(FORMAT UMUM)

LKPD PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH STRATEGI CONTOH WORKED EXAMPLE

TUJUAN PEMBELAJARAN: …

ALOKASI WAKTU :…

KEGIATAN PEMBELAJARAN INTI:

1. Kerjakan dengan mandiri dan aktif menjelaskan contoh kepada diri sendiri
2. Jika belum paham, ulangi langkah per langkah, karena contoh sudah disediakan dengan jelas
3. Coba gunakan pengetahuanmu untuk menyelesaikan masalah berikutnya dengan sebaik-
baiknya
4. Presentasikan jawabanmu di depan kelas setelah selesai

1a. PELAJARI CONTOH BERIKUT INI:

(Sajikan langkah-langkah penyelesaian masalah dengan baik dan mudah dipahami)

1b. SELESAIKAN MASALAH BERIKUT INI TANPA MELIHAT CONTOH SEBELUMNYA:

(Masalah matematika ini sebaiknya mirip dengan contoh sebelumnya, dan disajikan pada halaman
berbeda sehingga siswa tidak menyontek)

2a. PELAJARI CONTOH BERIKUT INI:

(Sajikan langkah-langkah penyelesaian masalah dengan baik dan mudah dipahami)

2b. SELESAIKAN MASALAH BERIKUT INI TANPA MELIHAT CONTOH SEBELUMNYA:

(Masalah matematika ini sebaiknya mirip dengan contoh sebelumnya, dan disajikan pada halaman
berbeda sehingga siswa tidak menyontek)

3a. PELAJARI CONTOH BERIKUT INI:

(3ajikan langkah-langkah penyelesaian masalah dengan baik dan mudah dipahami)

3b. SELESAIKAN MASALAH BERIKUT INI TANPA MELIHAT CONTOH SEBELUMNYA:

(Masalah matematika ini sebaiknya mirip dengan contoh sebelumnya, dan disajikan pada halaman
berbeda sehingga siswa tidak menyontek)
 4a. PELAJARI CONTOH BERIKUT INI:
(4ajikan langkah-langkah penyelesaian masalah dengan baik dan mudah dipahami)

4b. SELESAIKAN MASALAH BERIKUT INI TANPA MELIHAT CONTOH SEBELUMNYA:

(Masalah matematika ini sebaiknya mirip dengan contoh sebelumnya, dan disajikan pada halaman
berbeda sehingga siswa tidak menyontek)

5a. PELAJARI CONTOH BERIKUT INI:

(Sajikan langkah-langkah penyelesaian masalah dengan baik dan mudah dipahami)

5b. SELESAIKAN MASALAH BERIKUT INI TANPA MELIHAT CONTOH SEBELUMNYA:

(Masalah matematika ini sebaiknya mirip dengan contoh sebelumnya, dan disajikan pada halaman
berbeda sehingga siswa tidak menyontek)

SIMPULAN PEMBELAJARAN:

Pengetahuan apa yang kamu peroleh dari pembelajaran di atas?

Bagaimana cara menyelesaikan masalah berkaitan dengan (ukuran pemusatan data/deret/dll):