2.

2 INTERPRETASI DATA : PEMACU TRA

TOOLKIT 2.2.8

Toolkit 2.2.8 : AKTIVITI - SIMULASI

B erdasarkan cara penyediaan dan penggunaan PInTaS yang diterangkan sebelum ini, semak contoh PI
n TaS berikut dan kenal pasti kesilapan yang perlu diperbaiki.

P ELAN INTERVENSI PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS)

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
BIDANG KEBE KRITERIA KEJA PIHAK BERTANGG
DATA BIDANG FOK TOV/ INISIATIF TEMPOH KEPERLUAN S KAEDAH PEMANT DAPATAN PENILAIAN & * KOS SEBEN
RHASILAN/ AS YAAN (ETR / IN UNG
DIKUMPUL US BASELINE   MASA UMBER AUAN EVIDENS TINDAK SUSUL AR
PIRASI DIKATOR) JAWAB

   
Guru Skor PdPR guru p Meningkatka 80% Guru me 100% Guru men PLC GPK1 / KP / Penyela 3 kali Komputer & LC Borang kehadiran Borang PLC 85% Guru menc
Berkualiti  ada tahap 80% S n PDPC / PdP ncapai tahap capai tahap ce Learning Walk ras PLC Okt , Dis , Fe D PLC apai tahap cem
SKPMg2 Std
  KPMg2 Standard R Guru cemerlang merlang s b Maklum balas guru erlang
4
4 Std 4 SKPMg 4.1 - 89% borang Tool Kit Laporan PLC
2 4.2 - 75% Bengkel Pemb LW
Rekod Kehadiran 4.3 - 90% ugaran SKPMg GPK 1 /KP/ SU LAD suara guru
Kursus / 50% gur 4.4- 75% 2 Std 4 AP Februari RM1000 suara Murid
u mencapai 42 m 4.5 - 85%
ata kredit 4.6 - 80% Micro Teachin GPK 1 /KP / SU LAD Mac borang OPC Maklum balas guru
g AP Laporan LaDaP
Rekod kehadiran Mac
guru 100% hadir GPK 1 / SU LADAP Laporan LW
PdPR Mac -Oktobe Jadual LW
C&M GB / GPK 1 / MLT r Borang LW
Keputusan PBD google meet
mengikut subjek
tahun 6 - 70% TP
5
Tiada kaedah penc
Jenis data tidak r erapan guru
elevan Bidang fokus Tidak jelas ketidakselarasa ketidakselarasa
Evidens ti
tidak dinyata n n
dak cuku
kan dengan j p- tiada la  
elas. poran LW
dan Lapor
an Google
Meet