BIOLOGI TINGKATAN 5 KERTAS 2 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2021 SMK XXX

BAHAGIAN B
20 MARKAH
JAWAB SATU SOALAN SAHAJA

1. a. Pernyataan berikut berkaitan daun / The following statement is about leaves. KEL 2019
Daun merupakan organ fotosintesis utama tumbuhan. Batang muda dan
bahagian lain tumbuhan yang berwarna hijau juga boleh menjalankan
fotosintesis. Bahagian-bahagian ini disesuaikan untuk membantu proses
fotosintesis.
Leaves are the main organ of photosynthesis. Young stems and other parts of
green plants can also carry out photosynthesis. These parts are adapted to help
the photosynthesis process.

Huraikan penyesuaian struktur daun yang untuk menjalankan fotosintesis dengan

cekap.
Describe the adaptation of leaf structure to carry out photosynthesis efficiently. (4 markah)

b. Rajah 9.1 menunjukkan lapisan epidermis pada permukaan bawah daun.

Diagram 9.1 shows the epidermal layer of a lower surface of a leaf. KLON KEL 2018-2019

Rajah 9.1 / Diagram 9.1

Terangkan tindak balas yang berlaku di K dan L dalam mekanisme fotosintesis

Explain reactions that take place in K and L in the mechanism of photosynthesis. (6 markah)

1
c. Rajah 9.2a menunjukkan keratan rentas daun bagi tumbuhan daratan. TRG 2018
Rajah 9.2b menunjukkan keratan rentas daun bagi tumbuhan akuatik.
Diagram 9.2a shows the cross section of the leaf of terrestrial plant.
Diagram 9.2b shows the cross section of the leaf of aquatic plant.

Rajah 9.2a / Rajah 9.2a Rajah 9.2a / Rajah 9.2b

Berdasarkan rajah 9.2a dan rajah 9.2b, terangkan kepentingan perbezaan struktur tisu
daun tumbuhan daratan dan tumbuhan akuatik.
Based on diagram 9.2a and diagram 9.2b, explain the importance of differences in leaves
tissues of the terrestrial plant and aquatic plant. (4 markah)

d. Rajah 9.3 menunjukkan sebuah rumah hijau pertanian.

Diagram 9.3 shows an argicultural greenhouse. KLON SBP 2016

Rajah 9.3 / Rajah 9.3

Bincangkan cara untuk meningkatkan hasil pengeluaran tanaman dalam rumah hijau.
Discuss methods to increase crop yield in the agricultural greenhouse. (6 markah)
2. a. Rajah 10.1 menunjukkan proses yang berlaku dalam tumbuhan berbuah.
Diagram 10.1 shows the process which occurs in a fruit plant.. KLON SPM 2018

Rajah 10.1 / Diagram 10.1

Jelaskan proses pembentukan bunga berubah menjadi buah.

Describe the process on how a flower turns into a fruit. (6 markah)

b. Rajah 10.2 menunjukkan penggunaan fitohormon R dalam pertanian.

Diagram 10.2 shows the used of phytohormone R in agriculture. KLON KEDAH 2016

Rajah 10.2 / Diagram 10.2

Bincangkan kenapa kaedah ini menjejaskan kemandirian spesies?

Discuss why this method will affect the survival of species? (4 markah)
c. Rajah 10.3 menunjukkan 2 jenis pokok iaitu pokok G dan pokok H yang hidup di
kawasan paya bakau. KLON PAHANG 2017 / KLON N9 2019
Diagram 10.3 shows two types of trees, tree G and tree H which live in a mangrove swamp
area.

Rajah 10.3 / Diagram 10.3

Terangkan adaptasi pokok H untuk hidup di kawasan paya bakau.

Explain the adaptations of tree H to live in mangrove swamp area. (4 markah)

d. Pernyataan berikut merupakan keratan akhbar Berita Harian bertarikh 18 Mac 2021.
The following statement is the news article from Berita Harian dated 18 March 2021.

https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2021/03/797446/hutan-paya-bakau-berbeza-berbanding-30-tahun-lalu

Hutan paya bakau berbeza berbanding 30 tahun lalu

KUALA LUMPUR: Hutan paya bakau di pesisir pantai negara banyak berbeza berbanding 30 tahun
lalu kesan pelbagai aktiviti, termasuk perbuatan manusia.

Pensyarah di Jabatan Sains Bumi dan Alam Sekitar di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Prof
Madya Dr Muzzneena Ahmad Mustapha, berkata sekitar 1970, paya bakau dikesan berada jauh ke
dalam laut, tetapi hari ini ia sekadar berselerakan di pinggir laut.

"Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi hutan ini, antaranya alam semula jadi seperti hakisan
arus air dan angin serta hakisan pantai.

"Selain itu, aktiviti manusia juga memberi kesan seperti penebangan bakau dan kejadian tumpahan
minyak seperti berlaku di Tanjung Tuan, Melaka," katanya kepada BH, baru-baru ini.

Sumber: Berita Harian

Apakah kepentingan memelihara hutan paya bakau?

What are the importances to preserve the mangrove swamp? (6 markah)
 BAHAGIAN C
20 MARKAH
JAWAB SEMUA SOALAN

3. a. Rajah 11.1 menunjukkan pergerakan molekul air.

Diagram 11.1 shows water movement through a tree. KLON SPM 2010

Rajah 11.1 / Diagram 11.1

Berdasarkan Rajah 11.1, jelaskan bagaimana transpirasi membantu menghalang

kejadian kepanasan melampau pada tumbuhan dalam suhu persekitaran yang tinggi.
Based on Diagram 11.1, explain how transpiration helps to prevent the occurance of
overheating in plants during high temperature in the environment. (6 markah)

b. Rajah 11.2 menunjukkan susunan radas potometer untuk mengkaji proses W.

Diagram 11.2 shows the set-up of potometer to study process W. KLON BUKU TEKS

Rajah 11.2 / Diagram 11.2

Apakah proses W? Terangkan apakah yang akan berlaku kepada gelembung udara
jika keamatan cahaya meningkat. (4 markah)
What is process W? Explain what will happen to the air bubble if light intensity increases.
c. Rajah 11.3 menunjukkan graf isipadu karbon dioksida yang diambil dan dibebaskan
oleh tumbuhan mengikut keamatan cahaya yang berbeza.
Diagram 11.3 shows the graph of volume carbon dioxide taken in and released by a plant at
different light intensity. KLON SELANGOR 2019 / BUKU TEKS

Rajah 11.3 / Diagram 11.3

Apakah titik Y? Bagaimanakah titik Y mempengaruhi penghasilan dan penggunaan

gas oksigen dan gas karbon dioksida?
What is point Y? How does the point Y affect the production and usage of oxygen and carbon
dioxide? (6 markah)

d. Tumbuhan Z ditenggelami air selama beberapa hari semasa banjir. Jelaskan kesan
kejadian tersebut kepada proses respirasi tumbuhan Z. SPM 2013
Plant Z is submergerd in water for few days during flood. Describe the effects of the occurrence
to the respiration of plant Z. (4 marks)

KERTAS SOALAN TAMAT!