RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )

LURING
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMPN 1 Komponen Layanan : Layanan dasar

Bidang Layanan : Pribadi
BATUJAJAR Topik/Tema Layanan : Meningkatkan Rasa Kepercayaan Diri
JL. SMP No.12 Kelas/Semester : IX/ Ganjil
(022) 6865051 Alokasi Waktu : 2 X 20 menit
Batujajar Barat
Kab.Bandung
Barat
TUJUAN LAYANAN
METODE, ALAT  Mempelajari rasa percaya diri dalam konteks kehidupan
DAN MEDIA  Menerima solusi penyelesaian hambatan dari kurangnya rasa percaya diri

Metode  Merealisasikan sikap percaya diri dalam kehidupan

 Luring
Alat/Media
 Papan Tulis, Spidol,
Buku Tulis

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN LAYANAN

TAHAP AWAL
 Membuka dengan salam dan berdoa
 Membina hubungan baik dengan peserta didik dengan menyampaikan kata-kata motivasi atau
Ice Breaking
 Menyampaikan tujuan layanan berkaitan dengan materi yang akan disampaikan
 Menyampaikan kontrak waktu yang akan digunakan
 Menanyakaan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti kegiatan

TAHAP INTI
 Peserta membentuk kelomok kecil, masing masing kelompok berjumlah 5 sampe 7 orang
 Guru BK/konselor memberi penjelasan terkait topik yang akan dibahas pada kegiatan
bimbingan klasikal serta menjelaskan tujuan dari topik yang akan dibahas.
 Curah pendapat di setiap kelompok masing masing peserta terkait topik atau materi
EVALUASI  Peserta didik yang kurang paham akan diberi kesempatan bertanya

TAHAP PENUTUP
Evaluasi Proses
 Selama mengikuti  Guru BK/konselor mengemukakan bahwa kegiatan akan segera berakhir.
kegiatan peserta didik  Guru BK/konselor dan peserta didik menyampaikan hikmah, kesan & pesan, dan harapan
memperlihatkan setelah dilaksanakannya kegiatan.
respon yang baik,
semangat, dan antusias  Guru BK/konselor memberi penguatan pada aspek-aspek yang ditemukan oleh peserta didik
yang tinggi dalam kegiatan bimbingan klasikal.
Evaluasi Hasil  Mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam.
 Mengajukan
pertanyaan untuk
mengungkap
pengalaman konseli
dalam bimbingan
klasikal. Mengamati
perubahan perilaku
peserta didik setalah
mengikuti kegiatan ini.

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Batujajar Guru Bimbingan dan Konseling

Drs. H. Atang Kurniawan,M.Si. Drs. Heri Sumani

NIP. 19611101 198302 1 004 NIP. 196301272000041002
 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )
DARING
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMPN 1 Komponen Layanan : Layanan dasar

BATUJAJAR Bidang Layanan : Pribadi
JL. SMP No.12 Topik/Tema Layanan : Meningkatkan Rasa Kepercayaan Diri
(022) 6865051 Kelas/Semester : IX/ Ganjil
Batujajar Barat  Alokasi Waktu : 2 X 20 menit
Kab.Bandung
Barat

TUJUAN LAYANAN
METODE, ALAT
DAN MEDIA  Mempelajari rasa percaya diri dalam konteks kehidupan
 Menerima solusi penyelesaian hambatan dari kurangnya rasa percaya
Metode
 Daring diri
Alat/Media
 HP/laptop yang
 Merealisasikan sikap percaya diri dalam kehidupan
terkoneksi internet
sebagai sarana dalam
pengoperasian
classroom
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN LAYANAN
 Materi PPT yang TAHAP AWAL
diunggah ke dalam
classroom  Membuka dengan salam dan berdoa di grup whatsApp kelas atau classroom
 Media sosial  Membina hubungan baik dengan peserta didik di dalam grup dengan menyampaikan kata-kata
WhatsApp motivasi
 Menyampaikan tujuan layanan berkaitan dengan materi yang akan disampaikan

