LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sub Materi :

“Pengertian Ruang dan Penataan Ruang”

mata Pelajaran Geografi

Kelas XII

Nama :
Kelas :
Tanggal :
 A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif,
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.

B. Kompetensi Dasar

3.2 Memahami konsep wilayah dan perwilayahan dalam perencanaan tata ruang
wilayah nasional, provinsi, dan kabupaten/kota
4.2 Membuat peta pengelompokan penggunaan lahan di wilayah kabupaten/
kota/ provinsi berdasarkan data wilayah setempat.

B. Indikator

3.1.6 Menjelaskan konsep ruang dan penataan ruang

TUGAS 1
SOAL ESSAY
1. Jelaskan pengertian ruang dan penataan ruang berdasarkan UU No. 26 Tahun
2007!
2. Jelaskanlah azas penataan ruang yang akan berfungsi sebagai titik tumpu
kajian proses penataan ruang menurut UU No. 26 Tahun 2007!
3. Jelaskanlah beberapa faktor yang harus diperhatikan dalam penyelenggaraan
penataan ruang!
4. Jelaskanlah tujuan penataan ruang sebagaimana tercantum dalam UU No. 26
Tahun 2007!

TUGAS 2
Amatilah gambar di bawah ini!

Setelah mengamati gambar di atas, buatlah kesimpulan yang Ananda

peroleh dan jelaskan dengan bahasa sendiri! Jawaban:
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sub Materi :

“Pengertian Ruang dan Penataan Ruang”

mata Pelajaran Geografi

Kelas XII

Nama :
Kelas :
Tanggal :
A. penjuk Belajar (Petunjuk Siswa)
a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untu kmemperkuat pemahaman peserta didik
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
antara guru dengan siswa
e. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. Tugas
Tujuan Pembelajaran:
Melalui model Discovery Learning dengan teknik Example non example
peserta didik dapat Mengklasifikasikan penataan ruang dengan baik

Materi:
a) Klasifikasi Penataan Ruang
Berdasarkan UU nomor 26 tahun 2007, penataan ruang diklasifikasikan
berdasarkan sistem, fungsi utama kawasan, wilayah administratif, kegiatan
kawasan, dan nilai strategis kawasan.
1. Penataan ruang berdasarkan sistem terdiri atas sistem wilayah dan
sistem internal perkotaan.
a. Sistem wilayah, yaitu struktur ruang dan pola ruang yang
mempunyai jangkauan pelayanan pada tingkat wilayah
b. Sistem perkotaan, yaitu struktur ruang dan pola ruang yang
mempunyai jangkauan pelayanan pada tingkat internal perkotaan.
2. Penataan ruang berdasarkan fungsi utama kawasan terdiri atas kawasan
lingung dan kawasan budi daya.
a. Kawasan Lindung, yaitu wilayah yang ditetapkan dengan fungsi
utama melindungi kelestarian hidup yang mencakup sumber daya
alam dan sumber daya buatan.
b. Kawasan Budidaya, yaitu wilayah yang ditetapkan dengan fungsi
utama untuk dibudidayakan atas dasar kondisi da potensi sumber
daya alam, sumber daya manusia, dan sumber daya buatan.
3. Penataan ruang berdasarkan Wilayah administratif, yaitu kegiatan
penataan ruang berdasarkan hirarki sistem administratif yang terdiri
atas penataan ruang wilayah nasional, penataan ruang wilayah provinsi,
dan penataan ruang wilayah kabupaten/kota.
4. Penataan ruang berdasarkan Kegiatan kawasan terdiri atas penataan
ruang kawasan perkotaan dan penataan ruang kawasan pedesaan.
a. Penataan ruang kawasan perkotaan, yaitu wilayah yang mempunyai
kegiatan utama bukan pertanian dengan susunan fungsi kawasan
sebagai tempat pemukiman perkotaan, pemusatan dan pusat
distribusi pelayanan jasa pemeritahan, pelayanan sosial, dan kegiatan
ekonomi.
b. Penataan ruang kawasan pedesaaan wilayah yang mempunyai
kegiatan utama pertanian, termasuk pengelolaan sumber daya alam
dengan susunan fungsi kawasan sebagai

