AKTIVITI

PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Round Table
RPH 2021 Think Pair Share
Hot Seat
MINGGU: 32 HARI: Rabu TARIKH: 4 Ogos 2021 Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
Kelas / MP 2 UM&2 USM / PENDIDIKAN MORAL Gallery Walk
Three Stay, One Stay
Peta I-think
MASA 4.10- 5.30PM Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tandakan / pada ruangan
Tajuk 4.0 KESELAMATAN JALAN RAYA berkenaan

Standard 4.3 KESELAMATAN JALAN RAYA PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Kandungan Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Standard 4.3.1 Menyenaraikan peraturan jalan raya dan undang- Kemahiran / Proses
undang jalan raya Pemikiran Aras Tinggi
Pembelajaran
4.3.2 Membandingkan beza peraturan jalan raya dan Kemahiran Hidup
undang- undang jalan raya Berkumpulan
Komuniti
Pentaksiran Formatif
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat:
Belajar Untuk Kehidupan
Pembelajaran 1. Menyenaraikan peraturan jalan raya dan undang- Tandakan / pada ruangan
undang jalan raya berkenaan
2. Membandingkan beza peraturan jalan raya dan undang-
undang jalan raya
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
TP6
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: TP5
Kejayaan TP4
1. Menyenaraikan peraturan jalan raya dan undang- TP3
undang jalan raya TP2
2. Membandingkan beza peraturan jalan raya dan undang- TP1
undang jalan raya Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Aktiviti 1. Guru menayangkan video dari youtube
2. Guru memberikan sedikit penerangkan melalui watapps ARAS PEMIKIRAN
3. Guru memberikan nota untuk disalin dalam buku latihan Mencipta
4. Latihan pengukuhan deiberikan. Menilai
5. Guru menyemak kerja murid Menganalisis
6. Pbd dinilai Mengaplikasi
Memahami
Mengingati
Tandakan / pada ruangan
BBM  Buku Teks  Internet  Projektor
 Powerpoint  Buku Cerita  Lain-lain berkenaan
 Carta  Model
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
 Pendidikan  TMK  Kreativiti dan Latihan bertulis
EMK
Alam Sekitar inovasi Hasil kerja
Kuiz
Pembentangan
Refleksi  ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Soal Jawab
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Pemerhatian/lisan/soal jawab
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Lembaran kerja
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Drama
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________ Projek
Tandakan / pada ruangan
________________________________________ berkenaan

Catatan I - THINK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan
berkenaan

Pengetua / Penolong Kanan : …………………………………

Pengetua / Penolong Kanan : …………………………………