TAHAP INTI
 Mengundang peserta didik untuk bergabung di classroom
 Menampilkan materi dalam bentuk PPT di classroom
 Peserta didik menyimak materi Meningkatkan Rasa Kepercayaan Diri
 Curah pendapat dan Tanya jawab sekitar materi di grup WA/classroom
 Peserta didik yang kurang paham akan diberi kesempatan bertanya melalui whatsApp pribadi
EVALUASI
TAHAP PENUTUP
 Membuat kesimpulan terkait materi layanan
Evaluasi Proses
 Peserta didik mengisi
 Menyimak proses presensi, refleksi dan umpan balik dari layanan hari ini
jalannya layanan via  Menyampaikan rencana layanan yang akan datang
classroom tentang
sikap dan keaktifan
 Kegiatan diakhiri dengan doa dan salam
para peserta dalam
mengikuti layanan.

Evaluasi Hasil
 Evaluasi dari hasil
layanan ini akan
dilakukan secara
daring melalui
classroom

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Batujajar Guru Bimbingan dan Konseling

Drs. H. Atang Kurniawan,M.Si. Drs. Heri Sumani

NIP. 19611101 198302 1 004 NIP. 196301272000041002
Lampiran :

Meningkatkan rasa percaya diri bisa dilakukan dengan mulai belajar untuk berani dan tidak takut salah.

Setiap orang memiliki sifat unik sendiri-sendiri. Ada yang tidak malu dan selalu percaya diri dengan
apa pun, bahkan di depan guru. Namun, ada yang sering malu dan tidak percaya diri dengan dirinya
sendiri. Akhirnya kualitas belajarnya jadi menurun perlahan-lahan.

Nah, kalau kamu merasa tidak memiliki rasa percaya diri yang tinggi, ada baiknya untuk segera
mengatasi hal itu dengan baik. Berikut beberapa cara yang bisa dilakukan untuk mengatasinya.

1. Mempercayai Kemampuan

Hal pertama yang harus kamu lakukan agar tidak mengalami masalah dengan percaya diri adalah
mempercayai kemampuan yang dimiliki. Kalau kamu mempercayai kemampuan yang dimiliki,
kemungkinan besar membantu meningkatkan rasa percaya diri.

2. Selalu Mencoba Hal Baru

Sebisa mungkin untuk mencoba hal baru setiap harinya. Dengan mencoba hal baru, kamu tidak akan
ragu untuk melakukannya lagi. Kita sering tidak PD karena belum pernah mencobanya terlebih dahulu.

3. Lebih Banyak Berbicara dengan Guru

Sebagian besar siswa sering sekali tidak percaya diri dengan apa yang mereka lakukan, apalagi di
depan guru. Agar Anda bisa percaya diri dalam melakukan apa pun, perbanyak komunikasi dengan
guru. Jangan takut meski mereka sudah dewasa.

4. Belajar Berbicara di Rumah

Sebisa mungkin untuk belajar bicara di rumah. Misal berbicara di depan cermin terlebih dahulu.
Dengan sering bicara dan mengatur apa yang diucap, kamu tidak akan merasa grogi kalau harus
berhadapan dengan banyak orang.

5. Tidak Takut Salah

Hal terakhir yang membuat kita jadi tidak percaya diri dengan diri sendiri khususnya saat berada di
sekolah adalah takut salah. Kalau kamu terlalu banyak berpikir dan khawatir, kemungkinan besar
tidak akan melakukan apapun. Melakukan kesalahan adalah suatu hal yang wajar dan bisa diperbaiki.

Inilah beberapa cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah percaya diri yang rendah. Kalau
kamu merasa tidak percaya diri dalam melakukan apa pun di sekolah, praktikkan beberapa hal di atas
dengan baik, ya!