1. DESKRIPSI PERKULIAHAN
Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa dalam
beberapa ketrampilan yaitu Communication, Establishing A Relationship, reading, writing,
structure,Listening dan speaking. Fokusnya adalah untuk membantu mahasiswa menguasai bahasa
Inggris sebagai bahasa internasional dengan pengetahuan dan praktik bahasa Inggris sehingga
mahasiswa memiliki kemampuan dalam berkomunikasi dengan partner dan pasien, mendengarkan,
membaca, menulis artikel ilmiah Mata kuliah ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk dapat
membaca, menulis, berbicara serta melakukan percakapan dalam bahasa inggris khususnya dalam
pelayanan kebidanan.
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu:
1. Mahasiswa mampu mengetahui kelas Kata
2. Memahami penggunaan kalimat sapa atau salam baik yag formal maupun non formal
3. Memahami penggunaan kalimat sapa atau salam baik yag formal maupun non formal
4. Memahami penggunaan tata bahasa yang benar dalam bahasa inggris
5. Memahami perbedaan frasa dan klausa
6. Memahami cara mendengar yang efektif dalam percakapan bahasa inggris
7. Memahami cara menulis dalam bahasa inggris
8. Memahami cara cepat menelaah tulisan dalam bahasa inggris
9. Memahami cara berkomunikasi dalam bahasa inggris
10. Mengaplikasikan pengunaan bahasa inggris dalam asuhan kebidanan Kesehatan Reproduksi
Remaja dan Wanita Pra-Nikah dan pada wanita dengan ganguan reproduksi
11. Mengaplikasikan pengunaan bahasa inggris dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil
12. Mengaplikasikan pengunaan bahasa inggris dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu
bersalin dan bayi baru lahir
13. Mengaplikasikan pengunaan bahasa inggris dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu nifas
dan KB
Halaman 1 dari 4
3. METODE PEMBELAJARAN
Penilaian pada mata kuliah yaitu sebagai berikut :
UTS : 25 %
UAS : 25 %
Tugas : 25 %
Praktik : 25 %
4. PENGALAMAN BELAJAR
Mahasiswa mampu menguasai bahasa Inggris sebagai bahasa internasional dengan pengetahuan
dan praktik bahasa Inggris sehingga mahasiswa memiliki kemampuan dalam berkomunikasi dengan
partner dan pasien, mendengarkan, membaca, menulis artikel ilmiah Mata kuliah ini memberikan
kesempatan bagi mahasiswa untuk dapat membaca, menulis, berbicara serta melakukan percakapan
dalam bahasa inggris khususnya dalam pelayanan kebidanan.
5. KRITERIA PENILAIAN
Halaman 2 dari 4
6. DepKes. (2002). Making Pregnancy Safer.
7. DepKes. (2002). Safe Motherhood.
8. Munro. J & Spiby. H. (2010). Evidence Based Midwifery: Aplications in Context. Wiley-Blackwell.
9. Page. L. E. (2000). The New Midwifery: Science and Sensitivity in Practice. London: Churchill
Livingstone.
10. Varney, H. (1997). Varney’s Midwifery 3rd ed. England: Jones & Barlet Publisher
7. JADWAL PERKULIAHAN
10 Yuniarti,SST, M.Kes
Speaking Technique
11 1. Common Expressions Yuniarti,SST, M.Kes
(greeting, opening and closing a
conversation), (introduction)
2. Grammar
Membuat kalimat tanya, Membuat kalimat
Halaman 3 dari 4
perintah
3. Vocabulary
(teenage physical changes), (teenage
psycological changes), (human’s system of
reproduction)
(______________________) (Yuniarti,SST,M.Kes)
NIP. 198406042006042001
Halaman 4 dari 4