5. Penataan ruang berdasarkan Nilai strategis kawasan terdiri atas

penataan ruang kawasan strategis nasional, penataan ruang kawasan
strategis provinsi, dan penataan ruang kawasan strategis
kabupaten/kota. Penataan ruang dengan pendekatan nilai strategis
 kawasan dimaksudkan untuk mengembangkan, melestarikan,
melindungi dan/atau mengoordinasikan keterpaduan pembangunan nilai
strategis kawasan yang bersangkutan demi terwujudnya pemanfaatan
yang berhasil guna, berdaya guna, dan berkelanjutan. Kawasan strategis
merupakan kawasan yang di dalamnya berlangsung kegiatan yang
mempunyai pengaruh besar terhadap:
a. tata ruang di wilayah sekitarnya;
b. kegiatan lain di bidang yang sejenis dan kegiatan di bidang lainnya;
dan/atau
c. peningkatan kesejahteraan masyarakat.

Jenis kawasan strategis, antara lain, adalah kawasan strategis dari

sudut kepentingan pertahanan dan keamanan, pertumbuhan ekonomi,
sosial, budaya, pendayagunaan sumber daya alam dan/atau teknologi
tinggi, serta fungsi dan daya dukung lingkungan hidup.

Isilah kolom dibawah ini! Carilah gambar suatu wilayah berdasarkan masing-
masing klasifikasi penataan ruang dan berilah informasi wilayah tersebut!

No Klasifikasi penataan Gambar Wilayah Keterangan

ruang
1 Penataan ruang
berdasarkan sistem terdiri

2 Penataan ruang
berdasarkan fungsi utama

3 Penataan ruang
berdasarkan Wilayah
administratif

4 Penataan ruang
berdasarkan Kegiatan
kawasan

5 Penataan ruang
berdasarkan Nilai
strategis kawasan
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sub Materi :

“Pengertian Ruang dan Penataan Ruang”

mata Pelajaran Geografi

Kelas XII

Nama :
Kelas :
Tanggal :
A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)
1. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
2. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
3. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
4. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
antara guru dengan siswa
5. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. TUGAS
1. Jelaskanlah pengertian struktur ruang!
2. Jelaskanlah struktur ruang menurut Hierarki RTR
a. Defenisi dan arah struktur ruang provinsi
b. Defenisi dan arah struktur ruang kabupaten
c. Defenisi dan arah struktur ruang kota

3. Jelaskanlah sistem perkotaan dalam RTRW terdiri dari!

a. Pusat Kegiatan Nasional?
b. Pusat Kegiatan Strategis Nasional (PKSN)
c. Pusat Kegiatan Wilayah (PKW)
d. Pusat Kegiatan Lokal
e. Pusat Pelayanan Kawasan ( PPK)
f. Pusat Pelayanan Lingkungan (PPL)
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sub Materi :

“Pengertian Ruang dan Penataan Ruang”

mata Pelajaran Geografi

Kelas XII

Nama :
Kelas :
Tanggal :
A. Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)
1. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
2. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
3. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
4. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati
antara guru dengan siswa
5. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam
mengerjakan tugas

B. TUGAS
1. Jelaskan konsep Pembangunan Wilayah dibawahini!
No Konsep Pembangunan Penjelasan

1 Secara etimologik

2 Secara ensiklopedik

2. Jelaskanlah dua Indikator Pembangunan!

No Indicator pembangunan Penjelasan

1 Indikator Kuantitatif 1

5
2 Indikator Kualitatif

3. Jelaskanlah Ukuran Alternatif Dalam Pembangunan!

No Ukuran Alternatif Dalam Jelaskan
Pembangunan
1 (Goulet, 1971 dalam a.
Chant, 2009) menyebutkan b.
bahwa ada 3 komponen c.

2 Human Development a.
Index (HDI), b.
c.