anyaberbent
ukordi
nal
ataunominal
.

3.Mann-
whi
tneyut
est

Tehni
kini
dipakai
untukmenget
estsi
gni
fikansiperbedaanantar
aduapopulasi
,
denganmenggunakansampelr
andom y
angdi t
arikdaripopul
asiyangsama.

4.Chi
-squar
etest

Chikuadr
atdi
gunakanunt
ukmenguj
ihipot
esi
skompar
ati
fduasampel
bil
adat
any
a
ber
bentuknominal
dansampel
nyabesar

5.Kol
mogr
ovt
est

UjiKolmogorovSmi rnov
digunakanuntukmengujihipot
esiskompar
ati
fduasampel
independenbi
l
adatanyaber
be
ntukor di
nalyang
tersusunpadatabel
distr
ibuti
ff
rekuensi
kumul
atif
denganmenggunakanklas-
klas
i
nt er
val

6.Runwal
d-wol
dfwi
tzt
est

Runtestdigunakanunt
ukmenguj i
hipot
esi
sdeskri
pti
f(sat
usampel)
.Dat
ayang
skal
apengukurannyaordinaldi
manauntukmengukururut
ansuat
ukej
adi
an.
Penguji
andil
akukandengancaramengukurker
andomanpopulasi
yangdi
dasar
kanat
as
datahasil
pengamatanmel al
uidat
asampel

.
DAFTARPUSTAKA

Sugi
yono, St
2014, at
ist
ikaUnt
ukPenel
i
tian,
Bandung:
Alf
abet
a.

Anda mungkin juga menyukai