Anda di halaman 1dari 4

PROPOSAL KEGIATAN PPL MAHASISWA JURUSAN ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

DI PONDOK PESAN AL-UTSMANIYYAH SEMARANG

Oleh:
1. Bagus Sulaiman (3117002)
2. MJ Maulana Bik (3117003)
3. M. Hamdan Qubailla (3117017)
4. Enno Farrisafina Shafira (3117037)
5. Nurul Ifadah (3117024)
6. Maksus Abadi (3117043)
7. Nur Fatmawati (3117045)
8. Dimas Risqi Aji Assidqi (3117054)
9. Uswatun Khasanah (3117058)
10. Eka Ade Fitriyani (3117063)
11. Alfa Ilmiyatun Nafi’ah (3117066)
12. M. Hisyam Wahid (3117070)

JURUSAN ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR


FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH
IAIN PEKALONGAN
2020
A. Latar Belakang
Pendidikan adalah kebutuhan yang tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia.
Oleh karena itu manusia butuh Pendidikan baik itu formal maupun non formal. Dalam
kaitannya dengan sasaran pembangunan nasional, maka peranan pendidikan dalam upaya
mencerdaskan serta meningkatkan sumber daya manusia, baik kualitas maupun
kuantitasnya sangatlah penting untuk diperhatikan.
IAIN Pekalongan merupakan salah satu perguruan tinggi Islam yang meberikan
Pendidikan agama dan membuka kesempatan mahasiswa untuk belajar tentang al-Qur’an
dan tafsir khususnya pada jurusan IAT (Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir). Dalam
pembelajaranya, terdapat beberapa progam kegiatan yang menjadi syarat untuk meraih
gelar sarjana, salah satunya yaitu Progam PPL (Praktik Pengalaman Lapangan).
Penyelenggaraan progam praktek Pengalaman Lapangan (PPL ) yang
dilaksanakan oleh mahasiswa Program S1 Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas
Ushuluddin adab dan dakwah tersebut bertujuan sebagai upaya untuk menyalurkan ilmu
dan juga pengalaman yang telah didapatkan dari mata kuliah yang telah diambil dijurusan
tersebut. Selain itu, Kegiatan tersebut merupakan bentuk aksi nyata kepedulian
mahasiswa IAT kepada masyarakat melalui kegiatan pembelajaran yang berwawasan Al-
Qur’an dan Tafsir.
Dalam kegitan tersebut Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IAT) IAIN
Pekalongan Bekerjasama dengan PONPES Al-Utsmaniyah Semarang. Diantara Progam
kerja dalam kegiatan PPL tersebut, Mahasiswa IAT merancang progam-progam kerja
yang berhubungan dengan pondok Al-Utsmaniyah dan juga kegiatan sosial
kemasyarakatan yang dikaitan dengan Al-Qur’an dan Tafsir dalam bentuk artikel dan
Video.
Untuk Output artikel kami akan mengkaji dan mengambil beberapa tema umum
diantaranya Tema yang diajukan dari pondok pesantren al-Utsmaniyyah Semarang,
Kajian Tafsir Ayat Lingkungan, tafsir gender dan Akhwal Syahsiyah, Kajian Tafsir
Ekonomi dan Politik dalam Al-Qur’an, Kajian Kitab Tafsir Nusantara, Radikalisme
dalam Al-Qur’an, Kajian al-Qur’an dan Teknologi, Kajian Studi Living Qur’an dan
Tafsir, Kajian Antropologi dan Sosiologi Tafsir, Kajian Barat dalam Islam.
Sedangkan Video Pembelajaran Al-Qur’an, Tajwid, dan Makharijul Huruf Video
tersebut membahas , Kajian Kitab Tafsir,Tahsin dan Tahfidz Qur’an, Al-Qur’an dan
Teknologi, Sosial Kemasyarakatan dalam Al-Qur’an, Film Motivasi.

Penyelenggaraan PPL ini diharapkan mampu melahirkan mahasiswa-mahasiswa


yang berkualitas dan siap aktif di tengah-tengah masyarakat, khususnya dalam dunia
pendidikan baik formal maupun non formal.

Rumusan Masalah
1. Bagaimana latar Belakang berdirinya dan juga kegiatan yang ada dalam PONPES Al-
Utsmaniyah Semarang?
2. Bagaimana penafsiran ayat-ayat yang berkaitan dengan tema-tema yang ada?
3. Bagaimana output kegiatan PPL IAT yang harus dicapai?

B. Tujuan
1. untuk mengetahui latar Belakang berdirinya dan juga kegiatan yang ada daam
PONPES Al-Utsmaniyah Semarang?
2. untuk mengetahui penafsiran ayat-ayat yang berkaitan dengan tema-tema yang ada?
3. untuk mengedukasi para penonton dan pembaca

C. Bahasan Tema Output kegiatan PPL IAT


1. Artikel (dikumpulkan di google drive setiap 3 hari sekali)
 Tema yang diajukan dari pondok pesantren al-Utsmaniyyah Semarang.
 Kajian Tafsir Ayat Lingkungan.
 Kajian Tafsir Gender dan Akhwal Syahsiyah
 Kajian Tafsir Ekonomi dan Politik dalam Al-Qur’an
 Kajian Kitab Tafsir Nusantara
 Radikalisme dalam Al-Qur’an
 Kajian al-Qur’an dan Teknologi
 Kajian Studi Living Qur’an dan Tafsir
 Kajian Antropologi dan Sosiologi Tafsir
 Kajian Barat dalam Islam
2. Video (dikumpulkan di google drive dan di upload di youtube kelompok setiap 5
hari sekali)
 Pembelajaran Al-Qur’an, Tajwid, dan Makharijul Huruf
Video tersebut membahas
 Kajian Kitab Tafsir
 Tahsin dan Tahfidz Qur’an
 Al-Qur’an dan Teknologi
 Sosial Kemasyarakatan dalam Al-Qur’an
 Film Motivasi
3. Bungai Rampai (dibuat oleh satu Angkatan sesuai dengan output yang telah
tertera)

Anda mungkin juga menyukai